ໃນສະພາບທີ່ທົ່ວພັກ, ທົ່ວປວງຊົນ ແລະ ກອງທັບ ພວມເລັ່ງລັດກະກຽມໃຫ້ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ, ປຶກສາຫາລື ແລະ ປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງບົດລາຍງານ ການເມືອງ ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກຊຸດທີ 13 ທີ່ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ ແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນເປັນພິເສດ.
ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຂະບວນການສ້າງເອກະສານກອງປະຊຸມໃຫຍ່ໃຫ້ສົມບູນແບບເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນໂອກາດເພື່ອເຊີດຊູສະຕິປັນຍາຂອງທົ່ວພັກ ແລະ ປະຊາຊົນ, ປຸກລະດົມຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກພັດທະນາປະເທດຊາດໃຫ້ມີຄວາມຜາສຸກ, ໝັ້ນຄົງເຂັ້ມແຂງບົນເສັ້ນທາງສັງຄົມນິຍົມ.
ປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງເອກະສານຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດ ຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ, ບັນດາຄຳເຫັນໄດ້ຢັ້ງຢືນວ່າ: ຮ່າງບົດລາຍງານການເມືອງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງວິໄສທັດຍຸດທະສາດ, ທັດສະນະທີ່ສອດຄ່ອງ ແລະ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈທາງດ້ານການເມືອງສູງໃນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາປະເທດຊາດໃນໄລຍະໃໝ່, ສືບທອດບັນດາຜົນງານອັນໃຫຍ່ຫຼວງພາຍຫຼັງເກືອບ 40 ປີແຫ່ງການປ່ຽນແປງໃໝ່ ແລະ ເກືອບຕະຫຼອດໄລຍະການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດ ຄັ້ງທີ 13; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ວາງອອກບັນດາເປົ້າໝາຍ, ວຽກງານ ແລະ ບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.
ການປະກອບສ່ວນຢ່າງກ້ວາງຂວາງຂອງຄໍາເຫັນຕໍ່ຮ່າງເອກະສານຈາກທຸກຊັ້ນຄົນ, ປັນຍາຊົນ, ວົງການນັກທຸລະກິດ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ ແມ່ນທັງການສະແດງອອກຢ່າງຈະແຈ້ງຂອງປະຊາທິປະໄຕໃນກຸ່ມກ້ອນມະຫາສາມັກຄີແຫ່ງຊາດ ແລະ ເປັນການສະແດງ “ຈິດໃຈຂອງປະຊາຊົນ” ໃນ “ແນວຄວາມຄິດຂອງພັກ”.
ສ້າງທີ່ຕັ້ງ ແລະ ກຳລັງແຮງໃຫ້ປະເທດໃນໄລຍະພັດທະນາໃໝ່
ກ່ຽວກັບເນື້ອໃນການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ພັດທະນາສິ່ງແວດລ້ອມໃນຮ່າງບົດລາຍງານການເມືອງທີ່ຍື່ນສະເໜີຕໍ່ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ, ທ່ານ ຫງວຽນກວາງຮວນ, ຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 15, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະທີ່ປຶກສາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ດິຈິຕອລ ຄະນະກຳມະການສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ ຢືນຢັນວ່າ: ໂດຍລວມແລ້ວ, ຮ່າງບົດລາຍງານທິດທາງວິທະຍາສາດໃໝ່ຄັ້ງທີ 3 ມີທິດທາງດ້ານວິທະຍາສາດ. ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດເປັນກຳລັງຊຸກຍູ້ການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ ພາກເອກະຊົນເປັນກຳລັງຊຸກຍູ້ການພັດທະນາທີ່ສົມບູນແບບຕິດພັນກັບການຜັນຂະຫຍາຍ 4 ປະການຄື: ການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ການຫັນເປັນສີຂຽວ, ການຫັນເປັນພະລັງງານ, ການຫັນປ່ຽນໂຄງປະກອບ ແລະ ຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ…
ດັ່ງນັ້ນ, ການພົວພັນທາງອິນຊີລະຫວ່າງ 3 ເສົາຄ້ຳຄື: ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ; ວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາແລະການຫັນເປັນດິຈິຕອນສ້າງຂະບວນການພັດທະນາໃຫມ່; ຂະນະທີ່ການຄຸ້ມຄອງຊັບພະຍາກອນ, ການຫັນປ່ຽນພະລັງງານ, ການປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມ, ແລະ ການຕອບໂຕ້ການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດໄດ້ຮັບປະກັນການພັດທະນາສີຂຽວ.
