ສິ່ງຈຳເປັນສຳລັບສຸຂະພາບສຳລັບໄວລຸ້ນ

ໄວລຸ້ນ (ອາຍຸ 10 ຫາ 18 ປີ) ເປັນໄລຍະທີ່ສຳຄັນໃນຊີວິດ, ເມື່ອຮ່າງກາຍພັດທະນາຢ່າງໄວວາ, ຈິດຕະວິທະຍາມີການປ່ຽນແປງທີ່ສຳຄັນ, ແລະ ສະຕິຮູ້ສຶກຕົວຄ່ອຍໆສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບ. ຖ້າບໍ່ມີຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະທີ່ຈຳເປັນ, ຊາວໜຸ່ມຈະມີຄວາມສ່ຽງສູງຕໍ່ຄວາມສ່ຽງຕໍ່ສຸຂະພາບທາງຮ່າງກາຍ ແລະ ຈິດໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພ້ອມທັງພຶດຕິກຳທາງສັງຄົມ. ໂດຍຮັບຮູ້ເຖິງສິ່ງນີ້, ຂະແໜງສາທາລະນະສຸກ ແລະ ການສຶກສາ, ພ້ອມກັບອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນໃນແຂວງ, ກຳລັງຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການປະຕິບັດຫຼາຍຢ່າງເພື່ອສະໜອງ "ພື້ນຖານສຸຂະພາບ" ທີ່ໜັກແໜ້ນໃຫ້ແກ່ຄົນຮຸ່ນໜຸ່ມຂອງແຂວງກວາງນິງ.

Báo Quảng Ninh•24/11/2025

ພາກສ່ວນທັກທາຍຂອງຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນ "ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນ ແລະ ການຕ້ານຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງຢາສູບໃນໂຮງຮຽນ". (ຕຸລາ 2025)

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຄວາມສ່ຽງດ້ານສຸຂະພາບຫຼາຍຢ່າງທີ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ໄວລຸ້ນໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມຕຶງຄຽດໃນໂຮງຮຽນ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານອາລົມ, ຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນ, ກິດຈະກຳທາງເພດໃນໄວເດັກ, ແລະ ການໃຊ້ສານເສບຕິດ. ສິ່ງທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງເປັນພິເສດແມ່ນການໃຊ້ຢາສູບໄຟຟ້າໃນບັນດານັກຮຽນ. ຫຼາຍໆກໍລະນີໄດ້ສົ່ງຜົນໃຫ້ຕ້ອງເຂົ້າໂຮງໝໍຍ້ອນຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງຈິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການໃຊ້ເປັນເວລາດົນ, ເຊິ່ງເນັ້ນໃຫ້ເຫັນເຖິງອັນຕະລາຍທີ່ຜະລິດຕະພັນນີ້ມີຕໍ່ສຸຂະພາບຈິດ ແລະ ຮ່າງກາຍ.

ເພື່ອຕອບສະໜອງຕໍ່ສະຖານະການດັ່ງກ່າວ, ແຂວງກວາງນິງ ໄດ້ເພີ່ມທະວີຄວາມພະຍາຍາມຂອງຕົນເພື່ອເພີ່ມຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງຢາສູບ, ໂດຍສະເພາະໃນໂຮງຮຽນ. ໃນເດືອນຕຸລາ 2025, ສູນຄວບຄຸມ ແລະ ຄວບຄຸມພະຍາດຂອງແຂວງ (CDC), ຮ່ວມມືກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຫຼາຍແຫ່ງໃນແຂວງ, ໄດ້ຈັດການແຂ່ງຂັນທີ່ມີຫົວຂໍ້ວ່າ "ເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງຢາສູບໃນໂຮງຮຽນ." ການແຂ່ງຂັນໄດ້ດຶງດູດນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 10 ແຫ່ງ, ໂດຍມີຜົນງານສ້າງສັນຫຼາຍຢ່າງຕັ້ງແຕ່ການສະແດງລະຄອນ ແລະ ການຕອບຄຳຖາມທີ່ອີງໃສ່ຄວາມຮູ້ ຈົນເຖິງການສະແດງລະຄອນສັ້ນໆທີ່ສະທ້ອນເຖິງຄວາມເປັນຈິງຂອງການໃຊ້ຢາສູບອີເລັກໂທຣນິກໃນບັນດາໄວໜຸ່ມ. ນັກຮຽນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຄິດລິເລີ່ມ ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈ, ໂດຍຖ່າຍທອດຂໍ້ຄວາມ "ເວົ້າວ່າບໍ່ຢາສູບ" ແລະ "ສະພາບແວດລ້ອມໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ມີຄວັນຢາສູບ."

ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈິ່ນຮຶງດ້າວ, ຫວອດກວາງອຽນ, ໃນການແຂ່ງຂັນ "ເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນ ແລະ ຕໍ່ສູ້ກັບຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງຢາສູບໃນໂຮງຮຽນ". (ຕຸລາ 2025)

ນອກຈາກນັ້ນ, ຂະແໜງສາທາລະນະສຸກຍັງປະສານງານ ແລະ ຈັດຕັ້ງການໂຄສະນາ, ການຊຸມນຸມ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມໃນແຕ່ລະປີກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງຢາສູບ ແລະ ເຫຼົ້າ; ແລະ ແນະນຳ ພະນັກງານສາທາລະນະສຸກ ຂັ້ນຮາກຖານໃນການກວດ ແລະ ການກວດພົບເດັກທີ່ມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການໃຊ້ຢາກະຕຸ້ນແຕ່ຫົວທີ. ເປົ້າໝາຍບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອເພີ່ມຄວາມຮັບຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຄວາມຢືດຢຸ່ນ ແລະ ທັກສະໃນການປະຕິເສດ ແລະ ປົກປ້ອງຕົນເອງຈາກການລໍ້ລວງ.

