ນັກສຶກສາແພດຄວນໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດບໍ?

ປະຕິບັດຕາມຂໍ້ສະເໜີສຳລັບນັກສຶກສາຝຶກອົບຮົມຄູ, ກະຊວງສາທາລະນະສຸກ ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ລັດຖະບານພິຈາລະນາໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນ 100% ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດສຳລັບນັກສຶກສາແພດ ເນື່ອງຈາກການຂາດແຄນບຸກຄະລາກອນດ້ານສຸຂະພາບໃນປະຈຸບັນ.

ໃນບົດລາຍງານທີ່ນຳສະເໜີໃນກອງປະຊຸມພັດທະນາການ ດູແລສຸຂະພາບ ປີ 2025 ໃນວັນທີ 24 ທັນວາ, ກະຊວງສາທາລະນະສຸກໄດ້ສະເໜີໃຫ້ລັດຖະບານຄົ້ນຄວ້າໂດຍກົງເພື່ອໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນຈາກລັດສຳລັບນັກສຶກສາແພດ ແລະ ແພດສາດເພື່ອຈ່າຍຄ່າຮຽນໃນອັດຕາດຽວກັນກັບສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ, ແລະ ໃຫ້ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດໃນລະຫວ່າງການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສິ່ງນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອດຶງດູດຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ຍ້ອນວ່າຂະແໜງການດູແລສຸຂະພາບກຳລັງປະເຊີນກັບການຂາດແຄນທັງດ້ານປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ.

ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ກຳລັງຮຽນ.

ອີງຕາມບົດລາຍງານຂອງກະຊວງສາທາລະນະສຸກ, ທົ່ວປະເທດມີສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມທາງການແພດ 214 ແຫ່ງ, ລວມທັງມະຫາວິທະຍາໄລ 66 ແຫ່ງ, ສະຖາບັນ ການສຶກສາ ວິຊາຊີບ 139 ແຫ່ງ, ແລະ ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າປະລິນຍາເອກ 9 ແຫ່ງ (ກະຊວງສາທາລະນະສຸກຄຸ້ມຄອງສະຖາບັນເຫຼົ່ານີ້ 22 ແຫ່ງ). ຈຳນວນແພດທີ່ຈົບການສຶກສາໃນປີ 2023 ທົ່ວປະເທດແມ່ນເກືອບ 11,300 ຄົນ, ຮ້ານຂາຍຢາເກືອບ 8,500 ຄົນ, ແລະ ພະຍາບານປະມານ 18,200 ຄົນ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຂະໜາດກຳລັງແຮງງານທາງການແພດຂອງຫວຽດນາມໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ 2.33% ໃນໄລຍະ 10 ປີຜ່ານມາ. ຈຳນວນບຸກຄະລາກອນທາງການແພດທັງໝົດໃນປະຈຸບັນແມ່ນປະມານ 431,700 ຄົນ, ຕໍ່າກວ່າຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເມື່ອທຽບກັບ 632,500 ຄົນ ທີ່ຄາດຄະເນໄວ້ໃນແຜນພັດທະນາກຳລັງແຮງງານທາງການແພດປີ 2011-2020.

ອີງຕາມຂໍ້ສະເໜີນີ້, ພ້ອມກັບເງິນອຸດໜູນການດຳລົງຊີວິດ, ນັກສຶກສາແພດ ແລະ ແພດສາດຈະໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນດ້ານການເງິນເພື່ອຈ່າຍຄ່າຮຽນຕາມອັດຕາທີ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມຄິດຄ່າ. ຈຳນວນເງິນນີ້ສຳລັບປີການສຶກສາ 2024-2025 ປະຈຸບັນມີຕັ້ງແຕ່ຫຼາຍກວ່າ 27 ລ້ານດົ່ງ ຫາ ເກືອບ 200 ລ້ານດົ່ງ, ຂຶ້ນກັບສາຂາວິຊາ ແລະ ໂຮງຮຽນ.

