ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 24/2024/TT-BGDDT ລົງວັນທີ 24 ທັນວາ 2024 ວ່າດ້ວຍການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນການກະກຽມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025 ຕາມຫຼັກສູດ ການສຶກສາ ທົ່ວໄປ 2018 ໂດຍມີຄວາມແຕກຕ່າງຄືການສຸມໃສ່ການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ ແທນທີ່ຈະເປັນການປະເມີນຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດຄືກັບການສອບເສັງທີ່ຜ່ານມາ, ກະຊວງໄດ້ຕັ້ງໜ້າກະກຽມແຕ່ຕົ້ນ, ໄລຍະໄກ ແລະ ລະອຽດ.
ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ອອກຄຳສັ່ງເລກທີ 37/CT-TTg ລົງວັນທີ 7 ຕຸລາ 2024 ເພື່ອຮັດແໜ້ນທິດທາງ, ປະສານງານ ແລະ ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິຊາຊີບ ໃນປີ 2025.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກະກຽມ ແລະ ປະກາດແຜນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025 ຮອດທ້າຍປີ 2023; ອອກຮູບແບບໂຄງປະກອບການສອບເສັງແລະຄໍາຖາມກະສານອ້າງອີງສໍາລັບທຸກວິຊາການສອບເສັງຈົບຊັ້ນໃນທິດທາງທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ; ຝຶກອົບຮົມຄູໃນທົ່ວປະເທດກ່ຽວກັບຄໍາຖາມສອບເສັງ, ການຈັດຕັ້ງສອບເສັງ, ການຝຶກອົບຮົມດ້ານວິຊາການໃຫ້ແກ່ທ້ອງຖິ່ນ; ເພີ່ມທະວີການທົດສອບຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນທຸກຂັ້ນຕອນຂອງການສອບເສັງ, ແລະອື່ນໆ.
ເພື່ອໃຫ້ມີຂອບກົດໝາຍໃນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງປະເມີນຜົນການຮຽນ-ການສອນໃນທົ່ວປະເທດ ແລະ ຮັບໃຊ້ການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍ, ປຶກສາຫາລືຢ່າງກວ້າງຂວາງ ແລະ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 24/2024/TT-BGDDT, ລົງວັນທີ 24/12/2024 ວ່າດ້ວຍການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ລະບຽບການທີ່ອອກໃໝ່, ນອກຈາກສືບຕໍ່ສືບທອດບັນດາເນື້ອໃນຂອງລະບຽບການທີ່ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ໝັ້ນຄົງໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ພິເສດແມ່ນປີ 2023 ແລະ 2024 ຍັງມີບາງຈຸດໃໝ່ທີ່ພົ້ນເດັ່ນ.
ສະເພາະການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ຈະໄດ້ແບ່ງອອກເປັນ 3 ພາກຄື: ສອບເສັງວິຊາວັນນະຄະດີ 1 ພາກ, ສອບເສັງວິຊາຄະນິດສາດ 1 ພາກ ແລະ 1 ພາກສອບເສັງຄັດເລືອກ. ຜູ້ສະຫມັກຈະຖືກຈັດລຽງຕາມການລວມຕົວສອບເສັງເພື່ອເພີ່ມປະສິດທິພາບຫ້ອງສອບເສັງແລະຄະແນນ.
ເມື່ອທຽບໃສ່ປີກ່ອນ, 1 ວິຊາສອບເສັງ ແລະ 2 ວິຊາສອບເສັງໄດ້ຫຼຸດໜ້ອຍຖອຍລົງ, ດ້ວຍເຫດນີ້, ຫຼຸດແຮງກົດດັນ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທາງສັງຄົມ ໃນຂະນະທີ່ຍັງຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການສອບເສັງ.
ການນໍາໃຊ້ປະສົມປະສານຂອງຄະແນນປະເມີນຂະບວນການ (ບັດລາຍງານ) ແລະຜົນການສອບເສັງໃນການຮັບຮູ້ຮຽນຈົບໃນອັດຕາສ່ວນ 50-50. ຄະແນນບັດລາຍງານສະເລ່ຍຂອງປີແມ່ນຄິດໄລ່ໂດຍນ້ໍາຫນັກ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເຊື່ອວ່າການເພີ່ມອັດຕາການນຳໃຊ້ຄະແນນການປະເມີນຂະບວນການ (ບັດລາຍງານ) ຈາກ 30% ເປັນ 50% ຈະເຮັດໃຫ້ການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ຮຽນຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ຢ່າງໃກ້ຊິດ (ລວມທັງຄວາມສາມາດອື່ນໆຫຼາຍອັນທີ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນຍັງປະເມີນບໍ່ໄດ້ຄົບຖ້ວນ). ນອກຈາກນັ້ນ, ຄະແນນບັດລາຍງານຈາກຊັ້ນຮຽນທີ 10 ແລະ 11 ຍັງຈະຖືກນໍາໃຊ້ (ມີນ້ໍາຫນັກຫນ້ອຍລົງຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 12) ແທນທີ່ຈະເປັນພຽງແຕ່ຊັ້ນຮຽນທີ 12 ຄືເກົ່າ. ການປ່ຽນແປງນີ້ມີຜົນກະທົບໃນການສົ່ງເສີມການສິດສອນແລະການຮຽນຮູ້ຈາກການທີ່ນັກຮຽນເຂົ້າໂຮງຮຽນສູງ.
