ການສຶກສາທັກສະການຈະລາຈອນໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ: ການເດີນທາງຂອງຕຳຫຼວດຈະລາຈອນຮ່າໂນ້ຍ

ການໂຄສະນາການຈະລາຈອນ, ຖ້າຫາກວ່າຈະໄດ້ຮັບປະສິດທິຜົນ, ຕ້ອງ "ສໍາພັດ" ຊີວິດ "ດິຈິຕອນ" ຂອງນັກສຶກສາ. ນັ້ນແມ່ນຄຳກ່າວຂອງທ່ານພົນໂທ ດ່າວຫວຽດລອງ, ຮອງຫົວໜ້າກົມຕຳຫຼວດຈະລາຈອນນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ ທີ່ກອງປະຊຸມວິທະຍາສາດຂອງກະຊວງຕຳຫຼວດໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 30/10. ທ່ານລອງກ່າວວ່າ, ພຽງແຕ່ເມື່ອການສຶກສາຄວາມປອດໄພຈະລາຈອນຖືກຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ເຜີຍແຜ່ຜ່ານເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ ແລະ ຕິດພັນກັບການປະຕິບັດປະຈຳວັນ, ນັກສຶກສາຈະກາຍເປັນວັດທະນະທຳການຈະລາຈອນທີ່ມີຊີວິດຊີວາ.

Báo Tin Tức•31/10/2025

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 30 ຕຸລາ, ຢູ່ວິທະຍາຄານຕຳຫຼວດປະຊາຊົນ, ກົມທິດສະດີ ກະຊວງຕຳຫຼວດ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມສຳມະນາວິທະຍາສາດຂັ້ນສະພາ ດ້ວຍຫົວຂໍ້: “ໂຄສະນາ ແລະ ແນະນຳທັກສະການສັນຈອນທາງບົກໃຫ້ນັກຮຽນໂຮງຮຽນ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງປະສິດທິຜົນການຮັບປະກັນຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ ແລະ ຄວາມປອດໄພໃນສະພາບການໃໝ່”.

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ຄຳປາໄສຂອງທ່ານພົນໂທ ດ່າວຫວຽດລອງ, ຮອງຫົວໜ້າກົມຕຳຫຼວດຈະລາຈອນ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈ ເມື່ອທ່ານໄດ້ສະເໜີຫຼາຍຂໍ້ສະເພາະ ແລະ ແທດຈິງ, ໄດ້ຮັບການພິສູດໃຫ້ເຫັນດ້ວຍບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນໃນຊຸມປີຜ່ານມາ.

ຄຳບັນຍາຍຮູບພາບ — ທ່ານພົນເອກ ໂງຊວນລິກ, ຮອງຫົວໜ້າວິທະຍາຄານຕຳຫຼວດປະຊາຊົນ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມ.

ການສຶກສາ ກ່ຽວກັບການຈະລາຈອນຈາກໂຮງຮຽນ

ຕາມສະຖິຕິຂອງກົມຕຳຫຼວດຈະລາຈອນນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ, ໃນ 9 ເດືອນຕົ້ນປີ 2025, ອຸບັດຕິເຫດຂອງນັກສຶກສາໄດ້ຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ 158 ກໍລະນີ, ຫຼຸດລົງຫຼາຍກວ່າ 39% ເມື່ອທຽບໃສ່ໄລຍະດຽວກັນຂອງປີ 2024. ໃນຈຳນວນນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມມານະພະຍາຍາມກວດກາ ແລະ ຕ້ານການກະທຳລະເມີດເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຜົນສະທ້ອນຂອງການໂຄສະນາອົບຮົມນັກຮຽນນັບຮ້ອຍຄົນໃນທົ່ວນະຄອນ.

