ນັກສຶກສາຊົນເຜົ່າມີການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກຈາກກິດຈະກໍາ "ຜູ້ນໍາຂອງການປ່ຽນແປງ".

ພ້ອມກັບຄວາມຮູ້ ແລະທັກສະຈາກກິດຈະກໍາສະໂມສອນ "ຜູ້ນໍາຂອງການປ່ຽນແປງ", ນັກຮຽນຈະເປັນຜູ້ບຸກເບີກໃນການປ່ຽນແປງຄວາມຮັບຮູ້, ລົບລ້າງລັກສະນະບົດບາດຍິງ-ຊາຍ, ແລະເຜີຍແຜ່ຂໍ້ຄວາມໃນທາງບວກໃຫ້ກັບຫມູ່ເພື່ອນ, ຄອບຄົວ ແລະຊຸມຊົນ.

ນັກຮຽນໃນເຂດດ້ອຍໂອກາດ ຄ່ອຍໆປ່ຽນແປງຕົນເອງ

ສະໂມສອນ “ຜູ້ນຳແຫ່ງການປ່ຽນແປງ” ຢູ່ ແຂວງ ລຳດົງ , ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ຕາແສງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນຈຳນວນ 4 ຕົວແບບພື້ນຖານຂອງໂຄງການ 8 “ປະຕິບັດຄວາມສະເໝີພາບທາງເພດ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາອັນຮີບດ່ວນຂອງແມ່ຍິງ ແລະ ເດັກ”.

ທ້າຍປີ 2022, ສະຫະພັນແມ່ຍິງແຂວງ ລຳດົງ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຕົວແບບທົດລອງຂອງສະໂມສອນ “ການນຳແຫ່ງການປ່ຽນແປງ” ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ Gia Bac (ເມືອງ Di Linh) ດ້ວຍສະມາຊິກ 30 ຄົນ ເຊິ່ງແມ່ນເດັກນ້ອຍຊາວເຜົ່ານຸ່ງແຕ່ຊັ້ນປ 6 ຫາ 9.

ໃນຖານະເປັນເຈົ້າພາບຂອງສະໂມສອນ, ຄູສອນ Jo Nor Long Nhung ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນໄລຍະຕົ້ນແຫ່ງການສ້າງຕັ້ງ, ການປະຕິບັດບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະໂມສອນໄດ້ພົບປະກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ. ສໍາລັບການເຂົ້າຮ່ວມສະໂມສອນຄັ້ງທໍາອິດ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຍັງຂີ້ອາຍ, ຂີ້ອາຍ, ແລະຂາດຄວາມສາມາດໃນການນໍາສະເຫນີຕໍ່ຫນ້າຝູງຊົນ; ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມສະເໝີພາບທາງເພດ ແລະທັກສະການປົກປ້ອງຕົນເອງມີຄວາມຈຳກັດ; ແຫຼ່ງທີ່ມາຂອງອຸປະກອນການເຜີຍແຜ່ແມ່ນບໍ່ອຸດົມສົມບູນແທ້ໆ, ແລະຮູບແບບຂອງກິດຈະກໍາຂອງສະໂມສອນແມ່ນບໍ່ຫຼາກຫຼາຍແລະຫນ້າສົນໃຈ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຍ້ອນຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ອໍານວຍຄວາມສະດວກຂອງຄະນະອໍານວຍການໂຮງຮຽນ ແລະ ສະຫະພັນແມ່ຍິງເມືອງ, ແລະຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ, ສະໂມສອນຈຶ່ງໄດ້ດໍາເນີນໄປເທື່ອລະກ້າວ ແລະ ດໍາເນີນໄປຢ່າງມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.

