ນັກຮຽນ B. ຖືກນັກຮຽນ ພີ ຕຳເອົາລົດຈັກ ໃນເວລາເດີນທາງກັບບ້ານ - ພາບ: AX
ຕອນບ່າຍວັນທີ 22 ເມສາ, ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເມືອງ ກ໋າຍເບ, ແຂວງ ຕ່ຽນຢາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໄດ້ເລົ່າເຖິງກໍລະນີທີ່ຄອບຄົວຂອງນັກຮຽນ ມ 6 ນັກຮຽນ ມ 6 ໃຫ້ຮູ້ວ່າ ຖືກເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງ ມົ້ວສຸມໂຮງຮຽນ ມ.
ປັດຈຸບັນ, ພະແນກ ສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ຊີ້ນໍາໃຫ້ຄະນະອໍານວຍການໂຮງຮຽນກວດກາ ແລະ ຕັດສິນກໍານົດການດໍາເນີນຄະດີຕື່ມອີກ.
ພາຍຫຼັງເກີດເຫດການດັ່ງກ່າວ, ການນຳເມືອງກາສີ ໄດ້ສົມທົບກັບພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ແລະ ໂຮງຮຽນເພື່ອໄປຢາມບ້ານຂອງນັກຮຽນ ເພື່ອມາຢາມ ແລະ ຊຸກຍູ້ຄອບຄົວ. ປະຈຸບັນ, ນັກຮຽນໄດ້ກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນ.
ກ່ອນໜ້ານີ້ ເວລາ 15:30 ໂມງ ວັນທີ 19 ເມສານີ້, ແມ່ຕູ້ ໂຮແທ່ງ ບີ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 6 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຮ່ວາຄານ (ເມືອງ ກ໋າຍເບ, ແຂວງ ຕຽນຢາງ) ໄດ້ລາຍງານວ່າ, ທ້າວ B. ຖືກຕີ.
ຈາກນັ້ນ, ຄູບ້ານຂອງ ທ້າວ ຂ ໄດ້ສອບຖາມເຫດການ ແລະ ຮູ້ວ່າຖືກທ້າວ ດິງໄທ ປ. ມື້ດຽວກັນ, ແມ່ຂອງ B. ໄດ້ສົ່ງຂໍ້ຄວາມ Zalo ກັບຮູບພາບບາງຢ່າງຂອງການບາດເຈັບທີ່ໄດ້ຮັບຈາກການທຸບຕີ.
ໃນເວລານີ້, ຄູບ້ານຂອງ B. ໄດ້ໂທຫາເພື່ອຖາມກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຂອງລາວແລະຂໍໃຫ້ລາວໄປໂຮງຫມໍເພື່ອກວດສຸຂະພາບ. ຈາກນັ້ນ, ຈຶ່ງໄດ້ລົງເຄື່ອນໄຫວສືບສວນສອບສວນຕໍ່ນັກຕໍ່ສູ້ເພື່ອເຂົ້າໃຈສະພາບການ ແລະ ເຊີນພາກສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງມາແກ້ໄຂ.
ຕາມຜົນການກວດສອບເບື້ອງຕົ້ນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຮວ່າຍຄາງໃນເວລາຂ້າງເທິງ, ເມື່ອທ້າວ ບີ ແລະ ໝູ່ຄູ່ກຳລັງເດີນທາງກັບບ້ານຈາກໂຮງຮຽນ. ເມື່ອໄປຮອດເຂດໃກ້ກັບຖ້ຳບ່າເຫ້ວ (ຕາແສງຮ່ວາຂາງ, ເມືອງກາຍເບ), P. ໄດ້ຂີ່ລົດຖີບຂອງ B., ຕົກໃສ່ຖະໜົນແລະລົງໄປໃນຄອງ. ໃນເວລານີ້, B. ຖືກດຶງຂຶ້ນຕາມຖະຫນົນໂດຍເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນແລະກັບບ້ານ.
ເວລາ 5:00 ໂມງແລງ ວັນທີ 20 ເມສານີ້, ຄູສອນປະຈຳບ້ານໄດ້ໂທລະສັບຫາພໍ່ແມ່ຂອງປ.ເພື່ອແຈ້ງເຫດການດັ່ງກ່າວແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄປຢາມຄອບຄົວຂອງທ້າວ ບີ ເພື່ອສອບຖາມສຸຂະພາບ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ທ່ານຈະເຊີນພາກສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງມາແກ້ໄຂບັນຫາດັ່ງກ່າວໃນພາຍຫຼັງ.
ເວລາ 09:30 ໂມງຂອງວັນທີ 21 ເມສາ, ແມ່ຂອງ ທ້າວ ບີ ໄດ້ໂທຫາຄູບ້ານ. ຄູສອນປະຈຳບ້ານໄດ້ໂອ້ລົມກັບນາງ ແລະບອກນາງວ່າ ຈະເຊີນນັກຮຽນ ແລະ ຄອບຄົວທັງສອງມາແກ້ໄຂບັນຫາດັ່ງກ່າວໃນວັນທີ 22 ເມສານີ້.
ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ຂອງ ປ.
ຕອນບ່າຍວັນທີ 22 ເມສາ ນີ້ , ທ່ານເລກວາງຈີ້, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ຕຽນຢາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພວມລໍຖ້າບົດລາຍງານກວດສອບເພື່ອຕັດສິນໃຈດຳເນີນການເຄື່ອນໄຫວໃນຕໍ່ໜ້າ. ທັດສະນະດັ່ງກ່າວ ແມ່ນຕ້ອງແກ້ໄຂສະຖານະການຢ່າງທັນການ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມດ້ານການສຶກສາທີ່ປອດໄພໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ເພື່ອໃຫ້ມີສະຖຽນລະພາບທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ສືບຕໍ່ໄປຮຽນຕໍ່.
ທີ່ມາ






(0)