Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ແບ່ງປັນຄວາມເຊື່ອດຽວກັນ, ແບ່ງປັນຄວາມມຸ່ງຫວັງດຽວກັນ.

GD&TĐ - ໃນຄ່ຳຄືນກ່ອນກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ, ຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາທົ່ວປະເທດໄດ້ວາງຄວາມໄວ້ວາງໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ແລະ ຄວາມຄາດຫວັງອັນຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງເຂົາເຈົ້າຕໍ່ການຕັດສິນໃຈດ້ານຍຸດທະສາດຂອງພັກ.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại16/01/2026

ມັນແມ່ນຄວາມເຊື່ອໃນການວາງທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ສະໝໍ່າສະເໝີໃນການເອົາປະຊາຊົນເປັນໃຈກາງ, ໂດຍຖືວ່າ ການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມເປັນບູລິມະສິດອັນດັບຕົ້ນໆຂອງຊາດ; ມັນແມ່ນຄວາມມຸ່ງຫວັງສຳລັບຄວາມກ້າວໜ້າທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ສຳຄັນ, ສ້າງພື້ນຖານທີ່ແຂງແກ່ນສຳລັບ "ການບຳລຸງລ້ຽງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ" ເພື່ອສືບຕໍ່ພັດທະນາຢ່າງຍືນຍົງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຍຸກໃໝ່.

ຄວາມພາກພູມໃຈ ແລະ ຄວາມຄາດຫວັງທີ່ສູງສົ່ງ

ໃນຄ່ຳຄືນກ່ອນກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ, ທ່ານນາງ ຟ້າມທິແທງຮ່າ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມຫຽນນາມ (ເມືອງໂພຫຽນ, ແຂວງຮືງອຽນ), ຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມໝັ້ນໃຈ, ຄວາມພາກພູມໃຈ ແລະ ຄວາມຄາດຫວັງຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເຫດການ ທາງການເມືອງ ທີ່ສຳຄັນສຳລັບປະເທດຊາດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຈຸດສຳຄັນທີ່ຈະນຳພາການພັດທະນາໄລຍະຍາວຂອງຂະແໜງການສຳຄັນ, ລວມທັງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ທ່ານນາງ ຟາມ ​​ທິແທງຮ່າ ກ່າວວ່າ “ໃນສະພາບການທີ່ການສຶກສາປະເຊີນກັບຄວາມຕ້ອງການຢ່າງແຂງແຮງສຳລັບການປະຕິຮູບເພື່ອຕອບສະໜອງການພັດທະນາຂອງສັງຄົມ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນ, ພະນັກງານຄູມີຄວາມຮັບຮູ້ຫຼາຍຂຶ້ນກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການປະຕິບັດແນວທາງ ແລະ ນະໂຍບາຍຂອງພັກ. ພວກເຮົາຍັງໄວ້ວາງໃຈໃຫ້ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ສືບຕໍ່ຕັດສິນໃຈທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ປະຕິບັດໄດ້ຈິງ, ສ້າງແຮງກະຕຸ້ນໃໝ່ໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນທີ່ຍືນຍົງ, ຄົບຖ້ວນ ແລະ ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.”

ທ່ານນາງ ຟ້າມ ທິແທງຮ່າ ໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມຄາດຫວັງອັນຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງນາງວ່າ: ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຂອງພັກທີ່กำลังຈະມາເຖິງນີ້ ຈະສືບຕໍ່ມຸ່ງໄປສູ່ການພັດທະນາປະເທດໄປສູ່ຄວາມກ້າວໜ້າຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງ, ໂດຍຖືເອົາປະຊາຊົນເປັນໃຈກາງ, ການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມເປັນບູລິມະສິດອັນດັບຕົ້ນໆຂອງຊາດ, ແລະ ເປັນປັດໄຈສຳຄັນໃນການກຳນົດອະນາຄົດຂອງປະເທດຊາດ. ພັກຈະສືບຕໍ່ມຸ່ງໜ້າຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂດຍສຸມໃສ່ການພັດທະນາຄວາມຮູ້, ຈັນຍາບັນ, ທັກສະ ແລະ ລັກສະນະນິໄສຢ່າງຮອບດ້ານສຳລັບລຸ້ນໜຸ່ມ.

ມະຕິຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຈະຖືກນຳມາໃຊ້ເປັນຮູບປະທຳໃນໂຄງການປະຕິບັດຕົວຈິງ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ສົມດຸນໃນທົ່ວພາກພື້ນ, ຄ່ອຍໆຫຼຸດຜ່ອນຊ່ອງຫວ່າງໃນເງື່ອນໄຂການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້.

ໃນຄ່ຳຄືນກ່ອນກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ, ໃນຖານະນັກການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍປີໃນການສິດສອນ, ທ່ານ ຫງວຽນຟຸກລອກ - ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເງຍທາງ (ຈ່າຢາງ, ກວາງຫງາຍ ), ຍອມຮັບວ່າການສຶກສາໄດ້ຖືກພັກ ແລະ ລັດກຳນົດວ່າເປັນບຸລິມະສິດອັນດັບຕົ້ນໆຂອງຊາດສະເໝີມາ.

