ສາວ ບິ່ງທ້ວນ ແລະ ໃບເຊີນວຽກພິເສດຈາກຫົວໜ້າກົມ

ຄວາມສໍາເລັດແມ່ນມາຈາກຄວາມຮັກບ້ານເກີດເມືອງນອນ

ເຈີ່ນທິຈິ໋, ອາຍຸ 23 ປີ, ອະດີດນັກສຶກສາສະຖາປັດຕະຍະກຳ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Van Lang, ໄດ້ປະທັບໃຈກັບໂຄງການຮຽນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລ “ຫໍພິພິທະພັນວັດທະນະທຳເຂດທະເລພາກກາງ, ບິ່ງທ້ວນ ”.

ຜົນງານຂອງ Chi, ເຊິ່ງອຸທິດຕົນເພື່ອບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ຍັງລື່ນກາຍ 400 ກວ່າລາຍການຈາກ 141 ມະຫາວິທະຍາໄລທົ່ວ ໂລກ ເພື່ອຮັບລາງວັນໂຄງການຈົບການສຶກສາສາກົນ (IGPA) ໃນທ້າຍເດືອນທັນວາ 2023.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ຈີຍັງໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 2 ຢູ່ Loa Thanh 2023 - ເປັນການແຂ່ງຂັນໃຫ້ບັນດາໂຄງການຈົບຊັ້ນດີເດັ່ນຂອງນັກກໍ່ສ້າງ ແລະ ສະຖາປັດຕະຍະກຳໃນທົ່ວປະເທດ.

ດ້ວຍຫົວຂໍ້ຂອງແຊ້ມ IGPA, Tran Thi Chi ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາປະລິນຍາໂທ 2 ປີເຕັມທີ່ Polytechnic Milan - ວິທະຍາໄລເຕັກນິກທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນອິຕາລີ.

ແບ່ງປັນກັບນັກຂ່າວ Dan Tri , ນາງ Chi ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນາງໄດ້ເກີດ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ເຂດຊາຍແດນ Lagi, Binh Thuan. ສະນັ້ນ, ແສງຕາເວັນ, ລົມແລະທະເລແມ່ນກ່ຽວກັບການໃນໄວເດັກຂອງ Chi. ເມື່ອເລີ່ມເຮັດວຽກກ່ຽວກັບໂຄງການຈົບການສຶກສາຂອງນາງ, ນັກຮຽນຍິງໄດ້ຄິດເຖິງບ້ານເກີດຂອງຕົນທັນທີ. ແນວຄວາມຄິດ “ຫໍພິພິທະພັນວັດທະນະທຳທະເລພາກກາງ, ບິ່ງທ້ວນ” ໄດ້ກຳເນີດໃນເດືອນກັນຍາ 2022. ແລະ ຫົວຂໍ້ “ພິພິທະພັນວັດທະນະທຳທະເລ” ແມ່ນບັນດາຄວາມຝັນຂອງນາງນັບແຕ່ຍັງນ້ອຍ.

"ໂຄງການຈົບການສຶກສາແມ່ນ "ບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຂ້ອນຂ້າງສັກສິດ" ສໍາລັບນັກສຶກສາສະຖາປັດຕະ, ເນື່ອງຈາກວ່າໂຄງການບໍ່ພຽງແຕ່ບົດລາຍງານກ່ຽວກັບຂະບວນການຮຽນຮູ້ຂອງ 5 ປີໃນຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ຍັງເປັນໂອກາດທີ່ຈະສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກສ່ວນບຸກຄົນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານຮັກ.

ຕາມທ່ານ Chi ແລ້ວ, ປະເທດນີ້ບໍ່ມີຫໍພິພິທະພັນວັດທະນະທຳທາງທະເລ. ນີ້ສາມາດເປັນສະຖານທີ່ອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ວາງສະແດງບັນດາວັດຖຸພັນທີ່ຕິດພັນກັບຮີດຄອງປະເພນີ, ປະຫວັດສາດ, ວັດທະນະທຳທະເລ, ໝູ່ເກາະ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳ, ສາສະໜາ. ຫໍພິພິທະພັນຍັງສາມາດເປັນຜະລິດຕະພັນ ການທ່ອງທ່ຽວ , ດຶງດູດນັກທ່ອງທ່ຽວ.

