ທ່າອ່ຽງນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກສຶກສາຈີນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນໃນການສຶກສາອາຊີ, ໃນທ່າມກາງສະພາບແວດລ້ອມ ທາງພູມສາດການເມືອງ ທີ່ສັບສົນແລະນະໂຍບາຍຄົນເຂົ້າເມືອງ.
ມະຫາວິທະຍາໄລເທັກໂນໂລຍີ Nanyang (NTU) ແລະມະຫາວິທະຍາໄລຄຸ້ມຄອງສິງກະໂປ (SMU) ບໍ່ດົນມານີ້ໄດ້ປະກາດການເປີດສາຂາວິຊາຕ່າງໆໃນພາສາຈີນກາງ, ເຊິ່ງເປັນຈຸດເດັ່ນ ຂອງການສຶກສາ ໃນພາສານີ້.
ໂດຍສະເພາະ, ໂຮງຮຽນທຸລະກິດ Nanyang ຂອງ NTU ຈະເປີດໂຄງການ ບໍລິຫານ MBA ເປັນພາສາຈີນໃນເດືອນຕຸລາ 2025. ນີ້ຖືວ່າເປັນການຂະຫຍາຍໂຄງການພາສາຈີນທີ່ມີມາຕັ້ງແຕ່ປີ 2005, ເຊິ່ງດຶງດູດນັກຮຽນປະມານ 50 ຄົນໃນແຕ່ລະປີ.
ນອກນີ້, NTU ຍັງໄດ້ເປີດສອນວິຊາພາສາຈີນໃນຂະແໜງການບໍລິຫານລັດ, ການເລີ່ມຕົ້ນເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການແພດພື້ນເມືອງຂອງຈີນ. SMU ຈະປະຕິບັດຕາມໃນເດືອນມັງກອນ 2026 ດ້ວຍໂຄງການ EMBA ທໍາອິດທີ່ສອນເປັນພາສາຈີນທັງຫມົດ.
ນັກວິຊາການກ່າວວ່າການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວມີຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ. ຕາມທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ Jason Tan, ເຮັດວຽກຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາແຫ່ງຊາດ NTU, ປະຈຸບັນ, ຈີນແມ່ນແຫຼ່ງນັກຮຽນສາກົນໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນໂລກ. ສິງກະໂປ, ດ້ວຍຄ່າຮຽນທີ່ແຂ່ງຂັນ, ສະພາບແວດລ້ອມທາງວິຊາການທີ່ມີຊື່ສຽງ ແລະ ສະຖານທີ່ຕັ້ງພູມສາດທີ່ເອື້ອອຳນວຍ, ໄດ້ກາຍເປັນທາງເລືອກທີ່ໜ້າສົນໃຈ.
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ແນວໂນ້ມນີ້ຍັງໄດ້ພົບກັບຄໍາວິຈານ. ນັກສັງເກດການບາງຄົນເຕືອນວ່າການສຸມໃສ່ນັກສຶກສາຈີນຫຼາຍເກີນໄປສາມາດຫຼຸດຜ່ອນຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງວິຊາການແລະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ເອກະລັກດ້ານການສຶກສາຂອງສິງກະໂປ, ທີ່ມີຊື່ສຽງສໍາລັບລະບົບການສອນພາສາອັງກິດກາງ. ສາດສະດາຈານ Philip Altbach, ເຮັດວຽກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Boston ໃນສະຫະລັດ, ກ່າວວ່າ NTU ແລະ SMU ມີຊື່ສຽງສູງສໍາລັບໂຄງການການສອນພາສາອັງກິດ - ຂະຫນາດກາງ, ດັ່ງນັ້ນເຫດຜົນທີ່ຈະຂະຫຍາຍໄປສູ່ພາສາຈີນກາງແມ່ນບໍ່ຫນ້າເຊື່ອຖືແທ້ໆ.
ນອກຈາກບັນຫາຄຸນນະພາບ, ຍັງມີການທ້າທາຍໃນການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າສັງຄົມ. ການຮຽນຮູ້ໃນສະພາບແວດລ້ອມຈີນທັງຫມົດອາດຈະຫຼຸດຜ່ອນແຮງຈູງໃຈໃນການຝຶກອົບຮົມພາສາອັງກິດ, ຊຶ່ງເປັນກະແຈສໍາລັບການເຊື່ອມໂຍງໃນສັງຄົມສິງກະໂປແລະໃນຕະຫຼາດແຮງງານຂອງໂລກ.
ຮອງສາດສະດາຈານ Terence Ho ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມສິງກະໂປກ່າວວ່າ "ໂຄງການພາສາຈີນກາງມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານຊົນເຜົ່າແລະສັນຊາດຂອງນັກຮຽນ, ເຊິ່ງສາມາດຈໍາກັດໂອກາດສໍາລັບນັກສຶກສາຈີນທີ່ຈະພົວພັນກັບຊຸມຊົນສາກົນໃນສິງກະໂປ."
ການຂະຫຍາຍຕົວດັ່ງກ່າວສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ສິງກະໂປມີຄວາມຄ່ອງຕົວໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບຄວາມຕ້ອງການສາກົນແລະສວຍໃຊ້ໂອກາດດ້ານເສດຖະກິດຈາກການດຶງດູດນັກສຶກສາຈີນ. ຄຽງຄູ່ກັບຜົນປະໂຫຍດທາງດ້ານການເງິນແລະຊື່ສຽງ, ຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບຄວາມສົມດຸນ, ການເຊື່ອມໂຍງແລະຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມຈະເປັນບັນຫາໃນໄລຍະຍາວສໍາລັບມະຫາວິທະຍາໄລ.
ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ Terence Ho, ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມສິງກະໂປ, ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ໂຄງການສອນພາສາຈີນກາງສາມາດຊ່ວຍສິງກະໂປກ້າວເຂົ້າສູ່ຕະຫຼາດການສຶກສາຂອງຈີນທີ່ພວມເຕີບໂຕ, ພ້ອມທັງເພີ່ມທະວີສາຍພົວພັນລະຫວ່າງປະຊາຊົນສອງປະເທດໃຫ້ແໜ້ນແຟ້ນຍິ່ງຂຶ້ນ.”
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/dai-hoc-singapore-mo-rong-dao-tao-tieng-quan-thoai-post748600.html






(0)