ຕັ້ງແຕ່ການປະຕິຮູບຫຼັກສູດ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນ, ການພັດທະນາຄູ, ຈົນເຖິງນະໂຍບາຍທີ່ສຳຄັນກ່ຽວກັບການຫັນປ່ຽນເປັນດິຈິຕອລ... ທັງໝົດສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເປັນຫ່ວງເປັນໄຍ ແລະ ການລົງທຶນຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃນຄົນ - ອົງປະກອບຫຼັກຂອງການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຈາກປະສົບການຕົວຈິງຂອງໂຮງຮຽນ, ພະນັກງານຄູຍັງປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ຄວາມກົດດັນໃນການເຮັດວຽກສູງ, ຄວາມຕ້ອງການທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆ, ໃນຂະນະທີ່ຊີວິດທາງດ້ານວັດຖຸ ແລະ ຈິດໃຈຂອງຄູສອນສ່ວນໜຶ່ງ, ໂດຍສະເພາະໃນເຂດທີ່ດ້ອຍໂອກາດ, ຍັງຄົງເປັນແຫຼ່ງທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງ. ທ່ານ ຫງວຽນຟຸກ ຫລອກ ຫວັງວ່າກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 14 ຈະສືບຕໍ່ເອົາການສຶກສາເປັນໃຈກາງຂອງຍຸດທະສາດການພັດທະນາແຫ່ງຊາດ, ດ້ວຍວິທີແກ້ໄຂທີ່ພື້ນຖານ, ຮອບດ້ານ ແລະ ເປັນໄປໄດ້.

“ພວກເຮົາຫວັງວ່ານະໂຍບາຍ ແລະ ແນວທາງໃນອະນາຄົດຈະເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍຂຶ້ນຕໍ່ການປັບປຸງສະຖານະພາບ ແລະ ຮັບປະກັນຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງຄູອາຈານ; ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູອາຈານເຮັດວຽກດ້ວຍຄວາມສະຫງົບສຸກ ແລະ ອຸທິດຕົນຢ່າງສຸດໃຈໃຫ້ກັບອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເມື່ອຄູອາຈານໄດ້ຮັບຄວາມເຄົາລົບ, ການປົກປ້ອງ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນ, ຄຸນນະພາບການສຶກສາຈະໄດ້ຮັບການປັບປຸງຢ່າງຍືນຍົງ,” ທ່ານ ຫງວຽນ ຟຸກ ລອກ ເນັ້ນໜັກ.

chung-mot-niem-tin-chung-mot-khat-vong-2.jpg
ນາງ ຟາມ ​​ທິ ແທງ ຮ່າ ໃນລະຫວ່າງການສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມຮຽນນາມ (ເມືອງ ໂພຫຽນ, ແຂວງຮືງອຽນ). ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ໃຫ້ສຳພາດ.

ໃນຖານະທີ່ເປັນຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເຫງຍທັ້ງ ສະເໝີຮູ້ແຈ້ງເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນຕໍ່ພັກ, ປະຊາຊົນ ແລະ ຄົນລຸ້ນຫຼັງ. ທ່ານຢືນຢັນຄວາມພ້ອມໃນການປະດິດສ້າງ, ດັດແປງ ແລະ ພະຍາຍາມປັບປຸງທັກສະ ແລະ ຄຸນນະພາບວິຊາຊີບຂອງຕົນ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຜົນສຳເລັດຂອງເປົ້າໝາຍທີ່ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກໄດ້ວາງໄວ້.

ທ່ານ ຫງວຽນ ຟຸກ ລອກ ໄດ້ກ່າວວ່າ “ດ້ວຍຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃນການນຳພາຂອງພັກ, ພວກເຮົາຄາດຫວັງວ່າກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຈະນຳໄປສູ່ໄລຍະໃໝ່ຂອງການພັດທະນາປະເທດຊາດ, ເຊິ່ງການສຶກສາຍັງຄົງເປັນພື້ນຖານ, ກຳລັງຂັບເຄື່ອນ, ແລະ ເປັນຕົວຢ່າງຂອງຄວາມມຸ່ງຫວັງສຳລັບປະເທດຫວຽດນາມທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ມີມະນຸດສະທຳ ແລະ ຍືນຍົງ.”

