ເສັ້ນທາງສູ່ປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງ: ສຸດທ້າຍແລ້ວ, ທຸກຢ່າງແມ່ນຂຶ້ນກັບປະຊາຊົນ.

ເປັນເວລາຫຼາຍປີແລ້ວ, ພວກເຮົາມັກເບິ່ງການສຶກສາວ່າເປັນນະໂຍບາຍທາງສັງຄົມ. ແຕ່ຈາກທັດສະນະຂອງປຶ້ມ, ການສຶກສາແມ່ນນະໂຍບາຍການພັດທະນາກ່ອນອື່ນໝົດ. ການສຶກສາສ້າງທຶນມະນຸດ. ທຶນມະນຸດຊ່ວຍເພີ່ມຜົນຜະລິດ. ຜົນຜະລິດກຳນົດຄວາມສາມາດຂອງພວກເຮົາໃນການເອົາຊະນະກັບດັກລາຍໄດ້ປານກາງ.

ການສຶກສາ ສ້າງທຶນມະນຸດ.

ຮູບພາບ: NT

ນັ້ນແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາບົດຮຽນທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ຈາກການອ່ານ ປຶ້ມ "ກ້າວກະໂດດ ທາງເສດຖະກິດ ຂອງຫວຽດນາມ - ເສີມຂະຫຍາຍຜົນຜະລິດ, ນະວັດຕະກໍາ, ແລະເສັ້ນທາງໄປສູ່ການກາຍເປັນປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງ" (ສຳນັກພິມອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ, ຮ່າໂນ້ຍ , 2026) ໂດຍ ດຣ. ດິ່ງເຈື່ອງຫິນ ແລະ ສາດສະດາຈານ-ດຣ. ຫງວຽນຈ້ອງຮວາຍ .

ຫວຽດນາມໄດ້ມາໄກຫຼາຍຈາກປະເທດທຸກຍາກໄປສູ່ປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ປານກາງ. ແຕ່ການເດີນທາງທີ່ຍັງເຫຼືອໄປສູ່ການກາຍເປັນປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງອາດຈະຍາກກວ່າທຸກສິ່ງທີ່ໄດ້ກວມເອົາມາຮອດປະຈຸບັນ. ນີ້ຍັງເປັນຄຳຖາມຫຼັກທີ່ຖືກວາງໄວ້ໃນປຶ້ມ "ການກ້າວກະໂດດທາງເສດຖະກິດຂອງຫວຽດນາມ - ການເພີ່ມຜົນຜະລິດ, ນະວັດຕະກໍາ, ແລະເສັ້ນທາງສູ່ການກາຍເປັນປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງ" ໂດຍ ດຣ. ດິ່ງເຈື່ອງຮິງ ແລະ ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນຈ້ອງຮວາຍ.

ອີງຕາມຂໍ້ມູນທີ່ອ້າງອີງໃນປຶ້ມ, ໃນປີ 2024, ລາຍໄດ້ຕໍ່ຫົວຄົນຂອງຫວຽດນາມ, ໂດຍໃຊ້ວິທີການ Atlas ຂອງທະນາຄານໂລກ, ຈະບັນລຸປະມານ 4,180 ໂດລາສະຫະລັດ, ໃນຂະນະທີ່ເກນປັດຈຸບັນສຳລັບການຖືກຈັດປະເພດເປັນປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງແມ່ນ 14,005 ໂດລາສະຫະລັດ. ນີ້ໝາຍຄວາມວ່າພວກເຮົາໄດ້ກວມເອົາພຽງແຕ່ປະມານໜຶ່ງສ່ວນສາມຂອງການເດີນທາງເທົ່ານັ້ນ. ຄຳຖາມບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບວ່າການເຕີບໂຕໄວຫຼືຊ້າ, ແຕ່ຍັງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ການເຕີບໂຕແມ່ນອີງໃສ່.

