ຜູ້ນໍາສະເຫນີແມ່ນບຸກຄົນທີ່ມີກຽດສັກສີແລະມີຄວາມສາມາດໃນຊຸມຊົນຫຼືໂຮງຮຽນ.

ກະລຸນາບອກພວກເຮົາກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງຜູ້ນຳສະເໜີ (DTV) ໃນສະໂມສອນ “ຜູ້ນຳການປ່ຽນແປງ” ພາຍໃຕ້ໂຄງການ 8 “ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາອັນຮີບດ່ວນສຳລັບແມ່ຍິງ ແລະ ເດັກນ້ອຍ”? ຮວ່າງທິເຟືອງ (ນິງບິ່ງ)

Báo Phụ nữ Việt Nam•31/07/2025

ໃນສະໂມສອນ "ຜູ້ນໍາຂອງການປ່ຽນແປງ", DTV ຖືກກໍານົດໂດຍສະເພາະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

- ຈຳນວນຄົນ: ປະມານ 1-2 ຄົນ/ສະໂມສອນ.

ສໍາລັບສະໂມສອນໃນໂຮງຮຽນ: DTVs ສາມາດເປັນຄູສອນທີ່ຮັບຜິດຊອບ, ທີ່ປຶກສາໂຮງຮຽນ / ນັກຈິດຕະສາດ, ຫຼືຄູສອນວິຊາກະຕືລືລົ້ນທີ່ຕ້ອງການສ້າງການປ່ຽນແປງໃນນັກຮຽນແລະໂຮງຮຽນ.

ສຳລັບສະໂມສອນຊຸມຊົນ: DTV ເປັນຫົວໜ້າສະມາຄົມແມ່ຍິງ ຫຼື ເລຂາໜ່ວຍຊາວໜຸ່ມ ຫຼື ຄູ-ອາຈານ ທີ່ເຮັດວຽກກັບເດັກນ້ອຍ, ຜູ້ທີ່ມີຊື່ສຽງ ແລະ ມີຄວາມສາມາດໃນໝູ່ບ້ານ/ໝູ່ບ້ານ/ບ້ານ...

- ເງື່ອນໄຂໃນການເລືອກ DTV: A DTV ຕ້ອງເປັນບຸກຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງ ແລະ ມີຄວາມສາມາດໃນຊຸມຊົນ ຫຼື ໃນໂຮງຮຽນ, ປົກກະຕິແລ້ວແມ່ນຄູ-ອາຈານ/ຜູ້ຈັດການທົ່ວໄປ, ພະນັກງານສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ, ຫຼື ພະນັກງານສະຫະພັນແມ່ຍິງ ແລະ ອື່ນໆ, ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ອາສາສະໝັກເຂົ້າມາເປັນ DTV ເພື່ອນຳພາ ແລະ ສະໜັບສະໜູນເດັກໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກິດຈະກຳຢູ່ສະໂມສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫຼື ໃນຊຸມຊົນ; ມີຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະພື້ນຖານກ່ຽວກັບຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ພ້ອມທັງເຮັດວຽກກັບເດັກນ້ອຍ.

- ພາລະບົດບາດແລະວຽກງານຂອງ DTV:

+ ສະໜັບສະໜູນຄະນະບໍລິຫານງານສະໂມສອນໃນການວາງແຜນ ແລະ ການຈັດຕັ້ງຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະໂມສອນ.

+ ສະໜັບສະໜູນ ແລະ ເສີມສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈໃຫ້ແກ່ສະມາຊິກສະໂມສອນກ່ຽວກັບຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ແລະ ການປົກປ້ອງເດັກໃນທຸກກິດຈະກຳຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫຼື ໃນຊຸມຊົນ.

+ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກຍິງມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍຂຶ້ນໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະໂມສອນ ແລະ ກິດຈະກຳທີ່ໄດ້ປະຕິບັດຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫຼື ໃນບ້ານ ແລະ ເມືອງ.

+ ຊີ້ນຳການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະໂມສອນໂດຍກົງໂດຍການມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນການຈັດກິດຈະກຳ ແລະ ຕິດຕາມຄວາມຄືບໜ້າ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງການເຄື່ອນໄຫວ ໂດຍສະເພາະການຮັບ ແລະ ປຸງແຕ່ງຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຮຸນແຮງທາງເພດ.

+ ເຂົ້າຮ່ວມຂະບວນການຄຸ້ມຄອງການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະໂມສອນ.

+ ຮັບຜິດຊອບທິດທາງເນື້ອໃນ ແລະ ຫົວຂໍ້ຂອງກິດຈະກຳ.

+ ສະໜັບສະໜູນກິດຈະກຳ: ວິທີການ ແລະ ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

+ ເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາອົງການ, ອົງການ ແລະ ສະຫະພັນພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອສະໜັບສະໜູນການແກ້ໄຂຄວາມເປັນຫ່ວງຂອງເດັກ.

+ ສ້າງສາຍພົວພັນກັບອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເພື່ອສະໜັບສະໜູນການດຳເນີນງານ ພ້ອມທັງສ້າງແບບຈໍາລອງສະໂມສອນໃຫ້ມີປະສິດທິພາບ.

+ ດຶງດູດ, ລະດົມ ແລະ ຄຸ້ມຄອງແຫຼ່ງທຶນເພື່ອສະໜັບສະໜູນການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະໂມສອນ (ຖ້າມີ).

ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, DTV ເປັນຄູຝຶກ, ນຳພາ ແລະ ສະໜອງຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະໃຫ້ຄະນະບໍລິຫານງານສະໂມສອນ (BCN) ແລະ ສະມາຊິກສະໂມສອນ; ຫຼັງຈາກຄະນະບໍລິຫານສະໂມສອນມີຄວາມສາມາດພຽງພໍໃນການປະຕິບັດກິດຈະກໍາຂອງຕົນເອງ, DTV ຈະເປັນຜູ້ຊີ້ນໍາແລະສະຫນັບສະຫນູນກິດຈະກໍາຂອງສະໂມສອນ.

ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/dan-trinh-vien-la-nguoi-co-uy-tin-nang-luc-trong-cong-dong-hoac-nha-truong-20250731172614946.htm