ທັງນີ້, ຕາມກົດລະບຽບການສອບເສັງສະບັບໃໝ່, ໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດສາມາດສືບຕໍ່ນຳໃຊ້ເພື່ອຍົກເວັ້ນການສອບເສັງໃນການພິຈາລະນາການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ແຕ່ບໍ່ສາມາດປ່ຽນເປັນ 10 ຄະແນນໃນການພິຈາລະນາການສອບເສັງຈົບຊັ້ນໄດ້ຄືເກົ່າ; ສູດການຄິດໄລ່ຄະແນນຈົບການສຶກສາບໍ່ໄດ້ລວມເອົາຄະແນນພາສາຕ່າງປະເທດໃນກໍລະນີນີ້.
ວິທີການນີ້ຍັງສືບຕໍ່ສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດແຕ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມສະເຫມີພາບຫຼາຍຂຶ້ນໃນການຈົບການສຶກສາ. ຕົວຢ່າງ, ກ່ອນຫນ້ານີ້, ນັກຮຽນທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນ IELTS 4.0 ກໍ່ຖືກປ່ຽນເປັນຄະແນນ 10 ຄືກັບນັກຮຽນທີ່ມີຄະແນນ IELTS 8.5.
ກ່ຽວກັບຈຸດຈູງໃຈ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະບໍ່ເພີ່ມຈຸດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຮັບສະໝັກທັງໝົດ; ແລະຈະບໍ່ເພີ່ມຈຸດສໍາລັບໃບຢັ້ງຢືນ IT, ພາສາຕ່າງປະເທດ, ແລະລະດັບອາຊີບລະດັບປານກາງສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກໃນການສຶກສາຕໍ່ໄປ.
ເນື້ອໃນນີ້ແມ່ນເພື່ອໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນກໍ່ສ້າງຄວາມສະເໝີພາບກັນ ເພາະນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບລະບົບການສຶກສາແບບເປັນທາງການ ແລະ ຕໍ່ເນື່ອງ ລ້ວນແລ້ວແຕ່ໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍປະເພດດຽວກັນ.
ລະບຽບການສອບເສັງໃໝ່ຍັງອະນຸຍາດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຕ່າງປະເທດໃຊ້ໃບຢັ້ງຢືນພາສາຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນການສອບເສັງວັນນະຄະດີໃນການຮັບຮູ້ການຮຽນຈົບມັດທະຍົມປາຍ.
ເນື້ອໃນນີ້ແມ່ນເພື່ອແນໃສ່ສ້າງຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການຮັບຮູ້ການຮຽນຈົບຂອງຊາວຕ່າງປະເທດທີ່ຮຽນວິຊາການທົ່ວໄປຫວຽດນາມ ໃນຂະນະທີ່ຍັງຮັບປະກັນຄວາມຮູ້ພື້ນຖານດ້ານວັນນະຄະດີໂດຍຜ່ານການຮຽນວັນນະຄະດີໃນຊັ້ນຮຽນ ແລະ ສອບເສັງເພື່ອໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນພາສາຫວຽດນາມ.
ເປັນຄັ້ງທຳອິດ, ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍມີວິທີການເພີ່ມເຕີມໃນການຂົນສົ່ງຂໍ້ສອບຈາກສະຖານທີ່ຄະນະສອບເສັງໄປຍັງສະຖານທີ່ພິມບົດສອບຂອງ 63 ແຂວງ, ນະຄອນ ໂດຍຜ່ານລະບົບສາຍສົ່ງທີ່ເຂົ້າລະຫັດ ແລະ ປອດໄພຂອງຄະນະກຳມະການກວດກາ ລັດຖະບານ .
ນີ້ແມ່ນບາດກ້າວທີ່ສຳຄັນໃນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີເຂົ້າໃນຂັ້ນຕອນສຳຄັນຂອງຂະບວນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ. ວິທີການສົ່ງເອກະສານສອບເສັງຕົ້ນສະບັບແບບໃໝ່ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ການໂອນເອກະສານສອບເສັງຕົ້ນສະບັບໄດ້ໄວ ແລະ ທັນການ, ຫຼຸດຜ່ອນເວລາ ແລະ ບຸກຄະລາກອນທີ່ຕ້ອງການໃນການຂົນສົ່ງເອກະສານສອບເສັງຕາມວິທີດັ້ງເດີມທີ່ໃຊ້ໃນປະຈຸບັນ; ພ້ອມດຽວກັນນີ້, ຍັງເປັນບາດກ້າວຕົ້ນ, ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ແລະ ມີຄວາມສຳຄັນໃນການກະກຽມການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນສອບເສັງຕາມແຜນທີ່ເສັ້ນທາງທີ່ປະກາດໃຊ້ ເພື່ອປ່ຽນແບບຟອມຈາກການສອບເສັງຜ່ານເຈ້ຍມາເປັນການສອບເສັງຜ່ານຄອມພິວເຕີ.
ທີ່ມາ: https://vov.vn/xa-hoi/quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-giam-2-mon-thi-so-voi-truoc-day-post1144341.vov






(0)