ການຮັກສາຈິດວິນຍານຂອງຊາພື້ນເມືອງ

ຕົ້ນຊາຕັ້ງຢູ່ສູງເກືອບ 1,400 ແມັດຈາກລະດັບນໍ້າທະເລ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນແຫຼ່ງກໍາເນີດເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນຄວາມຊົງຈໍາ, ແຫຼ່ງກໍາເນີດຂອງຄວາມພາກພູມໃຈ, ແລະເປັນ "ຈິດວິນຍານ" ຂອງຊົນເຜົ່າມົ້ງເທິງຍອດພູຂອງເມືອງຊວ້ຍຢາງ (ບ້ານວັນຈັນ) ເປັນເວລາຫຼາຍລຸ້ນຄົນ. ຕົ້ນຊາໄດ້ຮັບການອະນຸລັກຮັກສາໄວ້ໃນລັກສະນະທີ່ເປັນເອກະລັກ, ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການສຶກສາຢ່າງເປັນລະບົບ, ຊ່ວຍໃຫ້ຄົນລຸ້ນໜຸ່ມປູກຝັງຄວາມຮັກແລະຄວາມພາກພູມໃຈ, ແລະສົ່ງເສີມສະຕິຮູ້ແຕ່ຫົວທີກ່ຽວກັບການທະນຸຖະຫນອມແລະອະນຸລັກຮັກສາມໍລະດົກທີ່ສືບທອດມາຈາກບັນພະບຸລຸດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ເດັກນ້ອຍຢູ່ເທິງຍອດພູຊ້ວຍຢາງໄດ້ຮັບການແນະນຳໃຫ້ຮູ້ຈັກກັບຕົ້ນຊາຕັ້ງແຕ່ອະນຸບານ. ພື້ນທີ່ທີ່ມີຫົວຂໍ້ຊາໄດ້ຖືກອອກແບບພາຍໃນພື້ນທີ່ຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານຊ້ວຍຢາງ. ຄູສອນ ວັງທິມາຍ ຈັບມືເດັກແຕ່ລະຄົນຢ່າງອ່ອນໂຍນ, ແນະນຳພວກເຂົາກ່ຽວກັບວິທີການຖອກນ້ຳ, ຊົງຊາ, ຍົກຈອກ, ແລະ ສະເໜີຊາ.

"ພວກເຈົ້າຕ້ອງຖວາຍດ້ວຍມືທັງສອງຂ້າງ!" - ຄູສອນໄມໄດ້ເຕືອນເດັກແຕ່ລະຄົນຢ່າງອ່ອນໂຍນ. ມືນ້ອຍໆຂອງພວກເຂົາງຸ່ມງ່າມ ແລະ ງຸ່ມງ່າມ, ແຕ່ສາຍຕາຂອງພວກເຂົາໄດ້ຕິດຕາມທຸກໆທ່າທາງຂອງຄູສອນຢ່າງຕັ້ງໃຈ. ການມອບຈອກຊານ້ອຍໆໄປມາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນບົດຮຽນກ່ຽວກັບມາລະຍາດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນວິທີທີ່ເດັກນ້ອຍຈະໄດ້ສຳຜັດກັບລົດຊາດຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງເຂົາເຈົ້າຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ. ແຕ່ລະການເຄື່ອນໄຫວ, ແຕ່ລະເລື່ອງງ່າຍໆກ່ຽວກັບຕົ້ນຊາຊານຕວຽດບູຮານ, ຄ່ອຍໆຊຶມເຂົ້າໄປໃນຈິດໃຈຂອງເດັກນ້ອຍ, ຫວ່ານແກ່ນແຫ່ງຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກໃນການຮັກສາມໍລະດົກ.

ນອກເໜືອໄປຈາກການຮຽນຮູ້ແບບປະສົບການໃນຫ້ອງຮຽນແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍຍັງໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມສວນຊາບູຮານ, ສຳຜັດລຳຕົ້ນຊາເກົ່າແກ່ທີ່ປົກຄຸມດ້ວຍຕະໄຄ່ນ້ຳ, ແລະ ຟັງເລື່ອງລາວກ່ຽວກັບການເດີນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການຝັງຮາກຖານຢູ່ໃນພູຜາ, ດູດຊຶມເອົາສາລະສຳຄັນຂອງໂລກ ແລະ ທ້ອງຟ້າເພື່ອສ້າງລົດຊາດທີ່ເປັນເອກະລັກທີ່ບໍ່ສາມາດພົບເຫັນຢູ່ບ່ອນອື່ນ.

ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນ, ເດັກນ້ອຍຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການເກັບກ່ຽວຊາ ແລະ ໄດ້ໄປທ່ຽວຊົມກອງປະຊຸມເຮັດຊາແບບດັ້ງເດີມ... ຈາກນັ້ນ, ຮູບພາບຂອງຕົ້ນຊາບໍ່ໄດ້ເປັນທີ່ຄຸ້ນເຄີຍອີກຕໍ່ໄປ ແຕ່ໄດ້ກາຍເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຄວາມຊົງຈຳໃນໄວເດັກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເປັນທີ່ຮັກແພງ ແລະ ຄຸ້ນເຄີຍ.

ທ່ານນາງ ເຈິ່ນທິອານ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານ ຊ້ວຍຢາງ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ທຸກໆເດືອນ, ພວກເຮົາຈັດກິດຈະກຳວັດທະນະທຳຊາໃຫ້ເດັກນ້ອຍ. ໃນວັນພັກ, ພວກເຮົາຕັ້ງພື້ນທີ່ ແລະ ບູດເພື່ອແນະນຳຜະລິດຕະພັນຊາ. ຜ່ານກິດຈະກຳເຫຼົ່ານີ້, ພວກເຮົາຫວັງວ່າເດັກນ້ອຍຈະບໍ່ພຽງແຕ່ຮູ້ຈັກຊາເປັນເຄື່ອງດື່ມເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເຂົ້າໃຈວ່າມັນເປັນວັດທະນະທຳ ແລະ ເປັນແຫຼ່ງຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຊາດ. ເມື່ອເດັກນ້ອຍຮັກມັນ, ພວກເຂົາຈະຮູ້ວິທີການອະນຸລັກຮັກສາມັນຢ່າງເປັນທຳມະຊາດ.”

ທີ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຊວ້ຍຢາງ, ເລື່ອງລາວຂອງຊາໄດ້ຖືກຄົ້ນຄວ້າຢ່າງເລິກເຊິ່ງກວ່າເກົ່າ. ຕັ້ງແຕ່ວັນນະຄະດີ, ປະຫວັດສາດ, ແລະ ບົດຮຽນການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ ຈົນເຖິງກິດຈະກຳຕ່າງໆ, ຕົ້ນຊາຊານຕວຽດ ແມ່ນ "ລັກສະນະ" ຫຼັກ, ເຊິ່ງມັກຈະມີຢູ່ສະເໝີ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈຕົ້ນກຳເນີດ, ຂະບວນການຜະລິດ, ແລະ ຄຸນຄ່າ ທາງດ້ານເສດຖະກິດ ແລະ ວັດທະນະທຳຂອງຊາພິເສດຊະນິດນີ້.

ທ່ານນາງ ຮ່າທິເຫວ້, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຊ້ວຍຢາງ ກ່າວວ່າ: “ນອກຈາກບົດຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຍັງມີການຈັດກິດຈະກຳທັດສະນະສຶກສາຢູ່ເຂດປູກຊາ ຊ້ວຍຢາງ, ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດເຊັ່ນ: ການແຂ່ງຂັນຊົງຊາ, ການນຳສະເໜີຜະລິດຕະພັນ, ການພົວພັນກັບຊ່າງຝີມື, ແລະ ການເຂົ້າຮ່ວມງານບຸນຊາ, ເຊິ່ງສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ ແລະ ມີປະສົບການໂດຍກົງ, ເຮັດໃຫ້ປະສົບການການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າອຸດົມສົມບູນຂຶ້ນ.”

ຜ່ານກິດຈະກຳແຕ່ລະຢ່າງ, ຄວາມຮັບຮູ້ຂອງໄວໜຸ່ມກ່ຽວກັບຄຸນຄ່າທາງດ້ານວັດທະນະທຳ ແລະ ເສດຖະກິດຂອງຊາຊານຕວຽດ ໄດ້ຮັບການບຳລຸງລ້ຽງ ແລະ ສືບຕໍ່ຢ່າງເປັນທຳມະຊາດ. ຊອງອາມິງ, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.3, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: "ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈວ່າຊາບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງລາຍໄດ້ໃຫ້ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນແຫຼ່ງຄວາມພາກພູມໃຈຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງຂ້ອຍອີກດ້ວຍ. ຂ້ອຍຢາກຮ່ວມມືກັບຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍເພື່ອດູແລຊາຕາມທຳມະຊາດເພື່ອຮັກສາລົດຊາດທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງມັນ."

