ປະດິດສ້າງວິທີການເຄື່ອນໄຫວ, ປະຕິບັດຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າສູ່ເປົ້າໝາຍຂອງສັງຄົມການຮຽນຮູ້, ປຸກລະດົມວັດທະນະທຳການຮຽນຮູ້ຂອງທົ່ວປວງຊົນ.

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ.

ເຂົ້າຮ່ວມມີບັນດາສະຫາຍຄື: ຫງວຽນຈ້ອງຫງາຍ, ກຳມະການ ກົມການເມືອງ , ເລຂາທິການສູນກາງພັກ, ຫົວໜ້າຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງພັກ; Do Van Chien, ກຳມະການກົມການເມືອງ, ເລຂາທິການສູນກາງພັກ, ປະທານຄະນະກຳມະການສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ; ເລແທງລອງ, ກຳມະການສູນກາງພັກ, ຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ; ຟ້າມຢາຕຸ່ງ, ກຳມະການສູນກາງພັກ, ຫົວໜ້າຫ້ອງວ່າການສູນກາງພັກ; ການນຳຂອງຫ້ອງວ່າການສູນກາງພັກ, ສຳນັກງານເລຂາທິການໃຫຍ່; ບັນດາສະຫາຍໃນຄະນະປະຈຳສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ແລະ ປະທານສະມາຄົມຊຸກຍູ້ການສຶກສາຂອງ 34 ແຂວງ, ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດ.

ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາຫວຽດນາມ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນວັນທີ 2 ຕຸລາ 1996 ຕາມຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 122/QD-TTg ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ. ຮອດປີ 2025, ລະບົບການຈັດຕັ້ງຂອງສະມາຄົມຈະກວມເອົາທຸກແຂວງ, ຕາແສງ, ຫວອດ ແລະ ເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສໃນທົ່ວປະເທດ ດ້ວຍສະມາຊິກ 27 ລ້ານຄົນ; ຫຼາຍສະມາຄົມໃນແຂວງຈະມີສະມາຊິກພັກ 70-80%...

ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບການມອບໝາຍຈາກພັກ ແລະລັດ 3 ໜ້າທີ່ຄື: ຊຸກຍູ້, ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຮໍ່າຮຽນເປັນປະຈຳຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ປະຊາຊົນທຸກຊັ້ນຄົນມີຄວາມຍຸຕິທຳ ແລະສະເໝີພາບໃນການຮຽນຮູ້; ໜູນຊ່ວຍວຽກງານການຮຽນ-ການສອນໃນລະບົບການສຶກສາແຕ່ອະນຸບານເຖິງມະຫາວິທະຍາໄລ ໂດຍຜ່ານຮູບແບບການຮຽນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂການຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນມີຜົນການຮຽນດີ, ຊ່ວຍເຫຼືອຄູທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ປະຕິບັດໜ້າທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ປະສານສົມທົບກັບກຳລັງສັງຄົມ ສົມທົບກັນສ້າງສາສັງຄົມການຮຽນຮູ້ ເຊິ່ງທຸກຄົນມີສະຕິຕົນເອງ, ຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ແລະ ຍັງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ອື່ນ.

ມາຮອດປະຈຸບັນ, ສະມາຄົມໄດ້ປະຕິບັດສຳເລັດໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ, ຊ່ວຍເຄື່ອນໄຫວຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້, ຊຸກຍູ້ຄວາມສາມາດ, ສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້ໃຫ້ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາວ່າປະສົບຜົນສຳເລັດທີ່ສຸດໃນຄອບຄົວ, ໝູ່ຄະນະ, ໃນຊຸມຊົນ. ພິເສດ, ສະມາຄົມໄດ້ສົມທົບກັບກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍປະຕິບັດຫຼາຍເນື້ອໃນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນໃນການເຄື່ອນໄຫວ “ທົ່ວປະເທດແຂ່ງຂັນສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດໃນໄລຍະ 2023-2030”.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ສະມາຄົມໄດ້ສຸມໃສ່ຮັດແໜ້ນລະບົບຄວາມໝັ້ນຄົງ ແລະ ຄຸນນະພາບ. ມາຮອດວັນທີ 30 ມິຖຸນາ 2025, ລະບົບສະມາຄົມໄດ້ກວມເອົາ 34 ແຂວງ, ນະຄອນ ດ້ວຍສະມາຊິກ 34 ລ້ານຄົນ. ນີ້ແມ່ນກຳລັງຫຼັກແຫຼ່ງໃນການປະຕິບັດວຽກງານທີ່ພັກ ແລະ ລັດມອບໝາຍ...