ພ້ອມທັງສະແດງຄວາມໝັ້ນໃຈ ແລະ ຄວາມພາກພູມໃຈ, ທ່ານນາງ ເຈິ່ນທິຮົ່ງເຮືອງ - ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານວິ້ງຕຽນ (ຕາແສງລອງກົກ, ແຂວງຟູທໍ້) ໄດ້ກ່າວວ່າ ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ ເປັນເຫດການທາງການເມືອງທີ່ສຳຄັນຂອງປະເທດຊາດ, ແລະ ຍັງເປັນແຫຼ່ງແຮງຈູງໃຈໃຫ້ຄູທຸກຄົນຄິດໄຕ່ຕອງກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ພາລະກິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໃນຖານະທີ່ເປັນຜູ້ບໍລິຫານສະຖາບັນການສຶກສາ, ທ່ານນາງ ຮົ່ງເຮືອງ ຮູ້ດີເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນໃນການປະດິດສ້າງວິທີການຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ຝຶກຝົນທັກສະການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການສິດສອນຂອງຕົນ, ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຝຶກອົບຮົມຄົນຮຸ່ນໜຸ່ມ - ຜູ້ນຳໃນອະນາຄົດຂອງປະເທດຊາດ - ໃຫ້ສົມກັບຄວາມຄາດຫວັງທີ່ພັກ ແລະ ປະຊາຊົນວາງໄວ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.

"ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງຢ່າງຈິງໃຈວ່າສະພາຈະສືບຕໍ່ຢືນຢັນວ່າການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມແມ່ນບູລິມະສິດອັນດັບຕົ້ນໆຂອງຊາດ; ແລະ ໃນເວລາດຽວກັນ, ນຳສະເໜີນະໂຍບາຍສະເພາະເຈາະຈົງຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້, ພ້ອມທັງການດູແລຊີວິດຂອງຄູ. ດັ່ງນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າສະພາຊຸດຕໍ່ໄປຈະມີນະໂຍບາຍທີ່ກ້າວໜ້າ, ກ່ອນອື່ນໝົດແມ່ນເພື່ອປັບປຸງຊີວິດທາງດ້ານວັດຖຸ ແລະ ຈິດວິນຍານຂອງຄູ, ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດອຸທິດຕົນເອງຢ່າງໝັ້ນໃຈໃນວຽກງານຂອງເຂົາເຈົ້າໃນໄລຍະຍາວ."

ນອກຈາກນັ້ນ, ຕ້ອງມີກົນໄກສຳລັບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການພັດທະນາວິຊາຊີບເປັນປະຈຳເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານປັບປຸງຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການປະຕິຮູບການສຶກສາໃນຍຸກເຊື່ອມໂຍງ. ອີກຈຸດໜຶ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງແມ່ນນະໂຍບາຍດຶງດູດ ແລະ ຮັກສາພອນສະຫວັນໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກທີ່ເປັນມືອາຊີບ ແລະ ຍຸດຕິທຳ, ເພື່ອໃຫ້ຄູອາຈານແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບກຽດຢ່າງແທ້ຈິງ ແລະ ສາມາດພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຢ່າງເຕັມທີ່.”

chung-mot-niem-tin-chung-mot-khat-vong-1.jpg
ເວລາຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ວິ່ງລອງ (ວິ່ງລອງ). ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ໃຫ້ສຳພາດ.

ໝັ້ນໃຈໃນການປ່ຽນແປງທີ່ຍືນຍົງ.

ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານວິງຕຽນ ໄດ້ໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ ໃນຫຼາຍປີຜ່ານມາ, ນະໂຍບາຍ ແລະ ແນວທາງການສຶກສາຂອງພັກໄດ້ເສີມສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈໃຫ້ແກ່ຄູສອນຢ່າງແທ້ຈິງ. ພັກໄດ້ຢືນຢັນສະເໝີວ່າ ການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມແມ່ນບຸລິມະສິດອັນດັບຕົ້ນໆຂອງຊາດ, ໂດຍຖືວ່າການພັດທະນາມະນຸດເປັນຈຸດໃຈກາງຂອງຂະບວນການປະຕິຮູບ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາຮູ້ສຶກວ່າອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າມີຄຸນຄ່າ ແລະ ບົດບາດຂອງຄູອາຈານໄດ້ຮັບການຍົກສູງ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງມີນະໂຍບາຍສະເພາະຫຼາຍຢ່າງທີ່ໄດ້ຖືກອອກເພື່ອປະດິດສ້າງຫຼັກສູດ ແລະ ວິທີການສິດສອນ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ, ແລະ ໃນເວລາດຽວກັນກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ສະຫວັດດີພາບທາງດ້ານວັດຖຸ ແລະ ຈິດວິນຍານຂອງຄູ. ທິດທາງເຫຼົ່ານີ້ເຮັດໃຫ້ພະນັກງານຄູມີຄວາມໝັ້ນໃຈວ່າຂະແໜງການສຶກສາກຳລັງມຸ່ງໜ້າໄປໃນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ແລະ ທຸກໆຄວາມພະຍາຍາມຂອງຄູແມ່ນໄດ້ຮັບການຍອມຮັບໃນການພັດທະນາໂດຍລວມຂອງປະເທດ.

"ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າຜົນສຳເລັດຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຂອງພັກຈະເປີດທິດທາງທີ່ສຳຄັນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາປະເທດ, ລວມທັງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ. ນີ້ຈະເປັນໂອກາດສຳລັບຂະແໜງການສຶກສາໃນການປະດິດສ້າງຢ່າງແຂງແຮງກວ່າເກົ່າ, ຕັ້ງແຕ່ຫຼັກສູດ ແລະ ວິທີການສິດສອນ ຈົນເຖິງກົນໄກການຄຸ້ມຄອງ."

"ໂດຍສະເພາະສຳລັບພະນັກງານຄູ, ຂ້າພະເຈົ້າໝັ້ນໃຈວ່າກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຈະນຳສະເໜີນະໂຍບາຍທີ່ກ້າວໜ້າເພື່ອປັບປຸງມາດຕະຖານການດຳລົງຊີວິດ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູອາຈານເຮັດວຽກດ້ວຍຄວາມສະຫງົບສຸກທາງຈິດໃຈ, ແລະ ສະໜອງໂອກາດໃນການພັດທະນາວິຊາຊີບ. ຄວາມສຳເລັດຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຈະເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນໃຫ້ຄູອາຈານແຕ່ລະຄົນຮູ້ສຶກພູມໃຈ, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນການອຸທິດຕົນຂອງເຂົາເຈົ້າຕໍ່ອຸດົມການຂອງການສຶກສາອົບຮົມຄົນລຸ້ນຫຼັງ," ທ່ານນາງ ເຈິ່ນ ທິຮົ່ງເຮືອງ ຢືນຢັນ.

ໂດຍໄດ້ເປັນຄູສອນມາຫຼາຍປີ, ທ່ານນາງ ດິ່ງທິບິ່ງ - ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ລອງກົກ (ແຂວງຟູທໍ້) ຫວັງ ແລະ ເຊື່ອວ່າກອງປະຊຸມໃຫຍ່ທີ່ຈະມາເຖິງນີ້ຈະຈັດຕັ້ງປະຕິບັດທັດສະນະ ແລະ ເປົ້າໝາຍຢ່າງມີປະສິດທິພາບຄື: ການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າ "ການຮຽນຮູ້ໄປຄຽງຄູ່ກັບການປະຕິບັດ", "ທິດສະດີເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມເປັນຈິງ", ແລະ "ໂຮງຮຽນເຊື່ອມຕໍ່ກັບສັງຄົມ".

ທັດສະນະນີ້ແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍ, ຊ່ວຍແກ້ໄຂຂໍ້ບົກຜ່ອງພື້ນຖານໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດໃນປະຈຸບັນຢ່າງລະອຽດ, ໂດຍສະເພາະໃນການສຶກສາທົ່ວໄປ. ການປະຕິບັດທັດສະນະນີ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບໃນໂຮງຮຽນຈະສ້າງພື້ນຖານທີ່ແຂງແກ່ນສຳລັບການກະກຽມກຳລັງແຮງງານທີ່ມີທັກສະການປະຕິບັດຕົວຈິງ, ຄວາມຊ່ຽວຊານດ້ານວິຊາການ, ແລະ ຜະລິດຕະພາບສູງເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງປະເທດໃນຍຸກໃໝ່.

ໃນຖານະທີ່ເປັນຄູສອນ, ທ່ານນາງ ຟ້າມທິແທງຮ່າ ຮັບຮູ້ຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ ນະໂຍບາຍ ແລະ ແນວທາງການສຶກສາຂອງພັກໃນໄລຍະຜ່ານມາ ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເສີມສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈໃຫ້ແກ່ນັກການສຶກສາ.

ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018, ການເລັ່ງການຫັນປ່ຽນດິຈິຕອນໃນການສຶກສາ, ການສຸມໃສ່ການລົງທຶນໃນພື້ນຖານໂຄງລ່າງຂອງໂຮງຮຽນ, ແລະ ການປັບປຸງນະໂຍບາຍສຳລັບຄູອາຈານເທື່ອລະກ້າວ ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສອດຄ່ອງໃນທັດສະນະທີ່ວ່າການສຶກສາແມ່ນພື້ນຖານສຳລັບການພັດທະນາໄລຍະຍາວ.

ຢູ່ໃນທ້ອງຖິ່ນ, ນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນຄູອາຈານ, ການລົງທຶນໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ອຸປະກອນການສອນ, ພ້ອມທັງການຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ຊິດຈາກຄະນະພັກທຸກລະດັບ, ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ພະນັກງານຄູມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ, ຮູ້ສຶກໝັ້ນຄົງໃນວຽກງານຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ປະດິດສ້າງວິທີການສິດສອນຢ່າງຫ້າວຫັນ.

