ຈາກປ່າຢາງພາລາໄປສູ່ຄວາມຝັນຂອງການສຶກສາ
ທຸກໆຕອນບ່າຍຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ນາງຮ່ວາງທິກວຽດກັບບ້ານໄປຊ່ວຍແມ່ເກັບກ່ຽວຢາງຢາງຢູ່ກາງປ່າກວ້າງໃຫຍ່. ວຽກງານດັ່ງກ່າວໄດ້ເຮັດຊ້ຳແຕ່ຊັ້ນປ.5 ຫາປ.12, ແຕ່ແມ່ນຮູບພາບຂອງແມ່ທີ່ດຸໝັ່ນເຮັດວຽກຢູ່ກັບຕົ້ນໄມ້, ໄດ້ກາຍເປັນແຮງຈູງໃຈໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງທ້າວ Quynh ໃນຄວາມພະຍາຍາມ.

"ມີມື້ທີ່ຝົນຕົກຫນັກແລະເສັ້ນທາງພູເຂົາແມ່ນ slippery. ຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ປາດຖະຫນາວ່າມື້ຫນຶ່ງໄດ້ໄປໂຮງຮຽນຢູ່ໃກ້ກັບບ້ານແລະຊ່ວຍໃຫ້ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫນ້ອຍລົງ. ຄວາມຝັນນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ຍອມແພ້," Quynh ເວົ້າ.
ເກີດຢູ່ຕາແສງ ກອນ ຕູມ (ເມື່ອກ່ອນ), ແຂວງ ກວາງຫງາຍ, ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ກວາງຫງາຍ ໄດ້ເຂົ້າໃຈວ່າ ການສຶກສາແມ່ນໂອກາດດຽວທີ່ຈະປ່ຽນຊີວິດຂອງນາງ. ໃນແຕ່ລະມື້, ນາງຕ້ອງເດີນທາງຫຼາຍກວ່າ 15 ກິໂລແມັດຂຶ້ນຕາມເສັ້ນທາງພູສູງຊັນເພື່ອໄປໂຮງຮຽນ, ແຕ່ມີນໍ້າໃຈໃນແງ່ດີ ແລະ ຄວາມພາກພຽນສະເໝີ.
ນາງ ບຸ່ຍທິຮັ່ງ, ຄູສອນປະຈຳຫ້ອງ 12 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນກວກຕ໋ວນ, ເລົ່າຄືນວ່າ: “ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍປະທັບໃຈທີ່ສຸດແມ່ນຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງ Quynh. ເຖິງວ່ານາງຕ້ອງເຮັດວຽກຫຼັງເລີກຮຽນເພື່ອຊ່ວຍແມ່, ແຕ່ນາງບໍ່ເຄີຍເຮັດໃຫ້ວຽກງານຂອງລາວກະທົບກະເທືອນຕໍ່ການຮຽນ, ລາວເປັນຕົວຢ່າງທີ່ສະຫງ່າງາມຂອງຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ຄວາມນັບຖືຕົນເອງ.”
ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ນາງ Quynh ຈົບການສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີຂອງໂຮງຮຽນໃນການສອບເສັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແຫ່ງຊາດປີ 2023, ເຊິ່ງເປັນລາງວັນທີ່ສົມຄວນສໍາລັບຄວາມພະຍາຍາມທີ່ບໍ່ອິດເມື່ອຍຂອງນາງ.
ແຕ່ເສັ້ນທາງຂ້າງຫນ້າຍັງເຕັມໄປດ້ວຍສິ່ງທ້າທາຍ. ເມື່ອນາງ Quynh ໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ , ແມ່ຂອງນາງໄດ້ກູ້ຢືມເງິນຈາກທະນາຄານ ແລະຈຳນອງເຮືອນນ້ອຍຂອງຕົນ ເພື່ອໃຫ້ນາງມີໂອກາດຮຽນຢູ່ນະຄອນຫຼວງ. ບໍ່ມີຍາດພີ່ນ້ອງຫຼືຄົນຮູ້ຈັກ, ເດັກຍິງຈາກເຂດພູສູງຕ້ອງໄດ້ດູແລທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຂອງຕົນເອງຢູ່ໃນຕົວເມືອງໃຫຍ່.
