- ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ແຂວງໄດ້ຊີ້ນໍາໃຫ້ພະແນກ ສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ສະຖາບັນສ້າງຄູອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ສູນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ (VET-GDTX) ພາຍໃນແຂວງໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ລົງທຶນສ້າງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນ-ການສອນ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ເຂົ້າເຖິງທັກສະຕົວຈິງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ.

ກໍານົດຈໍານວນອາຊີບທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການຮັບສະໝັກພະນັກງານສູງ ແລະ ເປີດໂອກາດວຽກເຮັດງານທໍາເຊັ່ນ: ພະນັກງານນໍາ ທ່ຽວ , ພາສາຈີນ, ຮ້ານອາຫານ-ໂຮງແຮມ, ໄຟຟ້າອຸດສາຫະກໍາ ແລະ ໄຟຟ້າພົນລະເຮືອນ, ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ສູນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ-ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດຂອງແຂວງ ໄດ້ສົມທົບກັບບັນດາວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນຂັ້ນກາງ ເພື່ອຈັດຝຶກອົບຮົມຮ່ວມກັນໃນລະດັບປານກາງ, ສຸມໃສ່ການລົງທຶນແບບ synchronous ສໍາລັບອຸປະກອນການປຸງແຕ່ງອາຫານ, ຫ້ອງປະຕິບັດການ, ເຄື່ອງມືໃນຫ້ອງຄົວ, ເຕົາອົບ. ການບໍລິການ, ການຕ້ອນຮັບ, ພ້ອມດ້ວຍລະບົບອຸປະກອນໄຟຟ້າ, ກະດານຕົວແບບດ້ານວິຊາການ ແລະ ອື່ນໆ ການລົງທຶນນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຝຶກທັກສະວິຊາຊີບຢ່າງແທດຈິງ, ໃກ້ຊິດກັບສະພາບແວດລ້ອມໃນການເຮັດວຽກເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມ, ສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາພາຍຫຼັງຮຽນຈົບເພື່ອປັບຕົວ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງວິສາຫະກິດ ແລະ ຕະຫຼາດແຮງງານໃນປະຈຸບັນ.
ທ່ານ ເລແທງຮົ່ງ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງການຝຶກອົບຮົມ, ສູນຮຽນຕໍ່ເນື່ອງ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດ Lang Son ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສູນດັ່ງກ່າວໄດ້ສົມທົບກັບບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງລົງທຶນກໍ່ສ້າງອຸປະກອນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກເພື່ອຮັບໃຊ້ການຝຶກອົບຮົມຂອງນັກຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນແຕ່ລະປີທາງສູນໄດ້ປະສານສົມທົບກັບສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ, ວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນຊັ້ນກາງທີ່ຂຶ້ນກັບສູນ ເພື່ອລົງທຶນເພີ່ມອຸປະກອນ ແລະ ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ກໍ່ສ້າງຫ້ອງຝຶກຊ້ອມໃໝ່, ແລະ ຊື້ເຄື່ອງຈັກ ແລະ ອຸປະກອນທີ່ເໝາະສົມກັບວິຊາສະເພາະທີ່ສູນຝຶກອົບຮົມ.
ອຸດສາຫະກຳລົດຍົນ, ກົນຈັກ, ໄຟຟ້າ-ເອເລັກໂຕຣນິກ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Lang Son ດຶງດູດນັກສຶກສາເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍໃນແຕ່ລະປີ. ດ້ວຍຄວາມໄດ້ປຽບຂອງພາກວິຊາການສຶກສາພາກປະຕິບັດ, ເປີດໂອກາດວຽກເຮັດງານທຳ, ແລະລາຍຮັບທີ່ໝັ້ນຄົງ, ໄວໜຸ່ມຫຼາຍຄົນໄດ້ເລືອກເຟັ້ນໃນຂະແໜງອຸດສາຫະກຳລົດຍົນ, ກົນຈັກ, ໄຟຟ້າ-ເອເລັກໂຕຣນິກ. ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ລົງທຶນແລະຍົກລະດັບລະບົບຫ້ອງປະຕິບັດຂອງຕົນຢ່າງເປັນປົກກະຕິ, ໃນຂະນະທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງທຸລະກິດ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າແລະປັບປຸງທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທ່ານ ວີວັນໂກ, ຄະນະວິຊາໄຟຟ້າ-ເອເລັກໂຕຣນິກ, ວິທະຍາໄລ ຫາຍເຊີນ ແບ່ງປັນວ່າ: ໂຮງຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກສຶກສາໄປຝຶກງານຢູ່ບັນດາບໍລິສັດ. ອຸປະກອນການຝຶກຊ້ອມທັງໝົດຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແມ່ນຂ້ອນຂ້າງສົມບູນ, ມີອຸປະກອນທີ່ທັນສະໄໝ ແລະ ທັນສະໄໝຫຼາຍຢ່າງເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງບໍລິສັດຮັບສະໝັກ.