ດ້ວຍຄວາມປິຕິຍິນດີ ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການປ່ຽນແປງທີ່ສຳຄັນທີ່ຄາດວ່າຈະເກີດຂຶ້ນໃນສະໄໝການເປັນສະມາຊິກສະພາທີ່ຈະມາເຖິງ, ທ່ານນາງ ຟ້າມ ທິ ແທງ ຮ່າ ໄດ້ສະແດງຄວາມສົນໃຈເປັນພິເສດຕໍ່ນະໂຍບາຍກ່ຽວກັບເງິນເດືອນ, ເງິນເດືອນ, ເງື່ອນໄຂການເຮັດວຽກ ແລະ ໂອກາດໃນການພັດທະນາອາຊີບສຳລັບຄູອາຈານ.

ດັ່ງນັ້ນ, ນາງຫວັງວ່ານະໂຍບາຍເງິນເດືອນຈະສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງເພື່ອຮັບປະກັນມາດຕະຖານການດຳລົງຊີວິດທີ່ດີ ເພື່ອໃຫ້ຄູອາຈານສາມາດອຸທິດຕົນເອງໃຫ້ກັບວຽກງານຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຄວາມສະຫງົບສຸກທາງຈິດໃຈ; ການລົງທຶນໃນພື້ນຖານໂຄງລ່າງຂອງໂຮງຮຽນຈະເພີ່ມຂຶ້ນ, ໂດຍສະເພາະໃນເຂດທີ່ດ້ອຍໂອກາດ; ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການພັດທະນາວິຊາຊີບຈະໄດ້ຮັບການປະຕິຮູບໃຫ້ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ, ບໍ່ເປັນທາງການ, ແລະ ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ໄດ້ຮັບການປະຕິຮູບ.

ໂດຍສະເພາະ, ນາງໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມປາຖະໜາຂອງນາງສຳລັບກົນໄກເພື່ອປົກປ້ອງຊື່ສຽງ ແລະ ສະຖານະພາບຂອງຄູໃນສັງຄົມ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການສິດສອນທີ່ປອດໄພ ແລະ ມີສຸຂະພາບດີບ່ອນທີ່ຄູໄດ້ຮັບຄວາມເຄົາລົບຢ່າງແທ້ຈິງ ແລະ ສາມາດພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້.

"ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອ ແລະ ຄາດຫວັງວ່າກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຂອງພັກຈະປະສົບຜົນສຳເລັດຢ່າງຍິ່ງ, ໂດຍການວາງນະໂຍບາຍຍຸດທະສາດ ແລະ ເປັນໄປໄດ້ທີ່ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາປະເທດຊາດໃນໄລຍະໃໝ່. ຫຼັງຈາກຜົນສຳເລັດຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່, ຂ້າພະເຈົ້າແນ່ໃຈວ່າການສຶກສາທົ່ວໄປຈະມີໂອກາດພັດທະນາຫຼາຍຂຶ້ນ. ໂດຍສະເພາະ, ຫຼັກສູດ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນຈະສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງ; ການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາຈະມີປະສິດທິພາບເພີ່ມຂຶ້ນ; ແລະ ພະນັກງານຄູຈະໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ, ການຝຶກອົບຮົມ, ແລະ ໂອກາດໃນການພັດທະນາວິຊາຊີບ."

ດ້ວຍຄວາມເຊື່ອ ແລະ ຄວາມມຸ່ງຫວັງຮ່ວມກັນ, ຄູສອນທ້ອງຖິ່ນຈະສືບຕໍ່ພະຍາຍາມ ແລະ ຢືນຢູ່ຄຽງຂ້າງພັກໃນອຸດົມການ "ບຳລຸງລ້ຽງປະຊາຊົນ", ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນລຸ້ນຕ່າງໆໃຫ້ມີຄວາມຮູ້, ລັກສະນະ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການສ້າງສາ ແລະ ປົກປ້ອງປະເທດຊາດໃນຍຸກໃໝ່," ທ່ານນາງ ຟ້າມທິແທງຮ່າ ຢືນຢັນດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈ.

ເມື່ອຫວນຄືນກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 13 ຂອງພັກ, ທ່ານ ໂດຈີ່ເງ້ຍ, ສະມາຊິກຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມສະພາແຫ່ງຊາດ, ໄດ້ຢືນຢັນວ່າ ຂົງເຂດການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບັນລຸໄດ້ຜົນງານທີ່ສຳຄັນ, ຮອບດ້ານ ແລະ ເລິກເຊິ່ງຫຼາຍຢ່າງ. ນະໂຍບາຍ ແລະ ມະຕິທີ່ສຳຄັນຂອງພັກກ່ຽວກັບການສຶກສາໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ສອດຄ່ອງກັນ ແລະ ພວມມີເນື້ອໃນຕົວຈິງຫຼາຍຂຶ້ນເລື້ອຍໆ.

ທັດສະນະທີ່ສອດຄ່ອງກັນວ່າ "ການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມແມ່ນບູລິມະສິດອັນດັບຕົ້ນຂອງຊາດ, ກຳນົດອະນາຄົດຂອງປະເທດຊາດ" ຍັງສືບຕໍ່ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຜ່ານມະຕິ, ແຜນງານ ແລະ ໂຄງການໃຫຍ່ໆຈຳນວນຫຼາຍ.