ຜົນຜະລິດໃໝ່ແມ່ນກຸນແຈສຳຄັນ.

ໜຶ່ງໃນການໂຕ້ຖຽງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດຂອງປຶ້ມຫົວນີ້ແມ່ນວ່າ ຫວຽດນາມບໍ່น่าຈະກາຍເປັນປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງ ຖ້າຫາກມັນຍັງສືບຕໍ່ອີງໃສ່ການຂະຫຍາຍການລົງທຶນ ແລະ ແຮງງານເປັນຫຼັກ.

ຜູ້ຂຽນຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການປະກອບສ່ວນຂອງຜົນຜະລິດປັດໄຈທັງໝົດ (TFP), ເຊິ່ງເປັນປັດໄຈທີ່ສະທ້ອນເຖິງລະດັບເຕັກໂນໂລຊີ, ຄຸນນະພາບການຄຸ້ມຄອງ, ແລະ ປະສິດທິພາບຂອງຊັບພະຍາກອນ, ແມ່ນຕໍ່າ ແລະ ບໍ່ໝັ້ນຄົງ. ການສັງເກດທີ່ກະຕຸ້ນຄວາມຄິດແມ່ນວ່າ ຖ້າ TFP ຂອງຫວຽດນາມໃນທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາໄດ້ບັນລຸລະດັບສະເລ່ຍຂອງເສດຖະກິດທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂຶ້ນ, ລາຍໄດ້ຕໍ່ຫົວຄົນໃນປະຈຸບັນອາດຈະສູງກວ່າປະມານ 30% ກວ່າຄວາມເປັນຈິງ. ນັ້ນແມ່ນຕົວເລກທີ່ບອກໄດ້ຊັດເຈນ. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າກັບດັກລາຍໄດ້ປານກາງ, ໃນທີ່ສຸດ, ແມ່ນກັບດັກຜົນຜະລິດ.

ປະເທດສາມາດມີການເຕີບໂຕຢ່າງໄວວາໃນໄລຍະເວລາໜຶ່ງ ຍ້ອນການລົງທຶນ, ຊັບພະຍາກອນ ຫຼື ແຮງງານລາຄາຖືກ. ແຕ່ການທີ່ຈະກາຍເປັນປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງ, ການເຕີບໂຕຕ້ອງອີງໃສ່ຜະລິດຕະພາບ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ.

ຈາກ "ຜະລິດຢູ່ຫວຽດນາມ" ໄປສູ່ "ສ້າງຂຶ້ນຢູ່ຫວຽດນາມ"

ປຶ້ມຫົວນີ້ອຸທິດສ່ວນທີ່ສຳຄັນໃຫ້ແກ່ການວິເຄາະການອຸດສາຫະກຳ ແລະ ຖານະຂອງຫວຽດນາມໃນລະບົບຕ່ອງໂສ້ມູນຄ່າທົ່ວໂລກ.

ໃນໄລຍະສອງທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ, ຫວຽດນາມໄດ້ກາຍເປັນສູນກາງການຜະລິດທີ່ສຳຄັນຂອງໂລກ. ການສົ່ງອອກແຜ່ນແພ ແລະ ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມເພີ່ມຂຶ້ນໂດຍສະເລ່ຍປະມານ 16.6% ຕໍ່ປີ ລະຫວ່າງປີ 2000 ແລະ 2020; ຂະແໜງການຜະລິດເຕີບໂຕຫຼາຍກວ່າ 15% ຕໍ່ປີ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ສັດສ່ວນຂອງມູນຄ່າເພີ່ມທີ່ເກັບຮັກສາໄວ້ພາຍໃນປະເທດບໍ່ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຕາມສັດສ່ວນ. ຄວາມຂັດແຍ້ງນີ້ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເປັນຈິງທີ່ວ່າຫວຽດນາມມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍຂຶ້ນໃນລະບົບຕ່ອງໂສ້ການສະໜອງທົ່ວໂລກ ແຕ່ສ່ວນໃຫຍ່ຍັງຄົງຢູ່ໃນໄລຍະທີ່ມີມູນຄ່າເພີ່ມຕໍ່າ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຂໍ້ຄວາມທີ່ສຳຄັນຂອງປຶ້ມຫົວນີ້ແມ່ນວ່າ ຫວຽດນາມຈຳເປັນຕ້ອງປ່ຽນຈາກ "ຜະລິດຢູ່ຫວຽດນາມ" ໄປເປັນ "ສ້າງຂຶ້ນໃນຫວຽດນາມ". ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບປັນຍາປະດິດ (AI), ເຄິ່ງຕົວນຳ ຫຼື ເຕັກໂນໂລຊີຂັ້ນສູງເທົ່ານັ້ນ. ສຳລັບເສດຖະກິດທີ່ກຳລັງພັດທະນາ, ນະວັດຕະກຳສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດໃນການດູດຊຶມ, ປັບຕົວ, ປັບປຸງ ແລະ ຍົກລະດັບເຕັກໂນໂລຊີ; ມັນແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ເພື່ອສ້າງມູນຄ່າເພີ່ມເຕີມຈາກຊັບພະຍາກອນໃນປະລິມານດຽວກັນ. ນີ້ຍັງເປັນເສັ້ນທາງທີ່ຍີ່ປຸ່ນ, ເກົາຫຼີໃຕ້, ໄຕ້ຫວັນ ແລະ ສິງກະໂປໄດ້ເດີນໄປ.

ຈາກທັດສະນະນີ້, ເປັນທີ່ໜ້າສັງເກດວ່າ ເຖິງແມ່ນວ່າປຶ້ມຫົວນີ້ຈະສຳເລັດໃນປີ 2024, ແຕ່ການວິເຄາະ ແລະ ຄຳແນະນຳຫຼາຍຢ່າງຂອງຜູ້ຂຽນແມ່ນ "ເຊື່ອມໂຍງຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ" ກັບນະໂຍບາຍສຳຄັນທີ່ຫວຽດນາມໄດ້ອອກເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ເຊັ່ນ: ມະຕິເລກທີ 57 ກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດແຫ່ງຊາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນ, ຫຼື ມະຕິເລກທີ 68 ກ່ຽວກັບການພັດທະນາເສດຖະກິດເອກະຊົນ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ປະສົບການສາກົນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສິ່ງທ້າທາຍທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດມັກຈະບໍ່ໄດ້ຢູ່ທີ່ການກຳນົດຍຸດທະສາດທີ່ຖືກຕ້ອງ. ໜ້າວຽກທີ່ຍາກກວ່ານັ້ນແມ່ນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມຂອງສະຖາບັນທີ່ເອື້ອອຳນວຍພຽງພໍສຳລັບທຸລະກິດທີ່ຈະລົງທຶນໄລຍະຍາວໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກຳ.

ປະເທດຊາດສາມາດກ້າວໄປໄດ້ໄວດ້ວຍທຶນຮອນ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ແຕ່ມັນສາມາດໄປໄດ້ໄກພຽງແຕ່ດ້ວຍປະຊາຊົນຂອງຕົນເທົ່ານັ້ນ.

ຮູບພາບ: NT

ໃນທີ່ສຸດ, ພວກເຮົາທຸກຄົນລ້ວນແຕ່ເປັນມະນຸດ.

ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍປະທັບໃຈທີ່ສຸດແມ່ນວ່າຜູ້ຂຽນໄດ້ອຸທິດເວລາຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງສ່ວນສາມຂອງປຶ້ມໃຫ້ກັບທຶນມະນຸດ. ຕັ້ງແຕ່ການສຶກສາ, ຕະຫຼາດແຮງງານ, ການເຄື່ອນຍ້າຍແບບຍ້ອນກັບ, ປະຊາກອນຜູ້ສູງອາຍຸ ຈົນເຖິງບົດບາດຂອງແມ່ຍິງທີ່ອອກແຮງງານ. ນີ້ບໍ່ແມ່ນພາກສ່ວນທີສອງຂອງປຶ້ມ; ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ມັນອາດຈະເປັນພາກສ່ວນທີ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼາຍທີ່ສຸດ.