ພາຍຫຼັງ 2 ປີຜ່ານມາ, ຈາກຕົວແບບທົດລອງ, ສະຫະພັນແມ່ຍິງທຸກຂັ້ນໃນແຂວງໄດ້ສ້າງຕັ້ງ 26 ສະໂມສອນ “ການນຳປ່ຽນໃໝ່” ຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ບັນດາຕາແສງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງ 7 ເມືອງ ປະຕິບັດໂຄງການທີ່ 8 ລວມມີ: ລາກເຢືອງ, ດັກລັກ, ດອນດູ່ງ, ລຳຮ່າ, ດິງລິງ, ດຳເນີນ, ບ່າວເລີມ, ໄດ້ສຳເລັດຈຸດໝາຍໂຄງການໄລຍະ I. ດ້ວຍການໜູນຊ່ວຍຂອງສະຫະພັນແມ່ຍິງທຸກຂັ້ນຢູ່ແຂວງ ລຳດົງ, ບັນດາສະໂມສອນໃນໂຮງຮຽນດຳເນີນໄປຢ່າງສະດວກສະບາຍ, ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ ແລະ ຕອບສະໜອງຂອງນັກຮຽນ ແລະ ປະຊາຄົມເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ.

Lâm Đồng: Học sinh dân tộc thiểu số thay đổi tích cực từ hoạt động — ຖະແຫຼງການກ່ຽວກັບຄວາມສະເໝີພາບທາງເພດໃຫ້ບັນດາສະມາຊິກຂອງສະໂມສອນ “ຜູ້ນຳການປ່ຽນແປງ” ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ດົ່ງກບໍ່, ເມືອງລາກດົ່ງ, ແຂວງລຳດົງ.

ຜ່ານການຄົ້ນຄ້ວາ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈິ່ນເຊີນ (ຕາແສງ ລາດຊວນ, ເມືອງ ດອນໜູນ), ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະໂມສອນ “ຜູ້ນຳການປ່ຽນແປງ” ມີຄວາມຕື່ນຕົວ, ມີຄວາມດຶງດູດ ແລະ ເພີ່ມທະວີການພົວພັນກັນ, ສະມາຊິກຂອງສະໂມສອນຍັງໄດ້ຮັບການແນະນຳໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມການສົນທະນາເປັນກຸ່ມ, ຫຼິ້ນເກມທີ່ຕິດພັນກັບຫົວຂໍ້ສະເພາະ ແລະ ອື່ນໆ. ຈາກນັ້ນ, ສະມາຊິກສະໂມສອນເອງກໍ່ເປັນຜູ້ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ໃຫ້ແກ່ບັນດາໂຮງຮຽນ. ສໍາລັບສະມາຊິກບາງຄົນທີ່ຂີ້ອາຍແລະສະຫງວນ, ສະໂມສອນໄດ້ຈັດກິດຈະກໍາເພີ່ມເຕີມບາງຢ່າງເຊັ່ນ: ການແນະນໍາຕົນເອງ, ການເລົ່າເລື່ອງຫຼືການເປັນເຈົ້າພາບລາຍການຫົວຂໍ້, ສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ສະແດງອອກ, ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນການສື່ສານ, ແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາຂອງໂຮງຮຽນ.

ຜ່ານການເຄື່ອນໄຫວຕ່າງໆ, ສະໂມສອນໄດ້ດຶງດູດນັກບຸກເບີກໃຫ້ມີການປ່ຽນແປງຕົວເອງ, ເວົ້າລົມ ແລະ ສື່ສານກ່ຽວກັບສິດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງເດັກນ້ອຍ.

ສະມາຊິກສະໂມສອນແຕ່ລະຄົນແມ່ນແກນທີ່ແຜ່ຂະຫຍາຍການປ່ຽນແປງ.