4 ອົງປະກອບນີ້ບໍ່ໄດ້ແຍກກັນແຕ່ເສີມເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ, ສ້າງທີ່ຕັ້ງ ແລະ ຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ແກ່ປະເທດໃນບາດກ້າວພັດທະນາໃໝ່. ເປັນເລື່ອງທີ່ເຫັນວ່າ, ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງຈິດໃຈເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້, ເຕັກໂນໂລຊີເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການແກ້ໄຂບັນຫາທົ່ວໂລກ, ຈາກການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດເຖິງການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ຜ່ານນັ້ນຢືນຢັນບົດບາດ ແລະ ທີ່ຕັ້ງຂອງ ຫວຽດນາມ ໃນເວທີສາກົນ.
ທ່ານ ຫງວຽນກວາງຮວນ ຢັ້ງຢືນວ່າ, ໃນຂົງເຂດການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ນອກຈາກບັນດາຈຸດພົ້ນເດັ່ນທີ່ກ່າວມາໃນຮ່າງກົດໝາຍແລ້ວ, ຜູ້ມີສິດເລືອກຕັ້ງ ແລະ ປະຊາຊົນກໍ່ມີຄວາມເປັນຫ່ວງເປັນໄຍຢ່າງຍິ່ງກ່ຽວກັບສະພາບການ “ຄວາມມັກ” ກ່ຽວກັບລະດັບ ແລະ ການສອບເສັງທີ່ເປັນທາງການເກີນໄປ.
ຜັນຂະຫຍາຍເນື້ອໃນຈິດໃຈຂອງຮ່າງກົດໝາຍໃຫ້ຖືກຕ້ອງ, ຕ້ອງໄດ້ປະດິດສ້າງຢ່າງເຂັ້ມງວດວິທີການປະເມີນຜົນຕາມຄວາມສາມາດຕົວຈິງ, ລົບລ້າງການຈັດລໍາດັບຜົນການຮຽນໃນປັດຈຸບັນ ແລະ ບໍ່ໃຫ້ມີການປະກາດຜົນການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ຄະແນນສອບເສັງຕາມທີ່ບາງປະເທດກ້າວໜ້າ; ລົບລ້າງຂໍ້ກໍານົດທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນສໍາລັບໃບຢັ້ງຢືນແລະໃບປະກາດສະນີຍະບັດໃນການບັນຈຸແລະແຕ່ງຕັ້ງພະນັກງານລັດຖະກອນແລະພະນັກງານລັດແລະທົດແທນການສໍາພາດໂດຍກົງເພື່ອປະເມີນບຸກຄະລາກອນ.
ຄຽງຂ້າງນັ້ນ, ຕາມທ່ານ ຫງວຽນກວາງຮວນ ແລ້ວ, ຕ້ອງເດັດດ່ຽວຍູ້ແຮງການແກ້ໄຂພະຍາດທີ່ບັນລຸໄດ້; ຄຸ້ມຄອງບັນຫາການຮຽນ-ການສອນພິເສດຢ່າງເຂັ້ມງວດ; ປັບປຸງໂຄງການການສຶກສາຕາມມາດຕະຖານສາກົນ; ໃຫ້ການສຶກສາທັກສະອ່ອນພາກປະຕິບັດສໍາລັບຄູອາຈານແລະນັກຮຽນ; ແລະພັດທະນາຍຸດທະສາດທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດແລະການຝຶກອົບຮົມ postgraduate ຕ່າງປະເທດ.
ເພື່ອແນໃສ່ສ້າງເນື້ອໃນຈິດໃຈຂອງຮ່າງກົດໝາຍ, ແນໃສ່ສ້າງລະບົບນິເວດວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຕິດພັນກັບຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງ, ເສີມຂະຫຍາຍກຳລັງແກ່ງແຍ້ງຂອງຊາດ, ທ່ານ ຫງວຽນກວາງຮວນ ໄດ້ສະເໜີຍົກເລີກກົນໄກຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ “ຂັ້ນເທິງລົງ” ເພື່ອປະຕິບັດຕາມລະບຽບການຂອງເສດຖະກິດການຕະຫຼາດຕາມທິດສັງຄົມນິຍົມ.
