ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ງໍ້ຢາຕູ, ຕາແສງ ກູປອງ, ແຂວງ ດັກລັກ , ດ້ວຍຈຳນວນນັກຮຽນ 78-80% ແມ່ນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ. ສະນັ້ນ, ບົດຮຽນທາງສາຍຕາບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍເຮັດໃຫ້ມື້ຮຽນມີຄວາມມ່ວນຍິ່ງຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນດູດຊຶມເນື້ອໃນຂອງບົດຮຽນທີ່ຕ້ອງຖ່າຍທອດໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນ.

ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສົມບູນ ງໍ້ເຈືອງ, ຕາແສງ ກູປົ່ງ, ແຂວງ ດັກລັກ
ການເຄື່ອນໄຫວນີ້ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໂດຍກົງໂດຍທ່ານ ຮ່ວາງແອງຕ໋ວນ, ຫົວໜ້າຄະນະຂອງໂຮງຮຽນ. ດ້ວຍຫົວຂໍ້ຕົ້ນຕໍແມ່ນ “ປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ຖືກຫຼອກລວງແລະລັກພາຕົວໄປຕ່າງປະເທດ”, ທ່ານຕວນຕວນໄດ້ສ້າງເນື້ອໃນບັນຍາຍລະອຽດ, ໄດ້ສະເໜີຫຼາຍຮູບການສົມມຸດຖານບົນພື້ນຖານສະພາບຕົວຈິງ. ຈຸດປະສົງແມ່ນເພື່ອແນະນໍານັກສຶກສາກ່ຽວກັບວິທີການກໍານົດແລະການຈັດການທັນທີທັນໃດໃນເວລາທີ່ມີອາການຂອງການຖືກຫລອກລວງຫຼືຊັກຊວນ.
ຄລິບ: ບົດຮຽນພິເສດຢູ່ເຂດເນີນສູງ
ທ່ານ ຮວ່າງແອງຕວນ ແບ່ງປັນວ່າ, ນີ້ແມ່ນວິທີການສື່ສານທີ່ສ້າງສັນ ແລະ ແທດຈິງ. ນັກສຶກສາມີສ່ວນຮ່ວມໂດຍກົງໃນສະຖານະການສະເພາະ, ແລກປ່ຽນ, ສົນທະນາແລະຊອກຫາວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະປະຕິບັດຕົວຂອງຕົນເອງ. ການໂຕ້ຕອບສູງຊ່ວຍໃຫ້ບົດຮຽນບໍ່ແຫ້ງແຕ່ກາຍເປັນທີ່ດຶງດູດແລະງ່າຍຕໍ່ການດູດຊຶມ.

ບົດຮຽນອີກອັນໜຶ່ງ - ຄຳແນະນຳຄວາມປອດໄພໃນການສັນຈອນຂອງນັກຮຽນ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສົມບູນ ງາຢາງ
ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ງູເຈ່ຍຕູ ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 930 ຄົນ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍກວມອັດຕາສ່ວນສູງ, ປະມານ 80% ຈຳນວນນັກສຶກສາທັງໝົດໃນໂຮງຮຽນ.
ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິເຟືອງແທ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໂດຍເຫັນດີເຫັນພ້ອມກັບຄວາມສຳຄັນຂອງການສ້າງທັກສະຊີວິດໃຫ້ນັກຮຽນ, ພິເສດແມ່ນນັກຮຽນຢູ່ເຂດດ້ອຍໂອກາດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງແຜນການເຊື່ອມໂຍງ ການສຶກສາ ທັກສະຊີວິດເປັນແຕ່ລະໄລຍະ, ຮັບປະກັນເນື້ອໃນເໝາະສົມກັບແຕ່ລະກຸ່ມອາຍຸ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິເຟືອງແທ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Ngo Gia Tu ໄດ້ຮັບດອກໄມ້ຊົມເຊີຍຈາກບັນດານັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ.
ສາມາດຢັ້ງຢືນໄດ້ວ່າ ດ້ວຍວິທີສ້າງສັນ ແລະ ປະຕິບັດຕົວຈິງນີ້, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວ໋ຽນຢາງ ໄດ້ຖ່າຍທອດຂໍ້ມູນທີ່ເປັນປະໂຫຍດຢ່າງເປັນທຳມະຊາດ, ສະເພາະ ແລະ ເຂົ້າໃຈງ່າຍໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ແຕ່ລະບົດຮຽນໄດ້ກາຍເປັນຈຸດເວລາທີ່ໜ້າສົນໃຈ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງປະສິດທິຜົນວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ດຶງດູດ, ດ້ວຍເຫດນີ້, ຫຼຸດຜ່ອນອັດຕາການເລີກຮຽນຂອງນັກຮຽນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ.
ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/tiet-hoc-dac-biet-tren-vung-cao-202511071156231.htm






(0)