Touneh Nai Khuyen - ຫນຶ່ງໃນ 5 ສະມາຊິກຂອງຄະນະບໍລິຫານຂອງສະໂມສອນ "ຜູ້ນໍາຂອງການປ່ຽນແປງ" ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Chau Son - ແບ່ງປັນວ່າ: ກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມສະໂມສອນ, ຂ້າພະເຈົ້າຂ້ອນຂ້າງຂີ້ອາຍແລະບໍ່ກ້າທີ່ຈະແບ່ງປັນຄວາມຄິດຂອງຂ້າພະເຈົ້າກັບຫມູ່ເພື່ອນແລະຄູອາຈານ. ນັບຕັ້ງແຕ່ເຂົ້າມາເປັນສະມາຊິກຂອງສະໂມສອນ, ໂດຍໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຈາກຄູອາຈານຂອງຂ້າພະເຈົ້າທີ່ເປັນ MC, Khuyen ໄດ້ມີຄວາມໝັ້ນໃຈຢູ່ຕໍ່ໜ້າຝູງຊົນ. ລາວແລະໝູ່ເພື່ອນຢູ່ໂຮງຮຽນໄດ້ສະແດງທັດສະນະແລະຄວາມຄິດເຫັນຢ່າງກ້າຫານຕໍ່ບັນຫາສັງຄົມ. ໂດຍສະເພາະ, ຂໍຂອບໃຈກັບການປັບປຸງຄວາມຮູ້ແລະທັກສະ, ຂ້ອຍຮູ້ວິທີການຕອບສະຫນອງທີ່ເຫມາະສົມກັບບັນຫາໄວລຸ້ນເຊັ່ນ: ອາການຂອງໄວຫນຸ່ມສາວ, ຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງການຖືພາໃນໄວຫນຸ່ມ, ທັກສະການປ້ອງກັນການລ່ວງລະເມີດ, ທັກສະຊີວິດ, ບັນຫາການແຕ່ງງານກ່ອນໄວອັນຄວນແລະການແຕ່ງງານທີ່ບໍ່ມີເຫດຜົນ, ຄວາມສົມດູນທາງເພດ , ແລະອື່ນໆ.

“ຈາກຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ມາຢູ່ສະໂມສອນ, ນອກຫ້ອງຮຽນ, ຂ້ອຍກໍ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສົ່ງເສີມໃຫ້ນ້ອງໆນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນ. ເຖິງວ່າວຽກຂອງຄະນະບໍລິຫານຈະຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ແຕ່ຂ້ອຍຮູ້ສຶກດີໃຈ ແລະ ຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ ເພາະເຫັນການປ່ຽນແປງປະຈໍາວັນຂອງໝູ່ເພື່ອນ,” Touneh Nai Khuyen Khuyen ສະແດງອອກ.

ຈາກການເຄື່ອນໄຫວຕົວຈິງເຫັນວ່າສະໂມສອນ “ຜູ້ນໍາປ່ຽນໃຈເຫລື້ອມໃສ” ເປັນທັງບ່ອນຫຼິ້ນທີ່ມີປະໂຫຍດ ແລະ ເປັນບ່ອນແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໃນເຂດດ້ອຍໂອກາດ ແລະ ຊົນເຜົ່າມີຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຈິດໃຈ, ເພດ, ແລະ ທັກສະການສື່ສານໃນຄອບຄົວ ແລະ ໂຮງຮຽນຫຼາຍຂຶ້ນ. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າຈະເປັນຜູ້ບຸກເບີກໃນການປ່ຽນແປງຄວາມຮັບຮູ້, ລົບລ້າງຈຸດຢືນດ້ານເພດ, ເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນແງ່ດີໃຫ້ໝູ່ເພື່ອນ, ຄອບຄົວ ແລະ ຊຸມຊົນ, ປະກອບສ່ວນຊຸກຍູ້ຄວາມສະເໝີພາບທາງເພດ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຮຸນແຮງລະຫວ່າງຍິງຊາຍຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ.

ຕີລາຄາບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະໂມສອນ “ຜູ້ນຳແຫ່ງການປ່ຽນແປງ” ຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ, ທ່ານນາງປະທານສະຫະພັນແມ່ຍິງແຂວງ Lam Dong ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ ດ້ວຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ອຸດົມສົມບູນ ແລະ ອຸດົມສົມບູນ, ໄດ້ປະກອບສ່ວນປະຕິບັດບັນດາໂຄງການ ແລະ ນະໂຍບາຍກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍແຂວງ Lam Dong ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ມີ, ແມ່ນ ແລະ ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າປ່ຽນແປງແນວຄິດ, ການຮໍ່າຮຽນ, ເຮັດວຽກຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ຄ່ອຍໆລົບລ້າງນິໄສ, ຮີດຄອງປະເພນີທີ່ຖອຍຫຼັງຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ແລະ ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.”

ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/lam-dong-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-thay-doi-tich-cuc-tu-hoat-dong-thu-linh-cua-su-thay-doi-20241031074846697.htm