ເປັນເວລາຫຼາຍປີແລ້ວ, ພວກເຮົາມັກເບິ່ງການສຶກສາວ່າເປັນນະໂຍບາຍທາງສັງຄົມ. ແຕ່ຈາກທັດສະນະຂອງປຶ້ມຫົວນີ້, ການສຶກສາແມ່ນນະໂຍບາຍການພັດທະນາກ່ອນອື່ນໝົດ. ການສຶກສາສ້າງທຶນມະນຸດ. ທຶນມະນຸດຊ່ວຍເພີ່ມຜົນຜະລິດ. ຜົນຜະລິດກຳນົດຄວາມສາມາດໃນການເອົາຊະນະກັບດັກລາຍໄດ້ປານກາງ.

ຕົວເລກທີ່ນຳສະເໜີນັ້ນໜ້າຄິດຫຼາຍ. ໃນປີ 2020, ມີພຽງປະມານ 11.1% ຂອງກຳລັງແຮງງານຂອງຫວຽດນາມເທົ່ານັ້ນທີ່ມີລະດັບການສຶກສາລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລຂຶ້ນໄປ, ໃນຂະນະທີ່ປະມານ 76% ຂາດການຝຶກອົບຮົມດ້ານວິຊາການພິເສດ. ໃນປີ 2021, ຫວຽດນາມມີນັກສຶກສາ STEM (ວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ວິສະວະກຳ, ແລະ ຄະນິດສາດ) ພຽງແຕ່ປະມານ 55 ຄົນຕໍ່ປະຊາກອນ 10,000 ຄົນ, ເຊິ່ງຕໍ່າກວ່າຫຼາຍປະເທດທີ່ພັດທະນາແລ້ວຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດກວ່ານັ້ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈຳນວນສິ່ງພິມວິທະຍາສາດສາກົນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງໄວວາ, ໂດຍມີປະມານ 17,625 ເອກະສານໃນປີ 2021, ແຕ່ອັດຕາການຈົດທະບຽນສິດທິບັດຈາກສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງແມ່ນພຽງແຕ່ປະມານ 15.5% ເທົ່ານັ້ນ. ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ການຄ້າເຕັກໂນໂລຊີຍັງຄົງຂ້ອນຂ້າງໃຫຍ່.

ປຶ້ມຫົວນີ້ໄດ້ອຸທິດບົດທັງໝົດໃຫ້ແກ່ "ການເຄື່ອນຍ້າຍແບບປີ້ນກັບກັນ", ເຊິ່ງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຜູ້ຂຽນເບິ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດບໍ່ພຽງແຕ່ພາຍໃນສະພາບການແຫ່ງຊາດເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນເຄືອຂ່າຍຄວາມຮູ້ຂອງຫວຽດນາມທົ່ວໂລກອີກດ້ວຍ.

ຖ້າມະຕິເລກທີ 68 ວາງຕຳແໜ່ງວິສາຫະກິດເອກະຊົນເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນການເຕີບໂຕ, ແລະມະຕິເລກທີ 57 ຖືວ່າວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີເປັນຄວາມກ້າວໜ້າທາງຍຸດທະສາດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມະຕິເລກທີ 71 ກ່ຽວກັບການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມແມ່ນພື້ນຖານສຳລັບການບັນລຸເປົ້າໝາຍເຫຼົ່ານັ້ນ. ເນື່ອງຈາກວ່າທຸລະກິດຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດ; ນະວັດຕະກຳຕ້ອງການຄວາມຮູ້; ເຕັກໂນໂລຊີຕ້ອງການການຄົ້ນຄວ້າ; ແລະທັງໝົດນີ້ລວມເຂົ້າກັນໃນການສຶກສາ ແລະ ການສຶກສາຊັ້ນສູງ.

