ຂໍ້ມູນນີ້ໄດ້ຖືກແບ່ງປັນໃນລາຍການໃຫ້ຄຳປຶກສາທາງໂທລະພາບອອນໄລນ໌ "ການເລືອກວິຊາເອກສຳລັບອະນາຄົດ: ຂະແໜງ ການທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ການບໍລິການ". ລາຍການດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກຖ່າຍທອດສົດຢູ່ທີ່: thanhnien.vn , ເຟສບຸກເພຈ, ຊ່ອງຢູທູບ, ແລະ TikTok ຂອງໜັງສືພິມ Thanh Nien .
ສັນຍານໃນທາງບວກກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ການບໍລິການ
ໃນການຄາດຄະເນສະຖານະການສຳລັບການຝຶກອົບຮົມໃນຂະແໜງການທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ການບໍລິການ, ທ່ານນາງ ເຈືອງທິຫງອກບິກ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການສື່ສານ ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ເສດຖະກິດ ແລະ ການເງິນ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ໃຫ້ຂໍ້ມູນໃນທາງບວກຫຼາຍຢ່າງ. ໃນປີ 2023, ຫວຽດນາມໄດ້ຕ້ອນຮັບນັກທ່ອງທ່ຽວສາກົນ 12-13 ລ້ານຄົນ, ເຊິ່ງເກີນເປົ້າໝາຍທີ່ອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວຫວຽດນາມວາງໄວ້ປະມານສີ່ເທົ່າໃນປີກາຍ. ໃນປີນີ້, ເປົ້າໝາຍແມ່ນເພື່ອໃຫ້ບັນລຸນັກທ່ອງທ່ຽວສາກົນ 17-18 ລ້ານຄົນ, ແລະ ນະໂຍບາຍຍົກເວັ້ນວີຊາບາງຢ່າງສຳລັບນັກທ່ອງທ່ຽວສາກົນກຳລັງໄດ້ຮັບການຂະຫຍາຍອອກໄປ.
ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສັນຍານທີ່ດີສຳລັບອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວຂອງຫວຽດນາມໃນປະຈຸບັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວາມຕ້ອງການແຮງງານໃນຂະແໜງການທ່ອງທ່ຽວກໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນ, ເຊິ່ງສ້າງໂອກາດຫຼາຍຂຶ້ນສຳລັບນັກສຶກສາໃນຂະແໜງການນີ້ໃນອະນາຄົດ. “ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດ ແລະ ການເງິນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ປະຈຸບັນກຳລັງສະເໜີສາມສາຂາວິຊາໃນຂະແໜງການນີ້ດ້ວຍໂຄງການສອງພາສາ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນ. ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນສາຂາວິຊາເຫຼົ່ານີ້ມີທັກສະພາສາອັງກິດທີ່ດີ,” ທ່ານນາງ Bich ກ່າວຕື່ມ.
ຂໍ້ມູນໃໝ່ໆຫຼາຍຢ່າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການດ້ານຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງການທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ການບໍລິການໄດ້ຖືກແບ່ງປັນໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນລະຫວ່າງໂຄງການປຶກສາຫາລືໃນມື້ວານນີ້ໃນວັນທີ 12 ມີນາ.
ອີງຕາມຜົນສຳເລັດຂອງອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວຂອງຫວຽດນາມໃນປີທີ່ຜ່ານມາ, ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນ ກວຽດ ທັ້ງ, ຮອງປະທານສະມາຄົມຝຶກອົບຮົມການທ່ອງທ່ຽວຫວຽດນາມ ແລະ ຫົວໜ້າຄະນະວິຊາການທ່ອງທ່ຽວ, ຮ້ານອາຫານ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງໂຮງແຮມ ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ຢືນຢັນຢ່າງໝັ້ນໃຈວ່າ ອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວໄດ້ເລັ່ງການຟື້ນຕົວ ແລະ ເກີນໄລຍະກ່ອນການລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19. ດັ່ງນັ້ນ, ຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພື່ອຮັບໃຊ້ອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວໃນປະຈຸບັນແມ່ນມີຄວາມຮີບດ່ວນຫຼາຍ. ອີງຕາມຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນ ກວຽດ ທັ້ງ, ສິ່ງນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຕື່ມອີກໂດຍຜົນການຈ້າງງານຂອງນັກສຶກສາທີ່ຈົບການສຶກສາ. ທ່ານກ່າວວ່າ ການສຳຫຼວດທີ່ດຳເນີນໂດຍຫຼາຍມະຫາວິທະຍາໄລ, ລວມທັງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າໃນໄລຍະໜຶ່ງຫາສອງປີຜ່ານມາ, ອັດຕາການຈ້າງງານສະເລ່ຍສຳລັບນັກສຶກສາທີ່ຈົບການສຶກສາດ້ານການທ່ອງທ່ຽວແມ່ນ 88-90%.
"ອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວມີໂອກາດອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ແລະ ທຸລະກິດທ່ອງທ່ຽວຫຼາຍແຫ່ງຕ້ອງການບຸກຄະລາກອນທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມ. ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າໃນໄລຍະກາງ ແລະ ໄລຍະຍາວ, ຄວາມຕ້ອງການດ້ານການທ່ອງທ່ຽວຈະຍັງຄົງສູງຫຼາຍ," ຮອງສາດສະດາຈານ Thang ກ່າວຕື່ມ.
ຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບບັນຫານີ້ໄດ້ຮັບການໃຫ້ໂດຍທ່ານນາງ ໂງ ທິ ກວີງ ຊວນ, ຜູ້ອຳນວຍການວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວໄຊງ່ອນ, ເຊິ່ງຍັງໄດ້ກ່າວວ່າປີກາຍນີ້ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ນຳໜ້າປະເທດທັງໃນດ້ານຈຳນວນນັກທ່ອງທ່ຽວສາກົນ ແລະ ລາຍຮັບຈາກການທ່ອງທ່ຽວ. ຫຼັງຈາກການລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19, ໄດ້ມີການປ່ຽນແຮງງານຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວໄປສູ່ຂະແໜງການອື່ນໆ. ໃນສະພາບການຟື້ນຕົວຂອງການທ່ອງທ່ຽວໃນປະຈຸບັນ, ຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດແມ່ນສູງ. ໂດຍສະເພາະ, ການຂາດແຄນພະນັກງານສຳລັບຮ້ານອາຫານ ແລະ ໂຮງແຮມແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ, ຍ້ອນວ່າມີພຽງແຕ່ 70% ຂອງຄວາມຕ້ອງການເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຮັບການຕອບສະໜອງ.
3 ກຸ່ມສິ່ງທີ່ຈຳເປັນທີ່ນັກສຶກສາການທ່ອງທ່ຽວຕ້ອງມີ
ອີງຕາມທ່ານນາງ ກວີງຊວນ, ສະຖິຕິກ່ຽວກັບແຮງງານທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໃນຂະແໜງການທ່ອງທ່ຽວສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມີພຽງ 10% ຂອງກຳລັງແຮງງານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາຕີ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຫຼາຍກວ່າ 50% ມີລະດັບວິທະຍາໄລ, ວິຊາຊີບ, ຫຼື ການຝຶກອົບຮົມຂັ້ນພື້ນຖານ, ແລະ ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນແຮງງານທີ່ໄດ້ສຳເລັດຫຼັກສູດໄລຍະສັ້ນເທົ່ານັ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຈຶ່ງເຫັນໄດ້ວ່າອັດຕາສ່ວນໃຫຍ່ຂອງຜູ້ທີ່ມີລະດັບວິທະຍາໄລກຳລັງເຂົ້າຮ່ວມໃນຕະຫຼາດແຮງງານທ່ອງທ່ຽວ.
ດຣ. ຮ່າ ທິ ທຸຍ ເຢືອງ, ຫົວໜ້າພະແນກທ່ອງທ່ຽວ ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເປີດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນສາມປັດໄຈສຳຄັນທີ່ຜູ້ທີ່ຮຽນວິຊາການທ່ອງທ່ຽວຕ້ອງມີ. ທຳອິດ, ຄວາມຮູ້ຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບການທ່ອງທ່ຽວ, ວັດທະນະທຳ, ແລະ ສັງຄົມ. ອັນທີສອງ, ທັດສະນະຄະຕິໃນທາງບວກ, ຈິດໃຈທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ຄວາມສາມາດໃນການເອົາຊະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຄວາມມັກໃນອາຊີບ, ແລະ ບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ເປັນມິດ, ມີຊີວິດຊີວາ, ແລະ ເປີດກວ້າງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງຕ້ອງການທັກສະພາສາຕ່າງປະເທດ. "ການຮູ້ສອງຫຼືສາມພາສາ ຫຼື ຫຼາຍກວ່ານັ້ນແນ່ນອນວ່າຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານມີປະໂຫຍດໃນການຮັບສະໝັກພະນັກງານໃນອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວ, ເຊິ່ງເປັນສິ່ງທ້າທາຍແຕ່ກໍ່ໜ້າສົນໃຈຫຼາຍ," ດຣ. ເຢືອງ ກ່າວ.