ສິ່ງນີ້ ຄວນໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນບາງຂະແໜງການເທົ່ານັ້ນ ແລະ ມີຂໍ້ກຳນົດທີ່ເຂັ້ມງວດ.

ເພື່ອຕອບສະໜອງຕໍ່ຂໍ້ສະເໜີນີ້, ຕົວແທນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ສະເໜີໂຄງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສຸຂະພາບໄດ້ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

ຜູ້ນຳຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເອກະຊົນທີ່ສະເໜີໂຄງການທາງການແພດເຊື່ອວ່າການສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນຂອງລັດຖະບານສຳລັບນັກສຶກສາແມ່ນຍິນດີຕ້ອນຮັບ ແລະ ການນຳໃຊ້ມັນກັບຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ຂະແໜງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສຸຂະພາບແມ່ນສົມເຫດສົມຜົນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຜູ້ນຳມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ແນະນຳວ່າ: "ນະໂຍບາຍນີ້ຄວນນຳໃຊ້ກັບນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຢູ່ໃນຂະແໜງການທີ່ຂາດແຄນບຸກຄະລາກອນໃນຂະແໜງສາທາລະນະສຸກ. ມັນສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ເທົ່າທຽມກັນກັບນັກສຶກສາທັງໃນມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດ ແລະ ເອກະຊົນ, ໂດຍມີພັນທະຜູກມັດເມື່ອຮຽນຈົບເພື່ອປະຕິບັດໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍຈາກລັດ. ຖ້າຈັດຕັ້ງປະຕິບັດດ້ວຍວິທີນີ້, ມັນຈະມີປະສິດທິພາບຕັ້ງແຕ່ການຝຶກອົບຮົມຈົນເຖິງການຈັດສັນຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງສາທາລະນະສຸກ, ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວແມ່ນຮູບແບບຂອງລັດທີ່ມອບໝາຍໃຫ້ຝຶກອົບຮົມບຸກຄະລາກອນສຳລັບອຸດສາຫະກຳ."

ສະໜັບສະໜູນຂໍ້ສະເໜີນີ້, ສາດສະດາຈານ ເຈິ່ນດຽບຕວນ, ປະທານສະພາມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ກ່າວວ່າ: "ນະໂຍບາຍການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນນີ້ຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນລັກສະນະທີ່ລັດສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນໃນລະດັບສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຈຶ່ງສາມາດຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມໄດ້." ສາດສະດາຈານ ຕວນເຊື່ອວ່າເມື່ອລັດໄດ້ລົງທຶນໃນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຝຶກອົບຮົມ, ກໍ່ຕ້ອງມີແຜນການທີ່ຈະນຳໃຊ້ກຳລັງແຮງງານນີ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບຫຼັງຈາກຮຽນຈົບເພື່ອນຳຜົນປະໂຫຍດມາສູ່ຂະແໜງສາທາລະນະສຸກໂດຍສະເພາະ ແລະ ການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມໂດຍທົ່ວໄປ. "ຖ້າສິ່ງນີ້ສາມາດເຮັດໄດ້, ຕ້ອງມີລະບຽບການທີ່ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ເພື່ອໃຫ້ຜູ້ຮຽນຈົບຕ້ອງຮັບໃຊ້ລະບົບສາທາລະນະສຸກເປັນໄລຍະເວລາ, ຕັ້ງແຕ່ລະດັບຮາກຖານຈົນເຖິງລະດັບສູນກາງ. ນີ້ຍັງເປັນໂອກາດທີ່ຈະສ້າງລະບົບສຸຂະພາບຂັ້ນຮາກຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງດ້ວຍການດູແລສຸຂະພາບຂັ້ນຕົ້ນໂດຍອີງໃສ່ຫຼັກການຂອງການແພດຄອບຄົວ," ສາດສະດາຈານ ຕວນ ເນັ້ນໜັກ.