ສຳລັບ ນາງ ຮ້າງ ທິ ທາວ, ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.9A, ຄວາມຝັນຂອງນາງແມ່ນ: "ຂ້ອຍຢາກເປັນຜູ້ນຳ ທ່ຽວ ເພື່ອຂ້ອຍຈະສາມາດແນະນຳນັກທ່ອງທ່ຽວໃຫ້ຮູ້ຈັກກັບຕົ້ນຊາບູຮານ ແລະ ວັດທະນະທຳການດື່ມຊາຂອງປະຊາຊົນຂ້ອຍໂດຍກົງ."

ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ໃນເມືອງຊວ້ຍຢາງ, ຍັງມີ "ຫ້ອງຮຽນພິເສດ" ກ່ຽວກັບຊາທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນຊຸມຊົນ. ນີ້ແມ່ນກອງປະຊຸມທີ່ຜູ້ສູງອາຍຸສອນສິລະປະການເຮັດຊາແບບດັ້ງເດີມ. ທ່າມກາງຄວັນຈາກເຮືອນຄົວ ແລະ ກິ່ນຫອມຂອງຊາ, ເລື່ອງລາວກ່ຽວກັບຕົ້ນຊາບູຮານ ແລະ ປະສົບການໃນການອະນຸລັກຮັກສາຊາຜ່ານຫຼາຍລຸ້ນຄົນໄດ້ຖືກເລົ່າສູ່ກັນຟັງໃນແບບທີ່ງ່າຍດາຍແຕ່ເລິກເຊິ່ງ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເລື່ອງລາວກ່ຽວກັບດິນແດນ, ຜູ້ຄົນ, ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເອົາຊະນະຄວາມໂຫດຮ້າຍຂອງທຳມະຊາດເພື່ອຮັກສາຄຸນຄ່າທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງມັນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ສະຫະກອນ ແລະ ກຸ່ມປູກຊາ ພວມຈັດກິດຈະກຳປະສົບການຢ່າງຫ້າວຫັນສຳລັບນັກທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ຊາວໜຸ່ມທ້ອງຖິ່ນ, ໂດຍສົມທົບການຮຽນຮູ້ ແລະ ການກະທຳ, ພ້ອມທັງອະນຸລັກ ແລະ ພັດທະນາຊີວິດການເປັນຢູ່. ໃນບ້ານປາງຊາ, ນາງ ຈູທິຕືລຽນ ຍັງສືບຕໍ່ຮັກສາຫ້ອງຮຽນຊຸມຊົນທີ່ເອີ້ນວ່າ "ຫ້ອງຮຽນນາງລຽນ" ຢ່າງພາກພຽນ - ບ່ອນທີ່ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທັງພາສາອັງກິດ ແລະ ຄວາມຮູ້ດ້ານວັດທະນະທຳຊົນເຜົ່າ.

​

ພວກເຮົາສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ຮູ້ວິທີເຮັດຊາ, ສິລະປະການຊົງຊາ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ພວກເຮົາສອນພວກເຂົາໃຫ້ຮັກຕົ້ນຊາຄືກັບທີ່ພວກເຂົາຮັກຮາກເຫງົ້າຂອງມັນ. ແຕ່ລະບົດຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການຮຽນຮູ້ວິຊາຊີບເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງກ່ຽວກັບການຮັກສາຈິດວິນຍານຂອງຊາ, ເອກະລັກຂອງຊ້ວຍຢາງ.

ນາງ ຈູ​ທິທູ​ລຽນ, ບ້ານ​ປາງ​ກວາງ.

ທ່າມກາງຄວາມວຸ້ນວາຍຂອງຊີວິດທີ່ທັນສະໄໝ, ຫ້ອງຮຽນທີ່ອະນຸລັກຮັກສາວັດທະນະທຳຊາພື້ນເມືອງໃນເມືອງຊ້ວຍຢາງຍັງສືບຕໍ່ຢ່າງງຽບໆ. ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ແຕ່ລະດອກຊາບໍ່ພຽງແຕ່ຖືກຮັກສາໄວ້ໂດຍຜ່ານຄວາມຊົງຈຳ, ຄວາມເຊື່ອ, ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມຂອງຊຸມຊົນທັງໝົດ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ເສັ້ນດ້າຍທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ອະດີດແລະອະນາຄົດໄດ້ຮັບການຮັກສາໄວ້ຢ່າງເປັນທຳມະຊາດແລະໝັ້ນຄົງ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baolaocai.vn/giu-hon-tra-co-post899268.html