ໃນຄວາມຄິດຂອງສາວ ບິ່ງທ້ວນ, ຫໍພິພິທະພັນມີ 3 ສະຖານທີ່ຕົ້ນຕໍຄື: ສະຖານທີ່ອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ວາງສະແດງບັນດາລາຍການມີຄຸນຄ່າ; ຫໍປະຊຸມສໍາລັບປະສົບການແລະການສະແດງ; ແລະພື້ນທີ່ກາງແຈ້ງ.

ພື້ນທີ່ວາງສະແດງແມ່ນຮູບຊົງໂດຍອີງໃສ່ເສັ້ນໂຄ້ງອ່ອນໆຂອງຄື້ນຟອງ, dunes ຊາຍ ... ການອອກແບບມຸງໂຄ້ງແລະເປີ້ນພູສ້າງຄວາມຫນາແຫນ້ນຂອງຕັນຫລັງຄາ.

ປະສົບການ ແລະ ພື້ນທີ່ປະຕິບັດໄດ້ແຮງບັນດານໃຈຈາກກອບການຫາປາຕາກແຫ້ງຂອງປະຊາຊົນແຄມທະເລ. ນາງໄດ້ເລືອກທາງເລືອກຫລັງຄາ saddle, ປັບປຸງຮູບພາບຂອງຕາກແຫ້ງຕາຫນ່າງເພື່ອໃຫ້ກວມເອົາກິດຈະກໍາປະສົບການຂ້າງລຸ່ມນີ້, ສ້າງຄວາມໃກ້ຊິດ.

ໃນເຂດນີ້, ສິ່ງພິເສດທີ່ສຸດແມ່ນຫ້ອງປະຕິບັດຮູບຮ່າງຕາມວິທີກໍ່ສ້າງກຳປັ່ນໄມ້ເທິງກອບຂອງຊາວປະມົງ. ປະຊາຊົນຢູ່ເຂດແຄມຝັ່ງທະເລບໍ່ໄດ້ນຳໃຊ້ຝາອັດປາກຂຸມແບບທຳມະດາໃນການກໍ່ສ້າງເຮືອນໄມ້ແບບດັ້ງເດີມ, ແຕ່ກໍ່ພຽງແຕ່ກໍ່ສ້າງກອບຮອງເຮືອຕາມໂຄງສ້າງທີ່ເຮັດດ້ວຍໄມ້.

ດ້ວຍພື້ນທີ່ຢູ່ກາງແຈ້ງ, ຕາມທ່ານຈີ້ແລ້ວ, ກໍສາມາດຈັດຕັ້ງພິທີຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຂະບວນແຫ່ Ong ຈາກຫາດຊາຍທະເລເຖິງວັງ Ong, ງານບຸນແຂ່ງເຮືອ. ດັ່ງນັ້ນ, ມຸງໄດ້ຖືກອອກແບບໃຫ້ມີຂະຫນາດໃຫຍ່, ສ້າງຮົ່ມ.

ທ່ານ Chi ກ່າວວ່າ ສິ່ງທ້າທາຍໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນການເລືອກເອົາບັນຫາເພື່ອແກ້ໄຂໃນໂຄງການ. ເນື່ອງຈາກວ່າມີຫຼາຍເລື່ອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຄວາມເປັນຈິງ, ການເລືອກດ້ານໃດທີ່ຈະແກ້ໄຂແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ, ມີອິດທິພົນຕໍ່ທິດທາງແລະວິທີການເຮັດວຽກ.

ໃນໄລຍະນີ້, ຈີ່ໄດ້ພິມເຜີຍແຜ່ຮູບພາບຊາວປະມົງ, ຊາວປະມົງ, ໝູ່ບ້ານຫາປາຢູ່ທົ່ວຝາຫ້ອງຂອງຕົນ. ຮູບພາບເຫຼົ່ານີ້ "ຢູ່" ກັບນາງຕະຫຼອດ 8 ເດືອນຂອງການເຮັດວຽກໃນໂຄງການ.

ທ່ານຫົວໜ້າກົມສົ່ງຈົດໝາຍຊົມເຊີຍ ແລະ ສ້າງໂອກາດວຽກເຮັດງານທຳ.

Cô gái Bình Thuận và lời mời làm việc đặc biệt của Giám đốc Sở - 10 — ທ່ານ ຟານເຢືອງເກື່ອງ, ຫົວໜ້າພະແນກກໍ່ສ້າງແຂວງ ບິ່ງທ້ວນ ໄດ້ສົ່ງຈົດໝາຍຍ້ອງຍໍຊົມເຊີຍຜົນງານຂອງທ່ານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ.