ຫຼັງຈາກຫຼາຍປີແຫ່ງການປ່ຽນແປງຍ້ອນການລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19, ອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ການບໍລິການກຳລັງຟື້ນຟູ.
ຫຼາຍໂຮງຮຽນກຳລັງຈະປິດຮອບທຳອິດຂອງການສະໝັກເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດ.
ດຣ. ບຸຍກິມລວນ, ຮອງອະທິການບໍດີໂຮງຮຽນຝຶກອົບຮົມການທ່ອງທ່ຽວ - ມະຫາວິທະຍາໄລຢຸຍເຕີນ, ກ່າວວ່າ ໃນປີນີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ໃຊ້ວິທີການເຂົ້າຮຽນລວມທັງ: ການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ, ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຜົນການຮຽນ, ແລະ ຄະແນນຈາກການສອບເສັງຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດສອງແຫ່ງ. ສຳລັບວິທີການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ໂຮງຮຽນອີງໃສ່ຄະແນນ 3 ວິຊາໃນການປະສົມປະສານວິຊາທີ່ເລືອກ.
ກ່ຽວກັບການຮັບເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນ, ທ່ານນາງ ເຈິງ ທິ ຫງອກ ບິກ, ປະລິນຍາໂທວິທະຍາສາດ, ໄດ້ກ່າວວ່າ ມະຫາວິທະຍາໄລສະເໜີສອງວິທີການຄື: ວິທີໜຶ່ງແມ່ນອີງໃສ່ຜົນການຮຽນ ແລະ ອີກວິທີໜຶ່ງອີງໃສ່ຜົນການສອບເສັງຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ວິທີການດັ່ງກ່າວໂດຍອີງໃສ່ຜົນການຮຽນໄດ້ເປີດຮັບໃບສະໝັກຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 15 ມັງກອນ ແລະ ຮອບທຳອິດຈະສິ້ນສຸດລົງໃນວັນທີ 31 ມີນາ. ອີງຕາມທ່ານນາງ ບິກ, ການຮັບເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນການສອບເສັງ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນການແຂ່ງຂັນລະຫວ່າງຜູ້ສະໝັກໃນບາງສາຂາວິຊາ, ເຊິ່ງເປັນທ່າອ່ຽງທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງກຳລັງຮັບຮອງເອົາຢູ່ໃນປະຈຸບັນ.
ທ່ານ ກາວ ກວາງ ຕື, ຜູ້ອຳນວຍການຝ່າຍຮັບນັກສຶກສາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລນານາຊາດໄຊງ່ອນ, ຍັງໄດ້ແບ່ງປັນວ່າການຮັບເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນສະເໜີໃຫ້ຜູ້ສະໝັກມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນລະດັບສູງ. ເນື່ອງຈາກຄວາມກະຕືລືລົ້ນນີ້, ແຕ່ລະໂຮງຮຽນຈະມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນໃນລະບຽບການຮັບເຂົ້າຮຽນ, ກຳນົດເວລາຮັບເຂົ້າຮຽນ, ແລະແມ່ນແຕ່ຄະແນນສຳລັບແຕ່ລະຮອບຂອງການຮັບເຂົ້າຮຽນພາຍໃນໂຮງຮຽນດຽວກັນອາດແຕກຕ່າງກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຜູ້ສະໝັກຈຳເປັນຕ້ອງຕິດຕາມຂໍ້ມູນທາງການສຳລັບແຕ່ລະໂຮງຮຽນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທ່ານ ຕື ສັງເກດເຫັນວ່າຂໍ້ກຳນົດທີ່ສຳຄັນແມ່ນວ່າຕາຕະລາງການຮັບເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນ ແລະ ຕາຕະລາງການຮັບເຂົ້າຮຽນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈະລວມເຂົ້າກັນໃນຂັ້ນຕອນສຸດທ້າຍ. ຫຼັງຈາກສຳເລັດການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຜູ້ສະໝັກຈະເລີ່ມລົງທະບຽນຄວາມມັກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນລະບົບການຮັບເຂົ້າຮຽນທົ່ວໄປຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ. ມະຫາວິທະຍາໄລນານາຊາດໄຊງ່ອນຄາດວ່າຈະປະກາດຜູ້ສະໝັກທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບການຮັບເຂົ້າຮຽນຮອບທຳອິດໃນວັນທີ 31 ມີນາ.