ຈຸດເດັ່ນຂອງຄຳສັບນີ້ແມ່ນການປ່ຽນແປງທີ່ຊັດເຈນຈາກແນວຄິດທີ່ສຸມໃສ່ "ຄວາມສາມາດໃນການຂະຫຍາຍ" ໄປສູ່ແນວຄິດທີ່ໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບຄຸນນະພາບ, ປະສິດທິພາບ, ຄວາມສະເໝີພາບ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນ. ການສຶກສາມີຄວາມເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດຫຼາຍຂຶ້ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ເຊິ່ງຮັບໃຊ້ສາເຫດຂອງການອຸດສາຫະກຳ, ຄວາມທັນສະໄໝ, ແລະ ການຫັນປ່ຽນຮູບແບບການເຕີບໂຕຂອງປະເທດ.

chung-mot-niem-tin-chung-mot-khat-vong-4.jpg
ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມຮ່າຮວ່າ (ຕາແສງຮ່າຮວ່າ, ແຂວງຟູທໍ້). ຮູບພາບ: NTCC

ພວກເຮົາຫວັງວ່າຈະມີນະໂຍບາຍທີ່ຍືນຍົງສຳລັບການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ.

ຕາມທ່ານ ໂດຈີເງຍ, ມີຫຼາຍນະໂຍບາຍທີ່ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ຢ່າງວ່ອງໄວ, ໄດ້ລົບລ້າງອຸປະສັກທີ່ມີມາດົນນານ ແລະ ບັນລຸຄວາມມຸ່ງຫວັງທີ່ມີມາດົນນານຂອງຂະແໜງການສຶກສາ.

ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດແມ່ນນະໂຍບາຍການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນສຳລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມສຶກສາຂອງລັດ, ພ້ອມທັງນະໂຍບາຍການອຸດໜູນ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນສຳລັບນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມສຶກສາເອກະຊົນ, ແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍ. ການຕັດສິນໃຈເຫຼົ່ານີ້ມີຜົນສະທ້ອນດ້ານມະນຸດສະທຳຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຫຼຸດຜ່ອນພາລະຂອງຄອບຄົວ ແລະ ຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຢ່າງເທົ່າທຽມກັນສຳລັບເດັກທຸກຄົນ.

ການປັບຕົວດ້ານການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງບາງຢ່າງກໍ່ຖືວ່າເໝາະສົມກັບສະພາບຕົວຈິງໃນປະຈຸບັນ, ໂດຍແນໃສ່ປະສິດທິພາບ ແລະ ເນື້ອໃນ. ການລວມເຂົ້າກັນຂອງປຶ້ມແບບຮຽນຊຸດດຽວສຳລັບການສຶກສາມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ການລົບລ້າງສະພາໂຮງຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລຂອງລັດແມ່ນເຫັນວ່າເປັນຂັ້ນຕອນທີ່ຈຳເປັນເພື່ອປັບປຸງລະບົບໃຫ້ມີປະສິດທິພາບ ແລະ ສຸມໃສ່ຄຸນນະພາບການສຶກສາຫຼາຍຂຶ້ນ.

ໃນໄລຍະນີ້, ສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ຮັບຮອງເອົາກົດໝາຍສຳຄັນ 4 ສະບັບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງກັບການສຶກສາ, ລວມມີ: ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ; ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການດັດແກ້ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ; ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ສະບັບປັບປຸງ); ແລະ ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາອາຊີບ (ສະບັບປັບປຸງ). ນອກຈາກນັ້ນ, ມະຕິກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍທີ່ກ້າວໜ້າ ແລະ ໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດສຳລັບການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຄາດວ່າຈະສ້າງແຮງກະຕຸ້ນທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ຊຸກຍູ້ການສຶກສາຫວຽດນາມເຂົ້າສູ່ໄລຍະການພັດທະນາໃໝ່.

ຕາມທ່ານ ໂດຈີເງຍ, ປັດໄຈສຳຄັນທີ່ກຳນົດປະສິດທິຜົນຂອງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍການສຶກສາຍຸດທະສາດໃນໄລຍະຜ່ານມາແມ່ນລະດັບສູງຂອງຄວາມຕັ້ງໃຈທາງດ້ານການເມືອງ ແລະ ຄວາມສາມັກຄີ ແລະ ການປະສານສົມທົບກັນໃນການນຳພາ, ທິດທາງ ແລະ ການຈັດຕັ້ງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

ການປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດລະຫວ່າງທຸກລະດັບ ແລະ ທຸກຂະແໜງການ, ພ້ອມກັບຄວາມເຫັນດີເປັນເອກະພາບ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຂອງປະຊາຊົນ, ໄດ້ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງຮ່ວມກັນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນະໂຍບາຍດ້ານການສຶກສາໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ແລະ ຍືນຍົງ.

