
ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນກ່ອນພາຍຸ Kalmaegi, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ດັກລັກ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນ ກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ບັນດາເຂດແຄມທະເລຢູ່ໃນບ້ານ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ - ພາບ: MINH PHUONG
ຕອນຄ່ຳວັນທີ 4 ພະຈິກ, ທ່ານ ຫງວຽນຊວນດາ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ດັກລັກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໜ່ວຍງານໄດ້ສົ່ງເອກະສານຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາຕາແສງ, ຄຸ້ມເມືອງ ແລະ ບັນດາສະຖານສຶກສາຜັນຂະຫຍາຍບັນດາມາດຕະການຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ ໃນເວລາທີ່ພາຍຸ Kalmaegi (ຄາດວ່າຈະເປັນພະຍຸເລກ 13) ຂອງແຂວງ.
ບັນດາສະຖານທີ່ສຶກສາຢູ່ບັນດາຕາແສງ ແລະ ເຂດແຄມທະເລ ແລະ ເຂດບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງຄື: Song Cau, Xuan Dai, Binh Kien, Tuy Hoa, Phu Yen, Hoa Hiep, Xuan Loc, Xuan Canh, Tuy An Bac, Tuy An Dong, O Loan, Tuy An Nam, Hoa Xuan, Xuan Tho, Dong Xuan, Phu Mo ແລະ ໃນຕອນບ່າຍຂອງບັນດານັກສຶກສາ. 5 ຮອດທ້າຍວັນທີ 7 ພະຈິກ ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນພະຍຸ.
ໂຮງຮຽນຕ້ອງສ້າງແຜນການສອນແຕ່ງຕົວຢ່າງຫ້າວຫັນ, ຮັບປະກັນຄວາມຄືບໜ້າຂອງໂຄງການ, ແລະ ຕິດຕໍ່ພົວພັນກັບພໍ່ແມ່ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນຢ່າງເປັນປົກກະຕິ ເພື່ອຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນໃນເວລາພັກໂຮງຮຽນ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ບັນດາສະຖານທີ່ສຶກສາຕ້ອງຕິດຕາມສະພາບດິນຟ້າອາກາດຢ່າງໃກ້ຊິດ, ກວດກາຄືນເຂດບໍ່ປອດໄພ, ຕັດຕົ້ນໄມ້, ກວດກາລະບົບລະບາຍນ້ຳ ແລະ ໄຟຟ້າ.
ເມື່ອມີຄວາມຈຳເປັນ, ກະກຽມແຜນການຍົກຍ້າຍນັກຮຽນ, ຍົກຍ້າຍເອກະສານ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນການສອນໄປບ່ອນປອດໄພ, ພ້ອມທັງປະສານສົມທົບກັບອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນ.
ກ່ອນໜ້ານີ້, ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ດັກລັກ ຍັງໄດ້ຊີ້ນຳວ່າ: ໃນກໍລະນີເກີດພະຍຸສັບສົນ, ໂຮງຮຽນສາມາດສະເໜີໃຫ້ນັກຮຽນພັກເຊົາຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫຼື ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນຜ່ານລະບົບອອນໄລນ໌ ແລະ ລາຍງານໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ກ່ຽວຂ້ອງພິຈາລະນາ.
ຫຼັງຈາກພາຍຸຜ່ານໄປ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງເລັ່ງເຮັດຄວາມສະອາດ, ເຮັດໃຫ້ຫ້ອງຮຽນມີຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ, ກວດກາສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຢ່າງແນ່ນອນກ່ອນຈະເປີດຮຽນຄືນໃໝ່.
ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພສູງສຸດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ ກ່ອນພາຍຸ Kalmaegi
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ດັກລັກ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ໜ່ວຍງານກ່ຽວຂ້ອງສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ປະຕິບັດມາດຕະການປ້ອງກັນຢ່າງເຂັ້ມງວດ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພໃຫ້ແກ່ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໃນໄລຍະທີ່ພະຍຸ Kalmaegi ພັດເຂົ້າແຂວງ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/dak-lak-cho-hoc-sinh-ven-bien-nghi-hoc-2-ngay-tranh-bao-kalmaegi-20251104193854456.htm






(0)