ຄຽງຄູ່ກັບການປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍຈາກຄວາມສ່ຽງຂອງຢາສູບອີເລັກໂທຣນິກ, ແຂວງກວາງນິງຍັງສຸມໃສ່ການປັບປຸງຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບສຸຂະພາບການຈະເລີນພັນ ແລະ ເພດສຳພັນ, ເຊິ່ງເປັນຂົງເຂດທີ່ນັກຮຽນຍັງມີຊ່ອງຫວ່າງຫຼາຍຢ່າງໃນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຢູ່ແຂວງກວາງນິງ, ສະຖານທີ່ ບໍລິການສຸຂະພາບ ຍັງຮັບນັກສຶກສາທີ່ປະສົບກັບການຖືພາທີ່ບໍ່ຕ້ອງການ ຫຼື ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງຈິດໃຈໃນຊ່ວງໄວໜຸ່ມ. ສິ່ງນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການປັບປຸງຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະຂອງນັກສຶກສາໃນການດູແລສຸຂະພາບການຈະເລີນພັນແມ່ນວຽກງານຮີບດ່ວນທີ່ຕ້ອງການຄວາມພະຍາຍາມທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ຍືນຍົງກວ່າ.

ອີງຕາມ CDC ຂອງແຂວງກວາງນິງ, ການສຳຫຼວດກ່ຽວກັບພຶດຕິກຳສຸຂະພາບຂອງນັກຮຽນທີ່ດຳເນີນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ 26 ແຫ່ງໃນເດືອນພຶດສະພາ 2025 ໄດ້ເປີດເຜີຍນິໄສທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງຫຼາຍຢ່າງຄື: ອາຫານທີ່ບໍ່ສົມດຸນ, ການຂາດການອອກກຳລັງກາຍ, ການໃຊ້ສື່ສັງຄົມຫຼາຍເກີນໄປ, ແລະ ຄວາມຮູ້ທີ່ຈຳກັດກ່ຽວກັບຈິດຕະວິທະຍາ ແລະ ສະລີລະວິທະຍາຂອງໄວໜຸ່ມສາວ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນປັດໃຈທັງໝົດທີ່ເພີ່ມຄວາມສ່ຽງຂອງຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານອາລົມ, ຊຶມເສົ້າ, ແລະ ຄວາມเครียดທີ່ຍືດເຍື້ອ.

ເພື່ອຕອບສະໜອງຕໍ່ສະຖານະການດັ່ງກ່າວ, ຂະແໜງສາທາລະນະສຸກ ແລະ ການສຶກສາໄດ້ເພີ່ມທະວີການປະສານງານໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສື່ສານ ແລະ ການໃຫ້ຄຳປຶກສາເພື່ອປັບປຸງສຸຂະພາບຂອງນັກຮຽນ. ໃນເວລາພຽງເກົ້າເດືອນຂອງປີ 2025, ທົ່ວແຂວງໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມສື່ສານຫຼາຍກວ່າ 460 ຄັ້ງ, ດຶງດູດນັກຮຽນ ແລະ ຊາວໜຸ່ມຫຼາຍກວ່າ 21,000 ຄົນ. ເນື້ອໃນໄດ້ສຸມໃສ່ສຸຂະອະນາໄມສ່ວນຕົວ, ການປ້ອງກັນການຖືພາທີ່ບໍ່ຕ້ອງການ ແລະ ພະຍາດຕິດຕໍ່ທາງເພດສຳພັນ; ພ້ອມທັງສົ່ງເສີມທັກສະຊີວິດ, ພຶດຕິກຳທີ່ເໝາະສົມ, ແລະ ສ້າງສາຍພົວພັນທີ່ປອດໄພ, ເຄົາລົບນັບຖື, ແລະ ເທົ່າທຽມກັນ.

ຫຼາຍໂຮງຮຽນຈັດກອງປະຊຸມຕາມຫົວຂໍ້ເປັນປະຈຳ, ໂດຍເຊີນທ່ານໝໍ ແລະ ທີ່ປຶກສາເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດສົນທະນາ ແລະ ຖາມຄຳຖາມໂດຍກົງກ່ຽວກັບບັນຫາທີ່ລະອຽດອ່ອນທີ່ພວກເຂົາບໍ່ກ້າແບ່ງປັນ. ບັນຍາກາດທີ່ເປີດກວ້າງ ແລະ ເປັນມິດນີ້ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການດູແລສຸຂະພາບຂອງຕົນເອງຫຼາຍຂຶ້ນ.

ການສຶກສາສຸຂະພາບຂອງໄວລຸ້ນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຂະແໜງສາທາລະນະສຸກ ຫຼື ໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງການຄວາມພະຍາຍາມຮ່ວມກັນຂອງຄອບຄົວ ແລະ ຊຸມຊົນ. ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນທີ່ມີຄວາມຮູ້, ທັກສະ ແລະ ທັດສະນະຄະຕິທີ່ຖືກຕ້ອງຈະກາຍເປັນຜູ້ທີ່ຮູ້ວິທີປົກປ້ອງຕົນເອງ ແລະ ຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສຸຂະພາບ ແລະ ອະນາຄົດຂອງຕົນເອງ.

ຮ່ວາຍມິນ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baoquangninh.vn/hanh-trang-suc-khoe-cho-tre-vi-thanh-nien-3385687.html