ສາມາດຢືນຢັນໄດ້ວ່າປີ 2026 ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນປີເລີ່ມຕົ້ນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການເລີ່ມຕົ້ນຂອງໄລຍະເລັ່ງລັດໃໝ່ສຳລັບການສຶກສາ, ບໍ່ພຽງແຕ່ສຳລັບຫ້າປີຕໍ່ໄປເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ສຳລັບການພັດທະນາໄລຍະຍາວຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ.

ຫຼັງຈາກສຶກສາຮ່າງບົດລາຍງານການເມືອງທີ່ຈະນຳສະເໜີໃນກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ, ສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນທິລານ - ຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນກະສິກຳຫວຽດນາມ, ເຊື່ອວ່າເອກະສານດັ່ງກ່າວຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການປັບປຸງໃຫ້ດີຂຶ້ນຕື່ມອີກເພື່ອຊີ້ແຈງເຖິງຄວາມກ້າວໜ້າທາງຍຸດທະສາດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມກ້າວໜ້າໃນສະຖາບັນ ແລະ ການພັດທະນາລະບົບນິເວດນະວັດຕະກຳ.

ສະຖາບັນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນກອບກົດໝາຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນໃຫ້ແກ່ນະວັດຕະກໍາ, ການປ່ອຍຊັບພະຍາກອນ, ແລະ ການຊຸກຍູ້ໃຫ້ຜູ້ມີສ່ວນຮ່ວມມີສ່ວນຮ່ວມໃນການພັດທະນາ. "ດັ່ງນັ້ນ, ສາລະສໍາຄັນຂອງຄວາມກ້າວໜ້າຂອງສະຖາບັນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະທິບາຍໂດຍສະເພາະ, ເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເອື້ອອໍານວຍໃຫ້ແກ່ນະວັດຕະກໍາ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອນ," ສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນ ທິ ລານ ແນະນໍາ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນກະສິກຳຫວຽດນາມ ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວຈຳເປັນຕ້ອງເນັ້ນໜັກເຖິງບົດບາດຂອງວັດທະນະທຳ ແລະ ຜູ້ຄົນໃນຍຸດທະສາດການພັດທະນາແຫ່ງຊາດ. ອີງຕາມສາດສະດາຈານ ຫງວຽນທິລານ, ນີ້ແມ່ນພື້ນຖານທາງວິນຍານ ແລະ ເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນທີ່ສຳຄັນພາຍໃນ, ຮັບປະກັນການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ.

ເອກະສານສະບັບນີ້ຍັງຕ້ອງການວິທີການທີ່ຊັດເຈນກວ່າກ່ຽວກັບຄວາມໝັ້ນຄົງທີ່ບໍ່ແມ່ນແບບດັ້ງເດີມ, ໂດຍສະເພາະໃນສະພາບການຂອງການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ, ການລະບາດຂອງພະຍາດ, ຄວາມໝັ້ນຄົງດ້ານອາຫານ, ຄວາມໝັ້ນຄົງດ້ານນ້ຳ, ແລະ ຄວາມໝັ້ນຄົງດ້ານພະລັງງານ, ເຊິ່ງມີຄວາມຕ້ອງການຮີບດ່ວນເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆ.

ກ່ຽວກັບການພົວພັນຕ່າງປະເທດ, ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນທິລານ ໄດ້ສະເໜີວ່າ ຮ່າງບົດລາຍງານການເມືອງຈຳເປັນຕ້ອງຊີ້ແຈງບົດບາດຂອງການທູດເສດຖະກິດ, ການທູດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ແລະ ພະລັງງານສີຂຽວ.

ຄຽງຄູ່ກັບສິ່ງນີ້, ການທູດວັດທະນະທຳ, ໂດຍນຳໃຊ້ອຳນາດອ່ອນຂອງປະເທດ; ການທູດປະຊາຊົນ ແລະ ການທູດດິຈິຕອນ. ລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ພິຈາລະນາພາຍໃນສະພາບການປ່ຽນຈາກ "ການມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າ" ໄປສູ່ "ການນຳພາແບບບຸກທະລຸ", ໂດຍສອດຄ່ອງກັບຈິດໃຈຂອງມະຕິເລກທີ 59-NQ/TW ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບການເຊື່ອມໂຍງສາກົນໃນສະຖານະການໃໝ່.

ກ່ຽວກັບຂົງເຂດຄວາມຊ່ຽວຊານຂອງນາງ, ຜູ້ແທນ ຫງວຽນ ທິ ລານ ໄດ້ກ່າວວ່າ ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນຕ້ອງກາຍເປັນຕົວຂັບເຄື່ອນທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບການພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງຢ່າງແທ້ຈິງ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຮ່າງກົດໝາຍຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຊີ້ແຈງກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍເພື່ອຊຸກຍູ້ການປະດິດສ້າງ; ພ້ອມທັງສຸມໃສ່ການປົກປ້ອງຂໍ້ມູນ ແລະ ຮັບປະກັນອະທິປະໄຕດ້ານດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ. ການເສີມສ້າງການຮ່ວມມື ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດຄວນໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW ຂອງກົມການເມືອງ, ສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ.