ພາຍຫຼັງການຮັບຟັງການປະກອບຄຳເຫັນຂອງບັນດາສະຫາຍໃນສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ແລະ ການນຳຂອງສູນກາງ, ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ສະຫຼຸບກອງປະຊຸມ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ ຫງວຽນຟູ໋ຈ້ອງ ຊົມເຊີຍສູນກາງ ແລະ ທຸກຂັ້ນຂອງສະມາຄົມທີ່ໄດ້ປະກອບສ່ວນສຳຄັນຫຼາຍດ້ານ, ເຜີຍແຜ່ການເຄື່ອນໄຫວສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້, ພອນສະຫວັນ, ກໍ່ສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້. ສະມາຄົມໄດ້ຢືນຢັນບົດບາດເປັນອົງການຈັດຕັ້ງສັງຄົມທີ່ພັກ ແລະ ລັດ ໄດ້ຮັບການມອບໝາຍໃຫ້ຖືການເຊີດຊູການຮຽນຮູ້ ແລະ ພອນສະຫວັນເປັນຄຳຂວັນຂອງຕົນ ແລະ ຖືການກໍ່ສ້າງສັງຄົມຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດເປັນໜ້າທີ່ຫຼັກຂອງຕົນ, ພ້ອມທັງສືບຕໍ່ສືບທອດຮີດຄອງປະເພນີອັນດີງາມຂອງຊາດ ແລະ ແນວຄິດຂອງປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ໃນການຮ່ຳຮຽນຕະຫຼອດຊີວິດ.

ພາບລວມຂອງກອງປະຊຸມການເຮັດວຽກ.

ເນັ້ນໜັກວ່າ: ພັກ ແລະລັດ ຍາມໃດກໍ່ຖືເອົາການສຶກສາແມ່ນນະໂຍບາຍສູງສຸດຂອງປະເທດຊາດ ເພື່ອພັດທະນາຢ່າງໄວ ແລະ ຍືນຍົງ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ ສະເໜີວ່າ: “ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ຕ້ອງສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງວິທີການເຄື່ອນໄຫວ, ປະກອບສ່ວນແທດຈິງເພື່ອແນໃສ່ສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້, ປຸກລະດົມວັດທະນະທໍາການຮຽນຮູ້ຂອງທົ່ວປວງຊົນ, ພິເສດແມ່ນພະນັກງານ, ພາລະກອນກ້າກ້າເວົ້າ, ກ້າຄິດກ້າ, ກ້າເວົ້າ, ກ້າເວົ້າໃນລະບົບການເມືອງ. ຮັບຜິດຊອບ, ກ້າເສຍສະຫຼະເພື່ອຜົນປະໂຫຍດລວມ.”

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ໄດ້ຢືນຢັນວ່າ: ການກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອສ້າງ “ປະເທດແຫ່ງການຮຽນຮູ້ - ປະເທດແຫ່ງການປະດິດສ້າງ ແລະ ປະດິດສ້າງ”, ຕິດພັນກັບຄວາມມຸ່ງມາດປາຖະໜາຂອງປະເທດພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງ. ການຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ ແລະ ພອນສະຫວັນຕ້ອງມີຢ່າງມະຫາສານ ແລະ ແທດຈິງ, ແນໃສ່ຍົກສູງສະມັດຕະພາບແຮງງານ, ຍົກສູງມາດຖານປັນຍາຊົນ, ສ້າງກາລະໂອກາດພັດທະນາໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນທຸກຊັ້ນຄົນ, ພິເສດແມ່ນຢູ່ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ, ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ.

ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມຕ້ອງການຂອງພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນກຸນແຈໃນການປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງປະຊາຊົນ, ບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາບຸກທະລຸ, ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງ, ຊ່ວຍໃຫ້ພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນກາຍເປັນຄົນທີ່ເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ສັງຄົມ.

ບັນດາຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ.

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຍັງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກການຫັນປ່ຽນດິຈິຕອນຕ້ອງໄດ້ຮັບການສົ່ງເສີມໃນການໂຄສະນາການຮຽນຮູ້ແລະພອນສະຫວັນ. ຂໍ້ມູນການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງພົນລະເມືອງຕ້ອງໄດ້ຮັບການພັດທະນາແລະທົດລອງຢ່າງຮີບດ່ວນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນນໍາໄປໃຊ້ໃນທົ່ວປະເທດ. ແຕ່ລະສູນການຮຽນຮູ້ຊຸມຊົນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຍົກລະດັບເປັນສູນການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນ, ມີອິນເຕີເນັດແລະອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ເປີດ, ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ຂອງປະຊາຊົນ, ແລະໃກ້ຊິດກັບໂຄງການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ.