ຮ່າງສະບັບນີ້ເພີ່ມທະວີການແກ້ໄຂເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ບັນດາວິສາຫະກິດຮ່ວມມືກັບນັກວິທະຍາສາດຈາກຂັ້ນຕອນຄົ້ນຄວ້າຫົວຂໍ້ ແລະ ທົດລອງການຜະລິດ; ສ້າງກົນໄກສັ່ງຊື້ຈາກຕະຫຼາດ, ຈາກຄວາມຕ້ອງການຂອງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ; ບູລະນະກົນໄກຊຸກຍູ້ພາກເອກະຊົນພັດທະນາການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ, ສົມທົບກັນ “3 ບ້ານ” ບົນຈິດໃຈມະຕິ 68-NQ/TW ລວມທັງລັດ-ນັກວິທະຍາສາດ-ວິສາຫະກິດ.
ນອກນີ້, ທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການຄວນເພີ່ມທະວີການເຄື່ອນໄຫວປະດິດສ້າງຂອງທົ່ວປວງຊົນ; ຊຸກຍູ້ໃຫ້ປະຊາຄົມນັກທຸລະກິດເຂົ້າຮ່ວມການປະດິດສ້າງ; ແລະສົ່ງເສີມການ ນຳ ໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ກ້າວ ໜ້າ ເພື່ອທົດແທນເຕັກໂນໂລຢີທີ່ລ້າສະ ໄໝ.
ກ່ຽວກັບການປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມ, ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງບັນດາຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບ “ການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ການປັບຕົວເຂົ້າກັບການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ.”
ນີ້ແມ່ນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ສອດຄ່ອງກັບບັນດາຄຳໝັ້ນສັນຍາສາກົນຂອງ ຫວຽດນາມ, ພິເສດແມ່ນຢູ່ກອງປະຊຸມ COP26, ດ້ວຍການປະກາດຈຸດໝາຍບໍ່ປ່ອຍອາຍພິດສຸດທ້າຍຮອດປີ 2050.
ເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດບັນດາຈຸດໝາຍດັ່ງກ່າວ, ທ່ານ ຫງວຽນກວາງຮວນ ໄດ້ສະເໜີເພີ່ມທະວີບັນດາເນື້ອໃນກ່ຽວກັບການແກ້ໄຂບັນຫາຂາດແຄນນ້ຳສະອາດໃຊ້ຊີວິດປະຈຳວັນ, ຮັບປະກັນຄວາມໝັ້ນຄົງດ້ານນ້ຳ ຕາມຂໍ້ສະຫຼຸບ 36 ຂອງກົມການເມືອງ ລົງວັນທີ 23 ມິຖຸນາ 2022; ພື້ນຖານການແກ້ໄຂບັນຫາມົນລະພິດສິ່ງເສດເຫຼືອ, ນ້ຳເສຍ, ການປ່ອຍອາຍພິດຈາກຊີວິດປະຈຳວັນ ແລະ ຈາກບັນດາບ້ານຫັດຖະກຳ, ສວນອຸດສາຫະກຳ, ກຸ່ມອຸດສາຫະກຳ; ກໍານົດແຜນທີ່ເສັ້ນທາງເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນການປ່ອຍອາຍພິດສຸດທິເປັນ "0" ໃນປີ 2050."
“ດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈທາງດ້ານການເມືອງສູງ, ການເຂົ້າຮ່ວມຂອງລະບົບການເມືອງ, ຄວາມມານະພະຍາຍາມລວມ ແລະ ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຂອງປະຊາຄົມວິສາຫະກິດ, ອົງການຈັດຕັ້ງສັງຄົມ ແລະ ພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າສາມາດບັນລຸໄດ້ບັນດາເປົ້າໝາຍທີ່ວາງອອກໃນຮ່າງບົດລາຍງານການເມືອງ.
ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 14 ຈະແມ່ນຂີດໝາຍເພື່ອໃຫ້ທົ່ວປະເທດກ້າວເຂົ້າສູ່ຍຸກໃໝ່, ຢືນຢັນເຈດຈຳນົງ ແລະ ຄວາມສາມາດປະຕິບັດຂອງທົ່ວພັກ, ທົ່ວປວງຊົນ ແລະ ກອງທັບ, ມຸ່ງໄປເຖິງປະເທດຊາດທີ່ໝັ້ນຄົງເຂັ້ມແຂງ, ພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ, ຍືນຍົງ, ເປັນມິດກັບສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ທີ່ຕັ້ງອັນສົມຄວນໃນເວທີສາກົນ”.
ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງແນວຄິດພັດທະນາໃນຍຸກໃໝ່
ສະແດງຄວາມປິຕິຊົມຊື່ນຕໍ່ບັນດາເນື້ອໃນພື້ນຖານຄື: “ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງແນວຄິດພັດທະນາ” ສ່ອງແສງໃນຮ່າງເອກະສານຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດ ຄັ້ງທີ XIV ຂອງພັກ, ສາດສະດາຈານ, ທ່ານໝໍ Tran Ngoc Duong, ປະທານສະພາທີ່ປຶກສາປະຊາທິປະໄຕ ແລະ ກົດໝາຍສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ ຕີລາຄາວ່າ: ເພື່ອປະດິດສ້າງແນວຄິດພັດທະນາ, ພວກເຮົາຕ້ອງຫັນປ່ຽນເປົ້າໝາຍພັດທະນາຢ່າງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ.
ປະຈຸບັນ, ແນວຄິດການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຢູ່ປະເທດເຮົາແມ່ນຍັງອີງໃສ່ການຂຸດຄົ້ນຊັບພະຍາກອນເປັນຕົ້ນຕໍ, ແຮງງານຖືກກັບການລົງທຶນພາກລັດເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ. ລັດປ່ຽນແທນຕະຫຼາດ, ພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງແຕ່ນຳໄປສູ່ຄວາມບໍ່ສະເໝີພາບທາງສັງຄົມ, ມົນລະພິດສິ່ງແວດລ້ອມ, ຊັບພະຍາກອນແຮ່ທາດຂາດເຂີນ.
ກ້າວເຂົ້າສູ່ຍຸກໃໝ່ຕ້ອງປ່ຽນແນວຄິດພັດທະນາ. ນັ້ນແມ່ນແນວຄິດ: ການພັດທະນາຕ້ອງອີງໃສ່ບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸດ້ານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດ. ຕ້ອງຖືເອົາປະຊາຊົນເປັນສູນກາງ ແລະ ເປັນຫົວເລື່ອງຂອງການພັດທະນາ, ບໍ່ແມ່ນການທຳລາຍສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ຄວາມຍຸຕິທຳຂອງສັງຄົມ. ລັດຕ້ອງມີບົດບາດສ້າງສາ, ພັດທະນາ, ຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມ ແລະ ຊ່ອງຫວ່າງໃຫ້ບັນດາວິສາຫະກິດ, ຕະຫຼາດພັດທະນາ.
ດັ່ງນັ້ນ, ນະວັດຕະກໍາແນວຄິດພັດທະນາບໍ່ແມ່ນຄໍາຂວັນ, ຕ້ອງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງເປົ້າໝາຍ, ກົນໄກ, ນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍ ແລະ ວິທີການປະຕິບັດ.
ທ່ານດຣ ເຈີ່ນງອກຢຸງ ຖືວ່າ: ບັນຫາສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງແນວຄິດການພັດທະນາຕ້ອງໄດ້ຮັບການຊີ້ອອກເປັນທັດສະນະຕົ້ນຕໍໃນທົ່ວຮ່າງເອກະສານ, ເພາະວ່ານີ້ແມ່ນບັນຫາທິດສະດີສຳຄັນທີ່ມີຄວາມໝາຍຊີ້ນຳເນື້ອໃນທັງໝົດຂອງຮ່າງບົດລາຍງານການເມືອງ.
ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊີ້ແຈງຄວາມໝາຍຂອງແນວຄິດ “ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງແນວຄິດການພັດທະນາ” ໃນຍຸກໃໝ່ (ຫຼືໄລຍະໃໝ່); generalize ເນື້ອໃນຂອງບັນຫາ “ສືບຕໍ່ປະດິດຄິດສ້າງພັດທະນາ” ໃນຍຸກໃໝ່ເຊັ່ນ: ບັນຫາ “ແນວຄິດພັດທະນາປະດິດຄິດສ້າງ” ຈາກແນວຄິດບໍລິຫານສິດອຳນາດ ມາເປັນແນວຄິດ “ສ້າງ ແລະ ຮັບໃຊ້”, ຈາກແນວຄິດພັດທະນາແບບກວ້າງໄກໄປສູ່ການພັດທະນາຢ່າງເລິກເຊິ່ງ; ຈາກແນວຄິດ "ການອຸປະຖໍາ" ໄປສູ່ແນວຄິດ "ເອກະລາດແລະການເອື່ອຍອີງຕົນເອງ", ຈາກແນວຄິດ "ສູນກາງ" ໄປສູ່ "ການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງແລະທ້ອງຖິ່ນ".