ໃນຄຳແນະນຳສະເພາະ, ສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນ ທິ ລານ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ສຸມໃສ່ການສ້າງກົນໄກເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ບໍລິສັດເລີ່ມຕົ້ນທຸລະກິດທີ່ມີນະວັດຕະກໍາ; ແລະ ຫັນທິດທາງການພັດທະນາຫຼາຍຂົງເຂດທີ່ມີທ່າແຮງໃນການສ້າງຄວາມກ້າວໜ້າດ້ວຍມູນຄ່າເພີ່ມສູງ, ເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບ, ກະສິກຳແບບແມ່ນຍໍາສູງ, ແລະ ກະສິກຳສະຫຼາດ.

ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນຈຳເປັນຕ້ອງເສີມສ້າງສາຍພົວພັນທີ່ໃກ້ຊິດລະຫວ່າງລັດ, ທຸລະກິດ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆ ເພື່ອເພີ່ມປະສິດທິພາບຂອງຊັບພະຍາກອນພາຍໃນປະເທດ ແລະ ຫັນປ່ຽນຄວາມຮູ້ ແລະ ນະວັດຕະກຳໃຫ້ກາຍເປັນການແຂ່ງຂັນຂອງຊາດ.

ຕາມທ່ານຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນກະສິກຳຫວຽດນາມ, ຈຳເປັນຕ້ອງລະດົມກຳລັງແຮງງານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລຢ່າງແຂງແຮງໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນລະບົບຕ່ອງໂສ້ການຜະລິດທັງໝົດ. ນີ້ແມ່ນ "ປັດໄຈຫຼັກ" ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດຂອງຊາວກະສິກອນ ແລະ ທຸລະກິດ, ຊ່ວຍໃຫ້ຜະລິດຕະພັນກະສິກຳຫວຽດນາມເຂົ້າຮ່ວມຕະຫຼາດໂລກຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ແລະ ຍືນຍົງ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ທ່ານນາງ ລີທິລານ, ສະມາຊິກສະພາແຫ່ງຊາດຈາກແຂວງຕວຽນກວາງ, ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ ການພັດທະນາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກໍາຕ້ອງກາຍເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນຫຼັກຂອງການຫັນເປັນອຸດສາຫະກໍາ ແລະ ທັນສະໄໝຂອງປະເທດ, ຕິດພັນກັບການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃນທຸກຂະແໜງເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ລວມທັງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ. ນີ້ແມ່ນວິທີການໃໝ່ທີ່ມີຍຸດທະສາດ, ໂດຍພິຈາລະນາການຫັນເປັນດີຈີຕອນເປັນກະດູກສັນຫຼັງຂອງການເຕີບໂຕ ແລະ ການແຂ່ງຂັນຂອງຊາດ.

"ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກກຳລັງດຳເນີນໄປໃນສະພາບການທີ່ລັດຖະບານທ້ອງຖິ່ນສອງລະດັບໄດ້ດຳເນີນງານຢ່າງໝັ້ນຄົງ ແລະ ລຽບງ່າຍ, ແລະ ໃນເບື້ອງຕົ້ນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງປະສິດທິພາບໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນ."

ໃນລະຫວ່າງການກະກຽມສຳລັບກອງປະຊຸມໃຫຍ່, ກົມການເມືອງໄດ້ອອກມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ກ່ຽວກັບຄວາມກ້າວໜ້າໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມດ້ວຍຫຼາຍທັດສະນະທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດ. ທັດສະນະເຫຼົ່ານີ້ຍັງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມມຸ່ງຫວັງຂອງນັກການສຶກສາຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ, ເຊັ່ນດຽວກັບທົ່ວສັງຄົມ, ສຳລັບຂະແໜງການສຶກສາໃນໄລຍະຕໍ່ໄປ.” - ທ່ານນາງ ດິ່ງທິບິ່ງ - ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງລອງກົກ (ແຂວງຟູທໍ້)

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://giaoducthoidai.vn/chung-mot-niem-tin-chung-mot-khat-vong-post764227.html


(0)

ມໍລະດົກ

ຮູບປັ້ນ

ທຸລະກິດຕ່າງໆ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

Địa phương

ຜະລິດຕະພັນ

Happy Vietnam
ຊາວຮ່າຍໃນປະຈຸບັນ

ຊາວຮ່າຍໃນປະຈຸບັນ

"ສາຍເຊືອກທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ວັດທະນະທໍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ"

"ສາຍເຊືອກທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ວັດທະນະທໍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ"

ພູມໃຈຄຽງຄູ່ກັບມໍລະດົກລາດຊະວົງຂອງພວກເຮົາ.

ພູມໃຈຄຽງຄູ່ກັບມໍລະດົກລາດຊະວົງຂອງພວກເຮົາ.