ຕອນເຊົ້າວັນທີ 27 ມິຖຸນານີ້, ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍພາກພາສາອັງກິດໄດ້ສຳເລັດການສອບເສັງ 50 ນາທີ. ປີນີ້, ຈໍານວນຜູ້ສະໝັກເລືອກສອບເສັງພາສາອັງກິດ ພາຍໃຕ້ໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປ 2018 ມີຫຼາຍກວ່າ 352,000 ຄົນ.
ຕີລາຄາການສອບເສັງ, ທ່ານ ຫວູຮ່າແທງລວນ, ຄູສອນພາສາອັງກິດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມ MV Lomonosov ( ຮ່າໂນ້ຍ ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຄງປະກອບການສອບເສັງພາສາອັງກິດຮັບປະກັນຖືກຕ້ອງກັບຕົວຢ່າງທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ຄໍາຖາມສອບເສັງແມ່ນຢູ່ໃນ 4 ປະເພດຕົ້ນຕໍ: ການອ່ານແລະການຕື່ມຄໍາສັບແລະປະໂຫຍກໃນຫນັງສືແຈ້ງການ, ການໂຄສະນາ, ແລະໃບປິວ; ການຈັດປະໂຫຍກໃຫ້ເປັນການສົນທະນາ, ຕົວອັກສອນ, ແລະວັກ; ການອ່ານແລະການຕື່ມຂໍ້ແລະປະໂຫຍກໃນວັກ; ການອ່ານແລະຄວາມເຂົ້າໃຈວັກແລະຕອບຄໍາຖາມ.
ອາຈານ ລວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນປີ 1 ປະຕິບັດການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາຊັ້ນສູງປີ 2018, ໂຄງປະກອບການສອບເສັງພາສາອັງກິດໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງສິ້ນເຊີງ ເມື່ອທຽບໃສ່ປີຜ່ານມາ, ຕອບສະໜອງການກຳນົດທິດການປະເມີນຄວາມສາມາດຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ, ເນື້ອໃນຂອງຄຳຖາມແມ່ນເນັ້ນໃສ່ຄວາມສາມາດໃນການອ່ານຂອງນັກຮຽນເປັນສ່ວນໃຫຍ່.
“ຫົວຂໍ້ການອ່ານຕິດຕາມຫົວຂໍ້ໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ຫົວຂໍ້ໃກ້ຊິດກັບຊີວິດ: ການປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມ, ການຄຸ້ມຄອງການໃຊ້ຈ່າຍ, ງານບຸນ, ເຕັກໂນໂລຊີ,… ໃນດ້ານໄວຍາກອນ, ນັກສຶກສາສາມາດຮັບຮູ້ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ, ບໍ່ຕ້ອງງົງ.
ໂດຍສະເພາະ, ຫຼາຍຄໍາສັບຄໍາສັບໃນ passage ອ່ານຍາວແມ່ນໄດ້ຮັບໃນລະດັບກ້າວຫນ້າ. ນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຕ້ອງການໄດ້ຄະແນນ 8.5 ຫຼືສູງກວ່າ. ນັກຮຽນຕ້ອງມີຄຳສັບທີ່ດີ, ທັກສະການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ, ທັກສະການຖອດຂໍ້ຄວາມ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການໃຊ້ເຫດຜົນຕາມສະພາບການ ເພື່ອໃຫ້ສາມາດໄດ້ຄະແນນສູງ. ນີ້ແມ່ນການທົດສອບຄຸນນະພາບແລະການຈັດການ 40 ຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້ໃນ 50 ນາທີແມ່ນການທ້າທາຍສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ດີ,” ທ່ານ Luan ວິເຄາະ.
ດັ່ງນັ້ນ, ຕາມທ່ານລວນແລ້ວ, ການສອບເສັງໄດ້ຮັບປະກັນສອງເປົ້າໝາຍຄື: ການຮຽນຈົບມັດທະຍົມປາຍ ແລະ ການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.
ດ້ວຍການສອບເສັງຄັ້ງນີ້, ອາຈານ ລວນ ຄາດຄະເນວ່າ ຄະແນນຈະຢູ່ລະຫວ່າງ 5.5 ຫາ 6.5.