ປະຈຸບັນ, ຮ່າໂນ້ຍ ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາທ້ອງຖິ່ນນຳໜ້າໃນການສົມທົບກັນລະຫວ່າງຕຳຫຼວດ - ກົມສຶກສາ - ຄະນະຊາວໜຸ່ມຈັດຕັ້ງບັນດາລາຍການໂຄສະນາກົດໝາຍຈະລາຈອນ. ໃນ 9 ເດືອນຕົ້ນປີ 2025, ກົມຕຳຫຼວດຈະລາຈອນ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ 137 ຄັ້ງ, ດຶງດູດນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນເກືອບ 187.000 ຄົນ, ແຕ່ຊັ້ນປະຖົມຮອດມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ເນື້ອໃນສື່ໄດ້ຖືກອອກແບບຢ່າງມີຊີວິດຊີວາ, ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະກຸ່ມອາຍຸ: ການຈຳລອງສະຖານະການຈະລາຈອນ, ເກມໂຕ້ຕອບ, ຄຳແນະນຳການໃສ່ໝວກກັນກະທົບໃຫ້ຖືກຕ້ອງ, ທັກສະໃນການຈັດການເວລາຂ້າມຖະໜົນ... ລາຍການຕ່າງໆເຊັ່ນ: "ຄວາມປອດໄພຈະລາຈອນເພື່ອຮອຍຍິ້ມຂອງມື້ອື່ນ" ຫຼື "ຂ້ອຍຮັກຖະໜົນບ້ານເກີດ" ໄດ້ກາຍເປັນກິດຈະກຳປະຈຳປີທີ່ໄດ້ຮັບການຕອບຮັບຈາກໂຮງຮຽນ ແລະ ຜູ້ປົກຄອງຫຼາຍໂຮງຮຽນ.

ຈຸດພິເສດຂອງວຽກງານຂອງກົມຕຳຫຼວດຈະລາຈອນຮ່າໂນ້ຍ ແມ່ນການໂຄສະນາລວມກັບການປະຕິບັດຕົວຈິງ. ຄຽງຄູ່ກັບການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາອົບຮົມຢູ່ໂຮງຮຽນ, ທີມຕຳຫຼວດຈະລາຈອນທ້ອງຖິ່ນຍັງຈັດຕັ້ງການກວດທາດເຫຼົ້າ, ກວດກາການໃສ່ໝວກກັນກະທົບໃຫ້ນັກຮຽນ, ກວດກາການຂັບຂີ່ບໍ່ເຖິງອາຍຸ; ພໍ່ແມ່ຕັ້ງໃຈມອບພາຫະນະໃນເວລາທີ່ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ມີອາຍຸພຽງພໍທີ່ຈະທົດສອບການຂັບລົດ; ຈັດການລະເມີດສິດຢູ່ຕໍ່ໜ້າປະຕູໂຮງຮຽນ...

ຕາມທ່ານພົນໂທ ດ່າວຫວຽດລອງ ແລ້ວ, “ການກວດກາ ແລະ ຕັກເຕືອນນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຢູ່ເຂດໂຮງຮຽນ ແມ່ນທັງເປັນການກີດຂວາງ ແລະ ມາດຕະການສຶກສາ”. ຕົວຢ່າງ, ຢູ່ ຮ່ວານກ໋ຽມ, ຟານດິ່ງເຟືອງ, ຮ່ວາງມາຍ…, ຕຳຫຼວດຈະລາຈອນໄດ້ສົມທົບກັບໂຮງຮຽນເພື່ອເຮັດບົດບັນທຶກກໍລະນີພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຫຼາຍຮ້ອຍຄົນຢຸດຈອດ ແລະ ຈອດລົດຜິດກົດໝາຍເມື່ອໄປຮັບລູກ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ການລະເມີດດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກລາຍງານໃຫ້ຄະນະກໍາມະການໂຮງຮຽນແລະກຸ່ມທີ່ຢູ່ອາໄສເພື່ອເຕືອນ. ວິທີການຈັດການແບບຍືດຫຍຸ່ນນີ້ຖືວ່າເປັນ "ບົດຮຽນພາກປະຕິບັດ" ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຄວາມຮູ້ດ້ານການຈະລາຈອນທີ່ເຫມາະສົມຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ.

ຈາກແບບດັ້ງເດີມໄປສູ່ດິຈິຕອນ

ໃນເມື່ອກ່ອນ, ວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຕົ້ນຕໍແມ່ນຜ່ານການໂອ້ລົມສົນທະນາ, ໃບປະກາດ, ໃບປະກາດ, ປະຈຸບັນ, ກອງບັນຊາການຕຳຫຼວດຈະລາຈອນຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຫັນປ່ຽນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມດີຈີຕອນ. Facebook Fanpage ຂອງກົມຕຳຫຼວດຈະລາຈອນ ຮ່າໂນ້ຍ ເປັນປະຈຳ ອັບເດດວິດີໂອແນະນຳກ່ຽວກັບທັກສະ, ສະພາບຕົວຈິງ, ຄລິບການຈຳລອງອຸປະຕິເຫດຈະລາຈອນ ແລະ ການແຂ່ງຂັນທາງອິນເຕີເນັດກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳຈະລາຈອນ. ຫຼາຍໆຄລິບໄດ້ມີຍອດເບິ່ງ ແລະ ແບ່ງປັນຫຼາຍສິບພັນເທື່ອ - ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວຊຸດວິດີໂອ “ໜຶ່ງວິນາທີຂອງການລົບກວນ – ເຈັບໜຶ່ງພັນ” ທີ່ປະສານງານໂດຍໜັງສືພິມຄວາມປອດໄພນະຄອນຫຼວງ ຫຼື “ການທ້າທາຍການໃສ່ໝວກກັນກະທົບມາດຕະຖານ – ຄວາມປອດໄພສົມບູນ” ທີ່ເຜີຍແຜ່ໃນ TikTok ສໍາລັບໂຮງຮຽນ.