ປຶ້ມ “ກ້າວກະໂດດທາງເສດຖະກິດຂອງຫວຽດນາມ - ເສີມຂະຫຍາຍຜະລິດຕະພາບ, ນະວັດຕະກໍາ, ແລະເສັ້ນທາງສູ່ການກາຍເປັນປະເທດທີ່ມີລາຍໄດ້ສູງ” ໂດຍ ດຣ. ດິງເຈື່ອງຫິນ ແລະ ສາດສະດາຈານ-ດຣ. ຫງວຽນຈ້ອງຮວາຍ

ຮູບພາບ: PTB

ບໍ່ມີທາງລັດ.

ລັກສະນະທີ່ມີຄຸນຄ່າທີ່ສຸດຂອງ ການກ້າວກະໂດດທາງເສດຖະກິດຂອງຫວຽດນາມ - ການເພີ່ມທະວີຜະລິດຕະພາບ, ນະວັດຕະກໍາ, ແລະເສັ້ນທາງສູ່ສະຖານະພາບລາຍໄດ້ສູງ - ບໍ່ແມ່ນວ່າມັນຍົກບັນຫາໃໝ່ທັງໝົດ, ແຕ່ມັນເຊື່ອມໂຍງຜະລິດຕະພາບ, ນະວັດຕະກໍາ, ວິສາຫະກິດເອກະຊົນ, ການສຶກສາ, ແລະທຶນມະນຸດເຂົ້າໃນເຫດຜົນການພັດທະນາທີ່ເປັນເອກະພາບ. ແນ່ນອນ, ບໍ່ແມ່ນທຸກວິທີແກ້ໄຂແມ່ນງ່າຍທີ່ຈະຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ຫວຽດນາມບໍ່ໄດ້ຂາດຍຸດທະສາດທີ່ດີ. ສິ່ງທ້າທາຍທີ່ໃຫຍ່ກວ່າແມ່ນຢູ່ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດທີ່ສອດຄ່ອງແລະພຽງພໍໃນໄລຍະຍາວ.

ແຕ່ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ແນ່ນອນວ່າເປັນຫຍັງປຶ້ມຫົວນີ້ຈຶ່ງຄຸ້ມຄ່າທີ່ຈະອ່ານ. ມັນບໍ່ໄດ້ສັນຍາວ່າຈະໃຊ້ທາງລັດ. ມັນເຕືອນພວກເຮົາວ່າເພື່ອບັນລຸການກ້າວກະໂດດທາງເສດຖະກິດ, ພວກເຮົາຕ້ອງມີການກ້າວກະໂດດໃນການຜະລິດ; ເພື່ອບັນລຸການກ້າວກະໂດດໃນການຜະລິດ, ພວກເຮົາຕ້ອງມີການກ້າວກະໂດດໃນຄວາມຮູ້. ແລະເພື່ອບັນລຸການກ້າວກະໂດດໃນຄວາມຮູ້, ຫວຽດນາມຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍປະຊາຊົນຂອງຕົນ, ດ້ວຍການສຶກສາ, ແລະດ້ວຍລະບົບມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ເຂັ້ມແຂງພໍທີ່ຈະກາຍເປັນກຳລັງຂັບເຄື່ອນຂອງນະວັດຕະກໍາແລະການພັດທະນາຂອງຊາດ.

ປະເທດຊາດສາມາດກ້າວໜ້າໄດ້ໄວດ້ວຍທຶນຮອນ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ແຕ່ມັນສາມາດໄປໄດ້ໄກພຽງແຕ່ດ້ວຍປະຊາຊົນຂອງຕົນເທົ່ານັ້ນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://thanhnien.vn/duong-den-quoc-gia-thu-nhap-cao-cuoi-cung-van-la-con-nguoi-18526060311263215.htm