ຮັກສາຂະຫນາດຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້
ພາຍຫຼັງຂະບວນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ເຕົ້າໂຮມບັນດາຫົວໜ່ວຍບໍລິຫານຕາມນະໂຍບາຍຂອງສູນກາງ, ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນໄດ້ມີຄວາມມານະພະຍາຍາມປັບປຸງຄວາມໝັ້ນຄົງດ້ານເຄື່ອງອຸປະກອນ ແລະ ການບໍລິການສາທາລະນະ, ໃນນັ້ນມີຂະແໜງ ການສຶກສາ .
ຢູ່ Thanh Hoa , ຂະແໜງການສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ຮັກສາຂະແໜງເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນຢ່າງໝັ້ນທ່ຽງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຄ່ອຍໆຍົກສູງຄຸນນະພາບ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການພັດທະນາຮອບດ້ານ.
ຕາມບົດລາຍງານຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ແລ້ວ, ຮອດທ້າຍສົກຮຽນ 2024-2025, ປະຈຸບັນ, ລະບົບການສຶກສາຂອງແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ມີ 2.001 ໂຮງຮຽນ, ບໍ່ລວມໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ; ຈໍານວນຫ້ອງຮຽນທັງຫມົດຈາກອະນຸບານເຖິງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແມ່ນ 29,158, ມີເກືອບ 1 ລ້ານນັກຮຽນ preschool.
ເຖິງວ່າມີຂະບວນການໂຮມຄະນະບໍລິຫານງານຂັ້ນເມືອງ, ເມືອງ, ແຕ່ເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນຂອງແຂວງຍັງຄົງຮັກສາ ແລະ ຈັດຕັ້ງຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນ, ເໝາະສົມກັບລັກສະນະທ້ອງຖິ່ນ.
ໃນລະດັບອະນຸບານ, ທົ່ວແຂວງມີໂຮງຮຽນທັງໝົດ 678 ແຫ່ງ (ສາທາລະນະ 631 ແຫ່ງ, ບໍ່ສາທາລະນະ 47 ແຫ່ງ), ມີຫ້ອງຮຽນ 8.781 ຫ້ອງ, ຮັບໃຊ້ເດັກໄດ້ 215.000 ກວ່າຄົນ. ລະບົບການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ຄ່ອງຕົວ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການການລ້ຽງດູເດັກທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ, ໂດຍສະເພາະໃນເຂດຕົວເມືອງ ແລະ ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ.

ມີໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 588 ແຫ່ງ (ລັດ 583 ແຫ່ງ, ເອກະຊົນ 5 ແຫ່ງ), ໃນນັ້ນມີ 10,985 ຫ້ອງ, ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 350,600 ກວ່າຄົນ. ໃນນັ້ນ, ມີໂຮງຮຽນລະຫວ່າງກາງ 74 ແຫ່ງ (ສາທາລະນະ 71 ແຫ່ງ, ບໍ່ສາທາລະນະ 3 ແຫ່ງ), ປະກອບສ່ວນປັບປຸງປະສິດທິຜົນຂອງການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການສິດສອນລະຫວ່າງຂັ້ນ.
ໃນລະດັບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ປະຈຸບັນ, ແຂວງ Thanh Hoa ມີໂຮງຮຽນສາທາລະນະ 607 ແຫ່ງ, ມີ 6.703 ຫ້ອງຮຽນ ແລະ ມີນັກຮຽນກ່ວາ 257.900 ຄົນ. ໃນລະດັບມັດທະຍົມຕອນປາຍ ມີ 105 ໂຮງຮຽນ (ລັດ 89 ແຫ່ງ, ເອກະຊົນ 16 ແຫ່ງ), ມີ 2.629 ຫ້ອງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຮຽນຂອງນັກຮຽນ 108.862 ຄົນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ລະບົບການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບແບບຕໍ່ເນື່ອງມີສູນອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ 23 ແຫ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາລັດ, ປະກອບສ່ວນຂະຫຍາຍໂອກາດການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ແລະ ຮັດກຸມອາຊີບໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຫຼັງມັດທະຍົມ.
ທ່ານ ຕາຮົ່ງລຸຍ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແທງຮ໋ວາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ການຮັກສາຈຳນວນໂຮງຮຽນ ແລະ ນັກສຶກສາໃຫ້ໝັ້ນຄົງ ໃນສະພາບການປັບປຸງກົງຈັກການຈັດຕັ້ງແມ່ນປະສົບຜົນສຳເລັດອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຂອງພັກ, ລັດ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງຂະແໜງການສຶກສາ, ໄດ້ຈັດຕັ້ງລະບົບໂຮງຮຽນໃຫ້ເປັນປົກກະຕິ, ຫຼີກເວັ້ນການຮຽນໜັງສືເກີນກຳນົດ, ຂາດເຂີນ.
ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບພະນັກງານໃນສະພາບການຂາດແຄນຄູ
ຫນຶ່ງໃນປັດໃຈສໍາຄັນທີ່ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາແມ່ນທີມງານຂອງຜູ້ຈັດການ, ຄູອາຈານແລະພະນັກງານ.
ຮອດທ້າຍສົກຮຽນ 2024-2025, ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ມີຄົນເຮັດວຽກໃນຂະແໜງການສຶກສາ 47.834 ຄົນ. ໃນນັ້ນ: ຊັ້ນອະນຸບານ: 16.825 ຄົນ; ຊັ້ນປະຖົມ: 14.764 ຄົນ; ລະດັບມັດທະຍົມ: 10.925 ຄົນ ແລະ ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 5.317 ຄົນ.