ກ່ຽວກັບຂອບເຂດຂອງການນຳໃຊ້, ສາດສະດາຈານ Tuan ໄດ້ແນະນຳວ່າ, ເນື່ອງຈາກງົບປະມານທີ່ຈຳກັດໃນປະຈຸບັນ, ຖ້າຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ຄວນໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບຂະແໜງການຕ່າງໆເຊັ່ນ: ສາທາລະນະສຸກ, ການພະຍາບານ ແລະ ການຜະດຸງຄັນ.

ນັກສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລການແພດ ແລະ ການຢາ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຜ່ານການຝຶກງານຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໂຮງໝໍຕ່າງໆ.

ປັບປຸງລາຍໄດ້ແທນທີ່ຈະລໍຖ້າຄ່າຮຽນ

ຈາກທັດສະນະວິຊາຊີບ, ດຣ. TBK (ໂຮງໝໍເມືອງ 4, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ສະໜັບສະໜູນການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນສຳລັບນັກສຶກສາແພດ, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນສຳລັບຜູ້ສະໝັກທຸກຄົນ.

ດຣ. TBK ໄດ້ຍົກຄຳຖາມວ່າ: "ພວກເຮົາກຳລັງເວົ້າກ່ຽວກັບການຂາດແຄນແພດທັງດ້ານປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ. ສະນັ້ນ ຄຳຖາມແມ່ນວ່າ ສາຂາໃດທີ່ຂາດແຄນ, ແລະ ເປັນຫຍັງ? ເມື່ອພວກເຮົາລະບຸສາຂາທີ່ມີການຂາດແຄນ, ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ ການແພດຄອບຄົວ ແລະ ການດູແລສຸຂະພາບຂັ້ນຕົ້ນ, ພວກເຮົາຄວນພິຈາລະນາຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນສຳລັບບຸກຄົນເຫຼົ່ານີ້. ແນ່ນອນ, ການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຄວນມາພ້ອມກັບເງື່ອນໄຂທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດວຽກໃນສາຂາວິຊາສະເພາະທີ່ຕ້ອງການ."

ໂດຍອະທິບາຍເຖິງຈຸດຢືນຂອງລາວຕໍ່ກັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຢ່າງກວ້າງຂວາງສຳລັບນັກສຶກສາທຸກຄົນ, ດຣ. TBK ກ່າວວ່າ: "ໃນຂະນະທີ່ທ່ານໝໍຫຼາຍຄົນຮຽນວິຊາແພດສາດ, ບາງຄົນກໍ່ເຮັດວຽກໃນສາຂາວິຊາທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງກວ່າ, ເຊັ່ນ: ການຜ່າຕັດເສີມຄວາມງາມ, ສະນັ້ນການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຈະເພີ່ມພາລະໃຫ້ກັບງົບປະມານໂດຍບໍ່ແກ້ໄຂບັນຫາຮີບດ່ວນ."

ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານໝໍຜູ້ນີ້ໄດ້ແນະນຳວ່າ: "ຜູ້ຄົນເລືອກທີ່ຈະເຮັດວຽກດ້ວຍຫຼາຍເຫດຜົນຄື: ລາຍໄດ້, ສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກ, ແລະ ໂອກາດໃນການພັດທະນາວິຊາຊີບ. ບາງທີຍຸດທະສາດໄລຍະຍາວຄວນຈະເປັນການປັບປຸງລາຍໄດ້ຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການແພດແທນທີ່ຈະຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ທ່ານໝໍຫຼາຍຄົນຍອມຮັບວຽກນອກສາຂາວິຊາຂອງເຂົາເຈົ້າ ເພາະວ່າລາຍໄດ້ຕົວຈິງສູງກວ່າ. ທ່ານໝໍທີ່ເຮັດວຽກໃນສາຂາທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງຫຼັງຈາກຮຽນຈົບແມ່ນເປັນການເສຍເງິນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ."

ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ບຸກຄົນທີ່ຂັດສົນໃນການເຂົ້າເຖິງກູ້ຢືມເງິນເພື່ອການສຶກສາ

ອະດີດຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດທີ່ຊ່ຽວຊານດ້ານວິທະຍາສາດສຸຂະພາບໄດ້ສັງເກດເຫັນວ່າ: "ບໍ່ມີບ່ອນໃດໃນໂລກທີ່ສະເໜີຄ່າຮຽນຟຣີສຳລັບນັກສຶກສາແພດ, ໂດຍສະເພາະໃນສາຂາທີ່ມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຝຶກອົບຮົມສູງຫຼາຍ. ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຝຶກອົບຮົມທີ່ສູງແມ່ນໜ້າສົນໃຈ, ແຕ່ນັກສຶກສາເຕັມໃຈທີ່ຈະລົງທຶນເພື່ອໃຫ້ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບປະມານໜຶ່ງທົດສະວັດ, ແພດສາມາດດຳລົງຊີວິດຢ່າງສະບາຍ. ພ້ອມກັບຊື່ສຽງຂອງອາຊີບ, ລາຍໄດ້ສູງແມ່ນເຫດຜົນສຳຄັນອັນໜຶ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ການແພດດຶງດູດນັກສຶກສາສະເໝີ."

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ອະດີດອະທິການບໍດີໄດ້ໂຕ້ຖຽງວ່າວິທີການທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆທົ່ວໂລກກຳລັງປະຕິບັດແມ່ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ນັກສຶກສາທີ່ດ້ອຍໂອກາດສາມາດກູ້ຢືມເງິນເພື່ອຮຽນໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນ. ນັກສຶກສາສາມາດກູ້ຢືມເງິນໄດ້ງ່າຍເພື່ອຈ່າຍຄ່າຮຽນໃນອັດຕາດອກເບ້ຍພິເສດ, ແລະ ຊຳລະໜີ້ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບເມື່ອພວກເຂົາພົບວຽກເຮັດງານທຳ. ນີ້ແມ່ນນະໂຍບາຍທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ແທນທີ່ຈະຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ໃຫ້ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດ.

ຫຼາຍໆສາຂາວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສຸຂະພາບສະເໜີການສຶກສາທີ່ບໍ່ມີຄ່າຮຽນ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດ.

ອີງຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການກວດສຸຂະພາບ ແລະ ການປິ່ນປົວພະຍາດ ປີ 2023 ເຊິ່ງມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ຢ່າງເປັນທາງການໃນວັນທີ 1 ມັງກອນ 2024, ບາງສາຂາວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສຸຂະພາບຈະໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ 100% ແລະ ຈະໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດຕະຫຼອດໄລຍະເວລາການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໂດຍສະເພາະ, ລັດມີນະໂຍບາຍໃຫ້ທຶນການສຶກສາເພື່ອຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ສຳລັບນັກສຶກສາທີ່ຮຽນວິຊາຈິດຕະແພດ, ພະຍາດວິທະຍາ, ການແພດແບບນິຕິວິທະຍາ, ຈິດຕະແພດແບບນິຕິວິທະຍາ, ພະຍາດຕິດຕໍ່, ແລະ ການຟື້ນຟູສຸຂະພາບສຸກເສີນ ທີ່ໄດ້ຮັບຜົນການຮຽນ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມທີ່ໜ້າພໍໃຈ ຢູ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມຂະແໜງສາທາລະນະສຸກຂອງລັດ.

ໃນເວລາດຽວກັນ, ທຶນການສຶກສານະໂຍບາຍຈະຖືກມອບໃຫ້ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນວິຊາຈິດຕະແພດ, ພະຍາດວິທະຍາ, ການແພດແບບນິຕິວິທະຍາ, ຈິດຕະແພດແບບນິຕິວິທະຍາ, ພະຍາດຕິດຕໍ່, ແລະ ການຟື້ນຟູສຸຂະພາບສຸກເສີນ ຜູ້ທີ່ປະຈຸບັນເຮັດວຽກຢູ່ສະຖານທີ່ກວດ ແລະ ປິ່ນປົວທາງການແພດໃນເຂດທີ່ມີສະພາບເສດຖະກິດ-ສັງຄົມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ເຂດທີ່ມີສະພາບເສດຖະກິດ-ສັງຄົມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກເປັນພິເສດ.

ລັດໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດຢ່າງເຕັມທີ່ສຳລັບນັກສຶກສາທີ່ຮຽນວິຊາຈິດຕະແພດ, ພະຍາດວິທະຍາ, ການແພດແບບນິຕິວິທະຍາສາດ, ຈິດຕະແພດແບບນິຕິວິທະຍາສາດ, ພະຍາດຕິດຕໍ່, ແລະ ການຟື້ນຟູສຸຂະພາບສຸກເສີນຕະຫຼອດຫຼັກສູດການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ ຖ້າພວກເຂົາຮຽນຢູ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມຂະແໜງສາທາລະນະສຸກຂອງລັດ; ແລະ ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດຕະຫຼອດຫຼັກສູດການສຶກສາໃນອັດຕາທີ່ລະບຸໄວ້ຂ້າງເທິງ ຖ້າພວກເຂົາຮຽນຢູ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມຂະແໜງສາທາລະນະສຸກເອກະຊົນ.

ດຳລັດຂອງລັດຖະບານ 81/2021 ຍັງໄດ້ກຳນົດວ່າການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນສຳລັບນັກສຶກສາໃນສາຂາຕໍ່ໄປນີ້: ແນວຄິດໂຮ່ຈິມິນ, ລັດທິມາກ-ເລນິນ, ວັນນະໂລກ, ພະຍາດຂີ້ທູດ, ຈິດແພດ, ຈິດຕະແພດທາງດ້ານນິຕິວິທະຍາ, ການກວດສຸຂະພາບທາງດ້ານນິຕິວິທະຍາ, ແລະ ພະຍາດວິທະຍາຢູ່ໃນສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມສາທາລະນະພາຍໃຕ້ໂຄຕ້າທີ່ລັດສັ່ງ.

ນະໂຍບາຍຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ໃຫ້ເງິນອຸດໜູນການດຳລົງຊີວິດສຳລັບນັກສຶກສາທີ່ກຳລັງຝຶກອົບຮົມຄູ.

ການສະເໜີໃຫ້ຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ໃຫ້ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດບໍ່ແມ່ນຄັ້ງທຳອິດທີ່ມັນຖືກກ່າວເຖິງໃນຂົງເຂດການແພດ ແລະ ການຢາ. ກ່ອນໜ້ານີ້, ນັບຕັ້ງແຕ່ປີ 2021, ການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ການອຸດໜູນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດສຳລັບນັກສຶກສາໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູ (ວິທີການສອນ) ໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

ອີງຕາມດຳລັດຂອງລັດຖະບານ ສະບັບເລກທີ 116 ວ່າດ້ວຍນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດສຳລັບນັກສຶກສາສ້າງຄູ, ນັກສຶກສາທີ່ກຳລັງຮຽນສ້າງຄູຜູ້ທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເຮັດວຽກໃນຂະແໜງການສຶກສາຈະໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນການດຳລົງຊີວິດປະຈຳເດືອນຈຳນວນ 3.63 ລ້ານດົ່ງຈາກງົບປະມານຂອງລັດຖະບານ. ໄລຍະເວລາສະໜັບສະໜູນແມ່ນຄິດໄລ່ໂດຍອີງໃສ່ຈຳນວນເດືອນຕົວຈິງຂອງການຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ແຕ່ບໍ່ເກີນ 10 ເດືອນຕໍ່ປີການສຶກສາ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://thanhnien.vn/co-nen-mien-hoc-phi-cap-sinh-hoat-phi-cho-sinh-vien-nganh-y-185241226225518924.htm