ຫຼັງຈາກຮຽນໄດ້ພຽງແຕ່ຮຽນດຽວເທົ່ານັ້ນ, ຍ້ອນພາລະທາງດ້ານການເງິນ ແລະ ສຸຂະພາບຂອງແມ່ຊຸດໂຊມຍ້ອນໂລກຂໍ້ອັກເສບ, Quynh ຖືກບັງຄັບໃຫ້ຢຸດຮຽນຊົ່ວຄາວ. “ມີຊ່ວງເວລາທີ່ຢາກກັບເມືອບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ແຕ່ກໍ່ຄິດວ່າຖ້າຢຸດ, ຄວາມມານະພະຍາຍາມທັງໝົດຈະໄຮ້ປະໂຍດ, ຂ້ອຍເລືອກຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ເຮັດວຽກເພື່ອຫາປະສົບການ ແລະ ຊອກຫາໂອກາດອື່ນໆ,” Quynh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.
ສອງປີຕໍ່ມາແມ່ນມື້ຂອງການເຮັດວຽກແລະການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປັບຕົວເຂົ້າກັບຊີວິດເອກະລາດ. ນາງໄດ້ສອນວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາຫວຽດນາມ, ໄດ້ຮັບລາຍຮັບແຕ່ 100.000 – 200.000 ດົ່ງຕໍ່ຄັ້ງ, ພຽງແຕ່ພຽງພໍກັບຄ່າເຊົ່າ ແລະ ຄ່າດຳລົງຊີວິດ. ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກໍ່ຕາມ, ແຕ່ Quynh ຍັງຄົງຮັກສານິໄສມັກອ່ານປຶ້ມ, ຮຽນພາສາອັງກິດ, ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາກິດຈະກຳຂອງຊຸມຊົນເພື່ອພັດທະນາຕົນເອງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ.
ຈາກການແບ່ງປັນໄປສູ່ຄວາມຝັນຂອງການປິ່ນປົວ
ຖ້າຫາກວ່າໄວເດັກຂອງນາງໄດ້ສອນບົດຮຽນ Quynh ໃນເລື່ອງຄວາມຢືດຢຸ່ນ, ເວລາເຮັດວຽກຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ຊ່ວຍໃຫ້ນາງເຂົ້າໃຈຄວາມໝາຍຂອງຄວາມເມດຕາ. ນອກເໜືອໄປຈາກວຽກສອນຂອງນາງ, Quynh ຍັງສອນເດັກຕາບອດໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ, ໂດຍຖືວ່າມັນເປັນການເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກແພງ ແລະ ປະກອບສ່ວນສ້າງຄວາມເສຍຫາຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.

"ພວກເຂົາເບິ່ງບໍ່ເຫັນແຕ່ພວກເຂົາຮູ້ສຶກວ່າ ໂລກນີ້ ອ່ອນໂຍນຫຼາຍ, ຫນຶ່ງໃນພວກເຂົາຖາມຂ້ອຍວ່າ, "ອາຈານ, ສີຂອງແສງແດດມີກິ່ນບໍ?" ຄຳຖາມນັ້ນເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຄິດຕະຫຼອດໄປ ຂ້ອຍຮູ້ວ່າຂ້ອຍຢາກຮຽນວິຊາຈິດຕະສາດເພື່ອເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເຊື່ອງໄວ້ໃນອາລົມຂອງມະນຸດ,” Quynh ແບ່ງປັນ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ Quynh ສອນເທົ່ານັ້ນ, ນາງຍັງເປັນຜູ້ຮ່ວມກໍ່ຕັ້ງ ແລະ ຜູ້ປະສານງານໂຄງການ GreenHeart ຂອງຊຸມຊົນ VN&5C, ເຊິ່ງຈັດຕັ້ງບັນດາກິດຈະກຳຫັດຖະກຳຄືນໃໝ່ ແລະ ລະດົມທຶນໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ເຂດພູດອຍ. ພາຍໃຕ້ການນຳພາຂອງທ່ານນາງ, ໂຄງການໄດ້ດຶງດູດນັກອາສາສະໝັກຈາກພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດຫຼາຍສິບຄົນ, ແລະໄດ້ຈັດຕັ້ງຕະຫຼາດສີຂຽວຫຼາຍແຫ່ງ ແລະ ບັນດາໂຄງການລະດົມທຶນທີ່ສ້າງສັນ.
"ເກົ່າບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າຖືກປະຖິ້ມ, ພຽງແຕ່ໃຫ້ໂອກາດ, ມັນຈະສະຫວ່າງໃນລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ" ແມ່ນຂໍ້ຄວາມທີ່ Quynh ແລະທີມງານ GreenHeart ເຜີຍແຜ່ຜ່ານແຕ່ລະຜະລິດຕະພັນທີ່ນໍາມາໃຊ້ໃຫມ່.