ນະວັດຕະກໍານີ້ຊ່ວຍເພີ່ມການແຜ່ກະຈາຍ, ເຂົ້າເຖິງໄວຫນຸ່ມທີ່ມີພາສາທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ, intuitive ແລະການໂຕ້ຕອບສູງ, ແທນທີ່ຈະຢຸດເຊົາພຽງແຕ່ການຟັງແບບ passive ແລະ memorization.

ຈາກປະສົບການຕົວຈິງ, ທ່ານ ພັນເອກ Dao Viet Long ສະເໜີໃຫ້ຄະນະບໍລິຫານງານຊາວ ນະຄອນຫຼວງ ຮ່າໂນ້ຍ ຊີ້ນຳບັນດາອົງການປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ - ສຶກສາ - ຊາວໜຸ່ມ ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງບັນດາໂຄງການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຢ່າງຮອບດ້ານ ແລະ ພ້ອມກັນນັ້ນ: ສ້າງແຜນການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຕາມຫົວຂໍ້ແຕ່ລະສົກຮຽນ, ກຳນົດເປົ້າໝາຍ ແລະ ມາດຖານຢ່າງຈະແຈ້ງ ເພື່ອຕີລາຄາປະສິດທິຜົນ; ຂະຫຍາຍການນໍາໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມແລະອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນໃນການສື່ສານຄວາມປອດໄພການຈະລາຈອນ; ຮັກສາບົດສະຫຼຸບ ແລະ ສັງລວມແຕ່ລະໄລຍະ, ຖອດຖອນບົດຮຽນ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍຕົວແບບທີ່ມີປະສິດທິຜົນ; ເສີມຂະຫຍາຍຊັບພະຍາກອນ, ອຸປະກອນທີ່ທັນສະໄຫມເພື່ອຮັບໃຊ້ວຽກງານໂຄສະນາສໍາລັບການຕໍາຫຼວດຈະລາຈອນແລະໂຮງຮຽນ.

ຕາມກະຊວງປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບແລ້ວ, ຮ່າໂນ້ຍ ແມ່ນຈຸດສະຫວ່າງໃນວຽກງານເຜີຍແຜ່ ແລະ ສຶກສາກົດໝາຍຈະລາຈອນ. ຮູບແບບການປະສານງານ 3 ຝ່າຍຄື: “ຕຳຫຼວດ-ໂຮງຮຽນ-ອົງການ” ໄດ້ສ້າງລະບົບນິເວດການຈະລາຈອນທີ່ປອດໄພ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ “ຮູ້ກົດໝາຍ” ເທົ່ານັ້ນ, ຍັງ “ມີຊີວິດການເປັນຢູ່ວັດທະນະທຳ”.

ດັ່ງທ່ານພົນໂທ ດ່າວຫວຽດລອງ ໄດ້ໃຫ້ຄຳເຫັນວ່າ: “ການໃຫ້ຄວາມຮູ້ແກ່ນັກຮຽນກ່ຽວກັບທັກສະການສັນຈອນທີ່ປອດໄພ ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍປ້ອງກັນອຸບັດເຫດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນວິທີການສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບ, ລະບຽບວິໄນ ແລະ ພຶດຕິກຳໃນສັງຄົມສະໄໝໃໝ່”.

ການປະຕິບັດຕົວຈິງເຫັນວ່າ: ເມື່ອວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງກົງໄປກົງມາ, ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນລະຫວ່າງບັນດາຂະແໜງການ, ຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນຈະແຈ້ງ ແລະ ຍືນຍົງ - ແທດຈິງກັບຈິດໃຈຂອງກອງປະຊຸມວ່າ: “ສ້າງສາພັດທະນານັກຮຽນເກັ່ງ, ປອດໃສ, ປອດໃສ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງນະຄອນຫຼວງ ເມື່ອເຂົ້າຮ່ວມການສັນຈອນ”.

ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/phap-luat/giao-duc-ky-nang-giao-thong-cho-hoc-sinh-hanh-trinh-ben-bi-cua-csgt-ha-noi-20251031101332093.htm