ກ່ຽວກັບຄວາມກັງວົນຂອງນັກສຶກສາກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວອັນຄວນໂດຍບໍ່ມີຜົນການຮຽນພາກຮຽນທີ 2 ຂອງຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ທ່ານ ເຈືອງ ກວາງ ຈີ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກກິດຈະການນັກສຶກສາ ມະຫາວິທະຍາໄລຫງວຽນເຕັດແທ່ງ, ກ່າວວ່າ ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆສະເໜີວິທີການເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວອັນຄວນຫຼາຍຢ່າງຄື: ໂດຍອີງໃສ່ຜົນການຮຽນ, ໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນສອບເສັງຄວາມສາມາດ, ໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດ, ແລະອື່ນໆ. ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຜົນການຮຽນ, ມະຫາວິທະຍາໄລກໍມີວິທີການໃຫ້ຄະແນນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ບາງແຫ່ງພິຈາລະນາພຽງແຕ່ຄະແນນຈາກພາກຮຽນທີ 10, 11, ແລະ 1 ຂອງຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍເທົ່ານັ້ນ. ຜູ້ສະໝັກຄວນເລືອກວິທີການເຂົ້າຮຽນທີ່ເໝາະສົມກັບຕົນເອງທີ່ສຸດ. ມະຫາວິທະຍາໄລຫງວຽນເຕັດແທ່ງ ກຳລັງຮັບໃບສະໝັກເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວອັນຄວນ, ໂດຍຮອບທຳອິດຈະສິ້ນສຸດລົງໃນວັນທີ 31 ມີນາ.
ໃນອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວ, ຖ້າຜູ້ນຳທ່ຽວບໍ່ໄດ້ຮຽນຈົບປະລິນຍາຕີສາຂາການທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ຍື່ນຕໍ່ພະແນກທ່ອງທ່ຽວນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຫຼື ພະແນກວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ການທ່ອງທ່ຽວຂອງທ້ອງຖິ່ນອື່ນໆເພື່ອຂໍໃບອະນຸຍາດນຳທ່ຽວ, ເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ກາຍເປັນຜູ້ນຳທ່ຽວທີ່ມີຄຸນວຸດທິຄົບຖ້ວນ. ສຳລັບຜູ້ນຳທ່ຽວສາກົນ, ຂໍ້ກຳນົດເພີ່ມເຕີມແມ່ນໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດເພື່ອກາຍເປັນພະນັກງານເຕັມເວລາໃນອຸດສາຫະກຳທ່ອງທ່ຽວ.
ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິກວຽດຊວນ , ມຊ. (ອຳນວຍການວິທະຍາໄລທ່ອງທ່ຽວໄຊງ່ອນ)
ເມື່ອສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລ, ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງກວດສອບວິທີການເຂົ້າຮຽນຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນຢ່າງລະອຽດເພື່ອຊອກຫາວິທີການທີ່ເໝາະສົມທີ່ສຸດທີ່ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ປຽບຫຼາຍທີ່ສຸດ. ຕົວຢ່າງ, ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເປີດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ວິທີການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນເອງຈະໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບຜູ້ສະໝັກທີ່ມີການສອບເສັງປະລິນຍາຕີສາກົນ (IB), ໃບປະກາດສະນີຍະບັດສາກົນ, ແລະ ຄະແນນ SAT ຕາມລຳດັບຕໍ່ໄປນີ້.
ດຣ. ຮ່າ ທິ ທຸຍ ເຢືອງ (ຫົວໜ້າພະແນກທ່ອງທ່ຽວ, ມະຫາວິທະຍາໄລເປີດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ)
ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນກຳລັງສະເໜີວິຊາເອກສາມສາຂາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຂະແໜງການທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ການບໍລິການຄື: ການຄຸ້ມຄອງໂຮງແຮມ, ການຄຸ້ມຄອງການທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ການບໍລິການທ່ອງທ່ຽວ, ແລະ ການຄຸ້ມຄອງຮ້ານອາຫານ ແລະ ການບໍລິການອາຫານ. ອີງຕາມການສຳຫຼວດຂອງໂຮງຮຽນ, ທັງສາມສາຂານີ້ສະເໜີໂອກາດວຽກທີ່ດີ; ສິ່ງສຳຄັນແມ່ນນັກຮຽນຕ້ອງເລືອກສາຂາວິຊາທີ່ນຳໃຊ້ຈຸດແຂງຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າພັດທະນາຕົນເອງ.
ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນ ກວຽດ ທັ້ງ (ຫົວໜ້າພະແນກທ່ອງທ່ຽວ, ຮ້ານອາຫານ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງໂຮງແຮມ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ)
[ໂຄສະນາ_2]
ລິ້ງແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ









(0)