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ໃຫ້ຊີ້ແຈ້ງບັນຫາ “ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງແນວຄິດການພັດທະນາ” ໃນບັນດາພາກສ່ວນກ່ຽວກັບການສືບຕໍ່ກໍ່ສ້າງ ແລະ ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນໃນການພັດທະນາປະເທດຊາດຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງ; ພັດທະນາວັດທະນະທຳ ແລະ ປະຊາຊົນ ຫວຽດນາມ ຢ່າງເຂັ້ມແຂງ ແລະ ຮອບດ້ານ; ກໍ່ສ້າງລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດທີ່ທັນສະໄໝທຽບກັບພາກພື້ນ ແລະ ໃນໂລກ; ສືບຕໍ່ຍູ້ແຮງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ສົມບູນແບບຂອງລັດປະຊາທິປະໄຕສັງຄົມນິຍົມ; ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດວິຊາການ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍກຳລັງແຮງຂອງປະຊາຊົນ, ເສີມຂະຫຍາຍກຳລັງແຮງມະຫາສາມັກຄີປະເທດຊາດ.
ເພີ່ມທະວີທັດສະນະທີ່ປະຊາຊົນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນບັນດາວິຊາທີ່ພ້ອມກັບລັດ, ຮ່ວມມືສ້າງບັນດາສະຖາບັນ, ນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍ, ສົມທົບກັບພັກ ແລະ ລັດ ໃນການຄວບຄຸມອຳນາດ, ແບ່ງປັນຜົນປະໂຫຍດ ແລະ ແບ່ງປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບ.
ສະນັ້ນ, ຕ້ອງຢືນຢັນວ່າປະຊາຊົນແມ່ນວິຊາທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຂະບວນການພັດທະນາຮອບດ້ານ. ຍູ້ແຮງບົດບາດຂອງປະຊາຊົນເປັນວິຊາພັດທະນາໃນການວາງແຜນ, ປະຕິບັດ, ຕິດຕາມກວດກາ ແລະ ຍາດແຍ່ງເອົາໝາກຜົນແຫ່ງການພັດທະນາ; ເນັ້ນຫນັກເຖິງການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີດິຈິຕອນເພື່ອໃຫ້ປະຊາຊົນມີສ່ວນຮ່ວມໂດຍກົງແລະເປັນປົກກະຕິໃນຂະບວນການຕັດສິນ, ການວິພາກວິຈານແລະການຕິດຕາມ.
ພ້ອມທັງສ້າງກົນໄກດ້ານກົດໝາຍໃຫ້ປະຊາຊົນ, ແນວໂຮມປະເທດຊາດ ແລະ ບັນດາອົງການສັງຄົມຂອງປະຊາຊົນ ເພື່ອປະຕິບັດໜ້າທີ່ຕິດຕາມກວດກາ ແລະ ວິຈານສັງຄົມ; ເພີ່ມທະວີຄວາມໝາຍຄວາມສາມັກຄີແບບພິເສດບໍ່ພຽງແຕ່ດ້ານຊົນເຜົ່າ, ສາສະໜາ, ພາກພື້ນ, ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນເພດ, ຄົນລຸ້ນໃໝ່, ນັກທຸລະກິດ, ປັນຍາຊົນ, ຜູ້ດ້ອຍໂອກາດ./.
ທີ່ມາ: https://www.vietnamplus.vn/du-thao-van-kien-dh-xiv-bieu-hien-sinh-dong-cua-tinh-dan-chu-trong-khoi-dai-doan-ket-post1075896.vnp
![ການຫັນປ່ຽນ OCOP ດົງນາຍ: [ມາດຕາ 3] ເຊື່ອມໂຍງການທ່ອງທ່ຽວກັບການບໍລິໂພກຜະລິດຕະພັນ OCOP](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/10/1762739199309_1324-2740-7_n-162543_981.jpeg)
(0)