ເມື່ອຮູ້ວ່າ ຈີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນສາກົນ ແລະ ໄດ້ຮັບການເຂົ້າເຖິງບັນດາຮູບພາບກ່ຽວກັບໂຄງການຮຽນຈົບ, ຫົວໜ້າພະແນກກໍ່ສ້າງແຂວງ ບິ່ງທ້ວນ, ທ່ານ Phan Duong Cuong ໄດ້ສົ່ງຈົດໝາຍອວຍພອນ.

ໃນຈົດໝາຍ, ທ່ານເກື່ອງໄດ້ຕີລາຄາວ່າ, ໂຄງການຂອງຈີ້ມີຫຼາຍແນວຄວາມຄິດທີ່ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາດ້ວຍວິທີໃໝ່, ເປັນເອກະລັກສະເພາະ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ເປັນໄປໄດ້.

“ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຕິດພັນກັບໄວເດັກ, ຄວາມຊົງຈຳ, ຊີວິດ, ຄວາມໄຝ່ຝັນຂອງລູກຊາຍທີ່ທະເຍີທະຍານຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ສະນັ້ນ ຄວນຄົ້ນຄວ້າສະພາບການ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງປະຊາຊົນເຂດແຄມທະເລຢ່າງຖີ່ຖ້ວນ, ແກ້ໄຂສິ່ງທ້າທາຍຂອງການຫັນເປັນຕົວເມືອງ ແລະ ການພັດທະນາອຸດສາຫະກຳບຸກລຸກ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ມໍລະດົກວັດທະນະທຳມີຄວາມສ່ຽງຖືກສູນຫາຍ”.

ທ່ານກ່າວວ່າ, ກົມຈະສະໜັບສະໜູນ ແລະ ສະໜອງເອກະສານ ແລະ ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ເພື່ອໃຫ້ໂຄງການຂອງຈີນສາມາດນຳໃຊ້ໃນຊີວິດໄດ້ໂດຍໄວ; ແລະພ້ອມທີ່ຈະຮັບເອົາ Chi ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ.

ການນຳຂອງພະແນກກໍ່ສະແດງຄວາມປາດຖະໜາຢາກໃຫ້ແຂວງ ຈີມີງ ຮ່ວມມື ແລະ ປະກອບສ່ວນຫຼາຍດ້ານໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາຂອງແຂວງ.

ຕາມມະຫາວິທະຍາໄລ Van Lang ແລ້ວ, ບັນດາຜູ້ພິພາກສາໄດ້ຕີລາຄາໂຄງການ “ຫໍພິພິທະພັນວັດທະນະທຳແຄມທະເລພາກກາງ, ບິ່ງທ້ວນ” ຂອງ ຈີ່ ແມ່ນໂຄງການສ້າງແຮງບັນດານໃຈ ດ້ວຍຄວາມເປັນຫ່ວງຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ຜົນກະທົບຂອງໂຄງການທີ່ມີຕໍ່ປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນ.

ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດເປັນພິເສດແມ່ນໂຄງການບໍ່ໄດ້ລົບກວນຄວາມງາມຂອງພູມສັນຖານ ແລະ ຍັງຮັກສາຄວາມລຽບງ່າຍຂອງຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງຊາວແຄມທະເລ. ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ນຳໃຊ້ຮູບແບບ ແລະ ສະຖານທີ່ຫໍພິພິທະພັນເປັນເຄື່ອງມືຕ້ານຂະບວນການຫັນເປັນຕົວເມືອງທີ່ພວມທຳລາຍບັນດາສະຖານທີ່, ເອກະລັກວັດທະນະທຳ ແລະ ມໍລະດົກຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວເທື່ອລະກ້າວ.

ສາດສະດາຈານ, ສະຖາປະນິກ ຫງວຽນບ໋າວຕວນ, ຄະນະສະຖາປັດຕະຍະກຳສາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Van Lang, ຕີລາຄາວ່າ ໂຄງການຮຽນຈົບດັ່ງກ່າວໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງ ຈີ໋ ໃນການສຶກສາ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າ.

“ການອອກແບບມີຄວາມກົມກຽວກັນລະຫວ່າງສະຖາປັດຕະຍະກຳຍຸກສະໄໝ ແລະ ວັດທະນະທຳ ແລະ ຮີດຄອງປະເພນີຂອງຊາວທ້ອງຖິ່ນຢູ່ເຂດແຄມທະເລ ເລກິ, ບິ່ງທ້ວນ”, ທ່ານ ຈ່າງຕ໋ວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.