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຍັງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ກຳລັງລວມຂອງທົ່ວສັງຄົມຕ້ອງໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້. ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ຄວນມີບົດບາດນຳໜ້າໃນການເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາວິສາຫະກິດ, ອົງການຈັດຕັ້ງສັງຄົມ, ຊາວຫວຽດນາມ ຢູ່ຕ່າງປະເທດ ແລະ ປະຊາຄົມສາກົນ, ສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນທີ່ຍືນຍົງ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ຍຸດຕິທຳເພື່ອຊຸກຍູ້ການສຶກສາ ແລະ ພອນສະຫວັນ. ນີ້ຈະສືບຕໍ່ສົ່ງເສີມການສະຫມັກໃຈແລະການຄຸ້ມຄອງຕົນເອງຂອງສະມາຊິກ, ແລະເສີມສ້າງຊັບພະຍາກອນສັງຄົມທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ. ສະມາຄົມຕ້ອງສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງວິທີການເຄື່ອນໄຫວຂອງຕົນ, ປະກອບສ່ວນປະຕິບັດຕົວຈິງເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍຂອງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ ແລະ ປຸກລະດົມວັດທະນະທຳການຮຽນຮູ້ຂອງທົ່ວປວງຊົນ.

ເພີ່ມທະວີການນຳພາ, ທິດທາງ ແລະ ການປະສານງານຂອງຄະນະພັກ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທຸກຂັ້ນ. ແຕ່ລະກະຊວງ, ສາຂາ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງລວມເອົາເປົ້າໝາຍ ແລະ ແຜນການສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້ເຂົ້າໃນວຽກງານປະຈຳປີ, ຖືວ່າເປັນວຽກງານການເມືອງເປັນປົກກະຕິ.

ບັນດາຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ.

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ, ຄະນະຂົນຂວາຍສູນກາງ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງລວມເຂົ້າໃນແຜນການລະບຽບການກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະມາຄົມໃນການທົບທວນຄືນ ແລະ ປະເມີນຜົນ. ແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ ຄວນສຳເລັດ ແລະ ປະກາດໃຊ້ໂຄງການໂດຍໄວ ແລະ ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມຊີ້ນຳທ້ອງຖິ່ນກ່ຽວກັບຮູບແບບການຈັດຕັ້ງສະມາຄົມຊຸກຍູ້ການສຶກສາ.

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາທຸກຂັ້ນຕ້ອງປະຕິບັດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຫຼີກລ້ຽງຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ, ຮັບປະກັນເນື້ອໃນ, ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ, ພື້ນຖານໂຄງລ່າງ, ຊຸກຍູ້ຄວາມສະໝັກໃຈ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຕົນເອງ. ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ສູນກາງ ແລະ ສະມາຄົມທຸກຂັ້ນຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ປະດິດສ້າງວິທີການດຳເນີນງານຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບຮາກຖານ, ຕິດພັນກັບວຽກງານສົ່ງເສີມການສຶກສາ, ພອນສະຫວັນ ດ້ວຍເປົ້າໝາຍພັດທະນາຮອບດ້ານຂອງຊາວຫວຽດນາມ, ສ້າງຄຸນຄ່າຂອງຊາວຫວຽດນາມ ໃນຍຸກໃໝ່, ປະກອບສ່ວນສ້າງສາປະເທດໃຫ້ຮັ່ງມີ, ມີຄວາມຜາສຸກ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຍັງປຸກລະດົມຮີດຄອງປະເພນີຢ່າງແຂງແຮງ, ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຮ່ຳຮຽນຕະຫຼອດຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ; ສຸມໃສ່ການສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ໃນຄອບຄົວ ແລະກຸ່ມ, ແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີຮູບແບບການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ ແລະສ້າງສັນ.

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຢືນຢັນວ່າ: ກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ໜູນຊ່ວຍດ້ານການເງິນແມ່ນການລົງທຶນຍຸດທະສາດເພື່ອອະນາຄົດຂອງປະເທດຊາດ. ແຕ່ລະຄອບຄົວຕ້ອງກາຍເປັນຫ້ອງການຮຽນຮູ້, ພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນຕ້ອງເປັນພົນລະເມືອງການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ. ນີ້ແມ່ນເສັ້ນທາງທີ່ບໍ່ອາດຫຼີກລ່ຽງໄດ້ເພື່ອໃຫ້ຫວຽດນາມລຸກຂຶ້ນຢ່າງແຂງແຮງ, ບັນລຸຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງກຳລັງ ແລະ ຄວາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ./.

ທີ່ມາ: https://baolaichau.vn/giao-duc/doi-moi-phuong-thuc-hoat-dong-contribute-phan-thiet-thuc-vao-muc-tieu-xa-hoi-hoc-tap-khoi-day-van-hoa-hoc-tap-trong-toan-dan-695321

(0)

No data