ປະສົບການຊີວິດ ແລະການເຮັດວຽກເຫຼົ່ານັ້ນ ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນ້ອງສາວມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນຫຼາຍຂຶ້ນ ເມື່ອສະໝັກທຶນການສຶກສາ “ປີກແຫ່ງຄວາມຝັນ” ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ RMIT ຫວຽດນາມ ເຊິ່ງເປັນໂຄງການທີ່ໃຫ້ກຽດແກ່ນັກສຶກສາຈາກສະພາບການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແຕ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈໃນການຮຽນ.
ໃນເດືອນຕຸລາ 2025, Quynh ໄດ້ຮັບການເປັນທາງການເປັນນັກສຶກສາໃຫມ່ວິຊາວິຊາຈິດຕະສາດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ RMIT ຫວຽດນາມ. ເມື່ອນາງໄດ້ຮັບອີເມວປະກາດທຶນການສຶກສາຂອງນາງ, ນາງໄດ້ຮ້ອງໄຫ້. "ຂ້ອຍຄິດຮອດແມ່ໃນທັນທີ, ຕອນ 4 ໂມງເຊົ້າທີ່ຂ້ອຍໄປປ່າໄປເກັບຢາງ, ການເດີນທາງ 15 ກິໂລແມັດເພື່ອໄປໂຮງຮຽນທີ່ພວກເຮົາເຄີຍໄປໂຮງຮຽນ, ສຸດທ້າຍ, ຂ້ອຍໄດ້ເຮັດຕາມທີ່ຂ້ອຍສັນຍາກັບແມ່ຄື: ສືບຕໍ່ຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ."
ຜູ້ຕາງໜ້າ RMIT ຫວຽດນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນິທານເລື່ອງ Quynh ແມ່ນຕົວແບບຢ່າງໜຶ່ງຂອງຈິດໃຈທີ່ທຶນການສຶກສາມຸ່ງໄປເຖິງ: “ຜ່ານຜ່າຄວາມທຸກໂສກໃຫ້ລຸກຂຶ້ນ, ສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອຕົນເອງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເພື່ອຊຸມຊົນອີກດ້ວຍ”.
ປະຈຸບັນ, ຢູ່ໂຮງຮຽນທີ່ທັນສະໄໝຢູ່ໃຈກາງນະຄອນ, Quynh ຍັງຄົງຮັກສາວິຖີຊີວິດທີ່ລຽບງ່າຍ. ທຶນການສຶກສາເຕັມທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນາງມີຄວາມສະຫງົບໃນການສຶກສາ, ແລະທຶນການສຶກສາທີ່ຍັງເຫຼືອເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດໍາລົງຊີວິດ, ນາງປະຫຍັດເພື່ອສົ່ງກັບບ້ານເພື່ອຊ່ວຍແມ່ຂອງນາງຊໍາລະຫນີ້.
“ຂ້ອຍຢາກກາຍເປັນນັກຈິດຕະສາດທີ່ສາມາດເຮັດວຽກກັບເດັກນ້ອຍ ແລະ ໄວຮຸ່ນ, ໂດຍສະເພາະໃນເຂດດ້ອຍໂອກາດທີ່ຂ້ອຍເຕີບໂຕຂຶ້ນ,” Quynh ເວົ້າວ່າ, ຕາຂອງນາງມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ.
ຈາກເດັກຍິງເຂດເນີນສູງທີ່ຍ່າງໄປໂຮງຮຽນທຸກໆມື້, ເຖິງນັກຮຽນ RMIT ທີ່ມີຄວາມມຸ່ງຫວັງຢາກຊ່ວຍຜູ້ອື່ນຊອກຫາແສງສະຫວ່າງພາຍໃນຕົນເອງ, ການເດີນທາງຂອງ ຮວ່າງທິກີງ ເປັນຫຼັກຖານວ່າ: ດ້ວຍສັດທາ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈ, ເສັ້ນທາງໃດກໍ່ສາມາດເປີດໄດ້, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະເລີ່ມຕົ້ນຈາກບ່ອນຫ່າງໄກທີ່ສຸດ.
ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/giao-duc/co-gai-vung-cao-va-hanh-trinh-chap-canh-uoc-mo-20251104160108046.htm






(0)