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບການລົງທຶນອຸປະກອນຂອງໂຮງຮຽນ, ທ່ານ ນາງ ເຈີ່ນທິຮົ່ງ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການວິທະຍາໄລ ລານຊອນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນໄດ້ກໍ່ສ້າງ ແລະ ຍົກລະດັບໂຮງງານ, ປະຕິບັດລະບົບອຸປະກອນເພື່ອຝຶກຊ້ອມຕັດຫຍິບແຟຊັ່ນ ດ້ວຍເຄື່ອງຈັກຕັດຫຍິບອຸດສາຫະກຳທັນສະໄໝກວ່າ 50 ເຄື່ອງ; ອຸປະກອນສະເພາະ; ສອງຫ້ອງພິເສດສໍາລັບເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ມີອຸປະກອນຄອມພິວເຕີທີ່ທັນສະໄຫມແລະ synchronous. ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ໄດ້ເພີ່ມອຸປະກອນໄຟຟ້າ ແລະ ກົນຈັກ, ຕິດຕັ້ງໂຮງງານປະຕິບັດການກະສິກຳ, ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີໃໝ່ທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານ, ສ້າງເງື່ອນໄຂດີທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ການຝຶກງານຂອງນັກຮຽນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງແຜນງານຝຶກອົບຮົມ ແລະ ທ່າອ່ຽງພັດທະນາຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ.
ທ່ານເຟືອງຈີດິງ , ຮອງຫົວໜ້າກົມ GDTX-GDNN , ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ເພີ່ມທະວີການຊີ້ນໍາ-ນໍາພາຂອງບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ສູນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວ ໃຫ້ສຸມໃສ່ລົງທຶນໃສ່ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນການຝຶກອົບ ຮົມ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ ໄດ້ປະດິດສ້າງໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ປັບປຸງຄຸນວຸດທິວິຊາຊີບຂອງພະນັກງານການສິດສອນ ໃຫ້ມີການຝຶກອົບຮົມສີມືແຮງງານ, ວິຊາສະເພາະ. ວິທະຍາໄລແລະລະດັບປານກາງໃນກົນຈັກ, ໄຟຟ້າ - ເອເລັກໂຕຣນິກ, ວິສະວະກໍາ, ການປະກອບ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ການຜະລິດ - ການປຸງແຕ່ງ, ການບໍລິການ, ອຸດສາຫະກໍາເຕັກໂນໂລຊີສູງ ຕອບສະຫນອງການພັດທະນາສວນສາທາລະນະອຸດສາຫະກໍາແລະກຸ່ມຂອງແຂວງ Lang Son .
ດ້ວຍທິດທາງການຝຶກອົບຮົມທີ່ຕິດພັນກັບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການລົງທຶນເຂົ້າໃນສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ໄດ້ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄຸນນະພາບໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນຫຼາຍອາຊີບ. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ນັກສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາສະເພາະ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມວິຊາສະເພາະເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງວິສາຫະກິດ, ປະກອບສ່ວນສະໜອງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີທັກສະສູງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງແຂວງໃນໄລຍະປະຈຸບັນ.
ທີ່ມາ: https://baolangson.vn/hieu-qua-dau-tu-co-so-vat-chat-cho-giao-duc-nghe-nghiep-5065196.html






(0)