Cô gái Bình Thuận và lời mời làm việc đặc biệt của Giám đốc Sở - 11 — Tran Thi Chi , 23 ປີ, ຈາກ Binh Thuan

ທ່ານ Tran Thi Chi ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າດີໃຈ ແລະ ພາກພູມໃຈຕໍ່ຜົນສຳເລັດນີ້. ໂອກາດດີເລີດ, ເກີນກວ່າທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຄິດໄວ້.”

ສໍາລັບ Chi, ຜົນໄດ້ຮັບຂອງໂຄງການຮຽນຈົບຂອງນາງແມ່ນຫຼັກຖານສະແດງຂອງຄໍາຂວັນທີ່ນາງໄດ້ຕິດຕາມມາເປັນເວລາດົນນານ. ນັ້ນແມ່ນ, ການສ້າງດ້ວຍຈິດວິນຍານຂອງເດັກນ້ອຍຈະນໍາເຈົ້າໄປໄກຫຼາຍ, ໄປບ່ອນໃດກໍ່ຕາມທີ່ທ່ານຕ້ອງການ.

Chi ຈື່ 5 ປີກ່ອນຫນ້ານີ້, 2 ເດືອນກ່ອນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນສູງຂອງນາງ, ນາງຍັງບໍ່ໄດ້ເລືອກວິຊາທີ່ສໍາຄັນໃນວິທະຍາໄລ.

"ສະຖາປັດຕະຍະກຳມາຫາຂ້ອຍໂດຍບັງເອີນ, ເພາະວ່າຢູ່ບ້ານເກີດຂອງຂ້ອຍ - ລາຈີ, ບິ່ງທ້ວນ - ແນວຄວາມຄິດຂອງ "ສະຖາປັດຕະຍະກຳ" ມີຄວາມຫຍາບຄາຍຫຼາຍ. ຈາກນັ້ນ, ດ້ວຍຄຳແນະນຳຂອງຄູສອນປະຈຳບ້ານ, ຂ້ອຍກໍ່ຢາກຮູ້ຢາກຮູ້ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະ ລົງທະບຽນເຂົ້າແຂ່ງຂັນສະຖາປັດຕະຍະກຳທັງໝົດ.

Cô gái Bình Thuận và lời mời làm việc đặc biệt của Giám đốc Sở - 12 — ເຈິ່ນທິຈີ໋ຈີ້ ຍາດໄດ້ລາງວັນອັນສະຫງ່າລາສີດ້ວຍໂຄງການຮຽນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລຂອງນາງ (ພາບ: ໂຕລະຄອນ).

ເດັກຍິງໄດ້ເລີ່ມຮຽນສະຖາປັດຕະຍະກໍາດ້ວຍຄວາມແປກໃຈຫຼາຍ, ເພາະວ່າມັນແຕກຕ່າງຈາກຈິນຕະນາການຂອງນາງ. ໃນໄລຍະທໍາອິດຂອງນາງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ບາງຄັ້ງ Chi ໄດ້ຄິດກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງສາຂາວິຊາ.

ມັນແມ່ນພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກປີ 3, ເມື່ອຜົນໄດ້ຮັບທາງວິຊາການຂອງຂ້ອຍດີຂຶ້ນ, ຂ້ອຍກໍ່ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນແລະຮູ້ວ່າຂ້ອຍຢູ່ໃນເສັ້ນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ.

ຈົບການສຶກສາປະລິນຍາຕີສາຂາສະຖາປັດຕະຍະກໍາໃນທ້າຍປີ 2023, Chi ກໍາລັງເຮັດວຽກຢູ່ບໍລິສັດເພື່ອຮັບປະສົບການປະຕິບັດ.

ນາງໄດ້ຖືໂອກາດກັບຄືນໄປຍັງບິ່ງທ້ວນຊົ່ວຄາວ, ໂດຍເລືອກໄປຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Polytechnic Milan ໃນລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນ.

ທ່ານ Tran Thi Chi ແບ່ງປັນວ່າ, “ຂ້າພະເຈົ້າຈະສືບຕໍ່ປັບປຸງຄວາມຮູ້ເພື່ອອອກແບບໃຫ້ດີຂຶ້ນ. ຫວັງວ່າມື້ໜຶ່ງຂ້າພະເຈົ້າສາມາດຫັນໂຄງການຮຽນຈົບຂອງຂ້າພະເຈົ້າໃຫ້ເປັນວຽກງານຕົວຈິງທີ່ສວຍງາມ”

ແຫຼ່ງທີ່ມາ