ນອກຈາກຄູສອນ, ພະນັກງານບໍລິຫານ, ພະນັກງານ ສາທາລະນະສຸກ ໂຮງຮຽນ, ພະນັກງານຮັກສາຄວາມປອດໄພ, ຫ້ອງສະໝຸດ... ຍັງມີການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງຄົບຖ້ວນ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເຄື່ອນໄຫວວຽກງານການສຶກສາຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ເປັນມືອາຊີບ.
ພະນັກງານຄຸ້ມຄອງທຸກຂັ້ນຖືກຈັດວາງຢ່າງມີວິທະຍາສາດ ແລະສົມເຫດສົມຜົນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃນການຄຸ້ມຄອງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວວິຊາຊີບ ແລະ ປະຕິບັດການເຄື່ອນໄຫວ emulation ໃນໂຮງຮຽນ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປະຈຸບັນ, ຂະແໜງການສຶກສາແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ພວມຂາດເຂີນຄູສອນນັບພັນຄົນ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນລະດັບອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມ, ເປັນຂະໜາດໃຫຍ່ ແລະ ມີຄວາມກົດດັນໃນວຽກງານສູງ.
ການຂາດແຄນຄູແມ່ນເກີດຂຶ້ນຢູ່ທ້ອງຖິ່ນສ່ວນໃຫຍ່ໃນແຂວງ, ສົ່ງຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນ ແລະ ການປະຕິບັດນະວັດຕະກໍາໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ.
ຕໍ່ໜ້າສະພາບຕົວຈິງນັ້ນ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແທງຮ໋ວາ ໄດ້ສະເໜີບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂຢ່າງຮີບດ່ວນຄື: ເພີ່ມຄູສອນເພີ່ມ, ໂອນຄູສອນຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນລະຫວ່າງບັນດາເຂດ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ເພີ່ມທະວີການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ປັບປຸງຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມຊຳນານດ້ານວິຊາຊີບໃຫ້ແກ່ທີມທີ່ມີຢູ່.

ຄຽງຄູ່ກັບການປັບປຸງພະນັກງານ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແທງຮ໋ວາ ກໍ່ຕັ້ງໜ້າຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການ, ປຶ້ມແບບຮຽນ, ວິທີການສອນ; ສຸມໃສ່ພັດທະນາຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ; ແລະ ເພີ່ມທະວີການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານເຂົ້າໃນການສອນ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ.
ໂດຍລວມແລ້ວ, ສາມາດຢືນຢັນໄດ້ວ່າ, ພາຍຫຼັງການສົມທົບຂອງໜ່ວຍບໍລິຫານ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແທງຮ໋ວາ ໄດ້ຮັກສາລະດັບຄວາມໝັ້ນຄົງ, ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນການຫັນປ່ຽນຢ່າງວ່ອງໄວໃນການປະຕິບັດ. ຈາກເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນເຖິງພະນັກງານການສິດສອນ, ອົງປະກອບທັງຫມົດແມ່ນໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງວິທະຍາສາດ, synchronously ແລະປະສິດທິຜົນ.
“ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະສະເໜີໃຫ້ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ສືບຕໍ່ໃຫ້ບຸລິມະສິດລົງທຶນດ້ານການສຶກສາ, ທັງດ້ານຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ປັບປຸງໂຮງຮຽນໃຫ້ທັນສະ ໄໝ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກຳ, ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ, ໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້ໃນໄລຍະຜ່ານມາແມ່ນພື້ນຖານອັນສຳຄັນເພື່ອໃຫ້ແຂວງກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະໃໝ່ຢ່າງໝັ້ນໃຈ, ມຸ່ງໄປເຖິງການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ, ຮັບໃຊ້ທ້ອງຖິ່ນ. ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-thanh-hoa-vung-vang-sau-sap-nhap-post739549.html
(0)