MSc. An Thuy Linh, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແລະມັດທະຍົມ Luong The Vinh, ຕີລາຄາວ່າ, ການສອບເສັງແມ່ນທັນສະໄໝ, ທົດສອບທັງພາສາ ແລະ ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານໃນຊີວິດ. ການທົດສອບນີ້ຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນໃນການອ່ານແລະຄວາມເຂົ້າໃຈເອກະສານ, ສະຖານະການສື່ສານ, ການຂຽນຫຍໍ້ຫນ້າສັ້ນ, ການຂຽນໃບປິວ, ການໂຄສະນາ, ການປະກາດ, ແລະອື່ນໆ.
ຫົວຂໍ້ໃນບົດຮຽນແມ່ນອຸດົມສົມບູນ, ຄ້າຍຄືກັບຫົວຂໍ້ໃນປື້ມແບບຮຽນທີ 12. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ປະລິມານຂອງຄໍາສັບແລະໂຄງສ້າງໄວຍະກອນທີ່ໃຊ້ແມ່ນຢູ່ໃນລະດັບກ້າວຫນ້າຫຼາຍກ່ວາຈໍານວນຄໍາສັບໃນປື້ມຮຽນ.
ຕາມທ່ານນາງ Linh, ການທົດສອບແມ່ນມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນພາສາອັງກິດເປັນວິຊາໃຫຍ່ໃນການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລທົ່ວໄປສາມາດໄດ້ຄະແນນ 6-8; ນັກຮຽນອື່ນໆສາມາດຄະແນນ 4-5.
ນາງ Linh ກ່າວວ່າ "ດ້ວຍ 50 ນາທີ, ນັກຮຽນທີ່ເຮັດວຽກຢ່າງລະມັດລະວັງແລະຈິງຈັງອາດຈະ ໝົດ ເວລາເພາະວ່າຂໍ້ມູນແລະພາສາແມ່ນຍາວແລະຫຼາຍ. ປີນີ້, ພາສາອັງກິດອາດມີຈໍານວນຫນ້ອຍ 10s. ນັກຮຽນເກັ່ງສາມາດໄດ້ 8-9s," ນາງ Linh ເວົ້າ.

ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ຈະດຳເນີນໃນວັນທີ 26-27 ມິຖຸນາ ດ້ວຍຈຳນວນຜູ້ສະໝັກທັງໝົດ 1,16 ລ້ານຄົນ, ເພີ່ມຂຶ້ນເກືອບ 100,000 ຄົນ ເມື່ອທຽບໃສ່ປີຜ່ານມາ. ການສອບເສັງປີນີ້ຈະມີນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນຢູ່ 2 ໂຄງການຄື: ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ແລະ ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ 2006. ແຕ່ລະລາຍການມີຫົວຂໍ້ແລະຂໍ້ສອບເສັງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ໃນນັ້ນມີເກືອບ 1,14 ລ້ານຄົນຈະເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການໃໝ່, ກວມເອົາ 97,71% ຂອງຈຳນວນນັກສອບເສັງທັງໝົດ.
ນັກສຶກສາເຂົ້າຮຽນຫຼັກສູດສາມັນສຶກສາປີ 2018 ຈະໄດ້ເຂົ້າຮຽນ 2 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ ແລະ 2 ວິຊາຮຽນຈາກທີ່ຍັງເຫຼືອຮຽນຢູ່ຊັ້ນ ມ 12 ລວມມີ: ພາສາຕ່າງປະເທດ, ປະຫວັດສາດ, ຟີຊິກສາດ, ເຄມີສາດ, ຊີວະສາດ, ພູມສາດ, ເສດຖະ ສາດ ແລະ ກົດໝາຍ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ.
ຍົກເວັ້ນວິຊາວັນນະຄະດີ ເຊິ່ງເປັນບົດສອບເສັງທີ່ມີໄລຍະເວລາ 120 ນາທີ, ວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອແມ່ນການສອບເສັງແບບຫຼາຍທາງເລືອກ, ເຊິ່ງວິຊາຄະນິດສາດໃຊ້ເວລາ 90 ນາທີ ແລະ ວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອໃຊ້ເວລາ 50 ນາທີ.
ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຈະປະກາດໃນວັນທີ 16 ກໍລະກົດນີ້.
ຜູ້ສະໝັກຈາກນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ການສອບເສັງໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 27/6. ວິດີໂອ ຜະລິດຕະພັນ: ຝູ໋ຈ້ອງ
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/de-thi-mon-tieng-anh-thi-tot-nghiep-thpt-2025-xu-ly-trong-50-phut-la-thach-thuc-2415026.html
(0)