ໃນຖານະເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງໂຄງການ "ນຳໂຮງຮຽນມາສູ່ນັກຮຽນ" ໃນປີ 2026, ໃນວັນທີ 26 ພຶດສະພາ, ໜັງສືພິມ Nguoi Lao Dong ໄດ້ຈັດລາຍການສົນທະນາອອນໄລນ໌ດ້ວຍຫົວຂໍ້ "ເສັ້ນທາງສະຫຼາດຫຼັງຈາກຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ". ແຂກທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ກ່າວວ່າໃນປີ 2026, ຫຼາຍສາຂາວິຊາໃໝ່ເຊັ່ນ: ໄມໂຄຣຊິບ ແລະ ເຄິ່ງຕົວນຳ, ພະລັງງານທົດແທນ, ແລະອື່ນໆ, ກຳລັງໄດ້ຮັບການສົ່ງເສີມຢ່າງຫ້າວຫັນຈາກວິທະຍາໄລ, ສ້າງໂອກາດວຽກເຮັດງານທຳຢ່າງກວ້າງຂວາງ ແລະ ບັນເທົາຄວາມກົດດັນໃນການເລືອກໂຮງຮຽນສຳລັບນັກຮຽນ.
ຂໍ້ດີ ແລະ ໂອກາດໃນການເຮັດວຽກ ເມື່ອໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ.
ໃນພິທີເປີດລາຍການ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນ ຖູຍ ເວືອງແຄງ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການສູນສື່ສານ, ການຮັບນັກສຶກສາ ແລະ ບໍລິການ, ວິທະຍາໄລ ເສດຖະກິດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ນຳສະເໜີຕົວເລກສະເພາະທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການສຶກສາວິຊາຊີບກຳລັງພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງ ແລະ ມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຮັບສະໝັກນັກສຶກສາຂອງຕະຫຼາດໃນປະຈຸບັນ.
ອີງຕາມທ່ານນາງ Khanh, ຂໍ້ມູນສຳລັບປີ 2025 ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າທົ່ວປະເທດຈະມີນັກສຶກສາປະມານ 2.2 ລ້ານຄົນລົງທະບຽນຮຽນໃນ ການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ. ໃນນັ້ນ, ອັດຕາການຈ້າງງານສຳລັບຜູ້ທີ່ຮຽນຈົບຈະສູງກວ່າ 80%, ໂດຍປະມານ 70%-75% ຈະຊອກຫາວຽກເຮັດງານທຳໃນຂະແໜງການຝຶກອົບຮົມຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ວິທະຍາກອນຮັບເຊີນໄດ້ຕອບຄຳຖາມຫຼາຍຢ່າງຈາກຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນ ແລະ ໃຫ້ຂໍ້ມູນທີ່ເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ. ຮູບພາບ: ກວາງ ລຽມ

ໂດຍສະເພາະ, ຂະແໜງການພາຍໃນອຸດສາຫະກຳການຄ້າ ແລະ ການບໍລິການ ເຊັ່ນ: ການຕະຫຼາດ, ການຂົນສົ່ງ, ການຄຸ້ມຄອງໂຮງແຮມ, ການນຳ ທ່ຽວ , ແລະ ພາສາສັງຄົມເຊັ່ນ: ພາສາອັງກິດ ແລະ ພາສາເກົາຫຼີ ມີຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດສູງສຸດ. ນັກສຶກສາພາສາຫຼາຍຄົນໄດ້ພົບວຽກເຮັດງານທຳເຖິງແມ່ນວ່າຍັງຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນກໍຕາມ.
ທ່ານນາງ Khanh ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ "ເສດຖະກິດໃນປະຈຸບັນຕ້ອງການກຳລັງແຮງງານທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມຮູ້ພິເສດເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຕ້ອງມີທັກສະການປະຕິບັດຕົວຈິງ, ທັກສະດິຈິຕອນ, ທັກສະການສື່ສານ, ຄວາມສາມາດໃນການແກ້ໄຂບັນຫາ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມທາງທຸລະກິດໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ."
ທ່ານ ເຈິ່ນ ຫວຽດຢຸງ, ຫົວໜ້າພະແນກຝຶກອົບຮົມ - ວິທະຍາໄລເຕັກນິກ ກາວທັ້ງ, ໄດ້ກ່າວວ່າ ໃນສະພາບການທີ່ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ປັນຍາປະດິດ ພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ, ສິ່ງທີ່ທຸລະກິດຕ້ອງການຫຼາຍທີ່ສຸດຈາກຜູ້ສະໝັກບໍ່ແມ່ນປະລິນຍາທີ່ມີຊື່ສຽງ, ແຕ່ແມ່ນທັກສະດ້ານວິຊາການສູງ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງວຽກໄດ້ທັນທີ.
ໃນປີ 2026, ມະຫາວິທະຍາໄລຈະເປີດສາຂາວິຊາໃໝ່ 5 ສາຂາຄື: ວິສະວະກຳໄຟຟ້າ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີພະລັງງານທົດແທນ, ເຕັກໂນໂລຊີວິສະວະກຳເຄິ່ງຕົວນຳ ແລະ ວົງຈອນລວມ, ເຕັກໂນໂລຊີວິສະວະກຳບຳລຸງຮັກສາອຸປະກອນອຸດສາຫະກຳ, ເຕັກໂນໂລຊີວິສະວະກຳອັດຕະໂນມັດດ້ານກະສິກຳ, ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທາງດ້ານການເງິນ ແລະ ທຸລະກິດດິຈິຕອນ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສາຂາທີ່ຄາດຄະເນຄວາມຕ້ອງການກຳລັງແຮງງານໃນ 5-10 ປີຂ້າງໜ້າ.
ໂດຍການແບ່ງປັນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບອຸດສາຫະກຳເຄິ່ງຕົວນຳ, ທ່ານ ຢຸງ ກ່າວວ່າ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆ, ຂົງເຂດການສຶກສາມັກຈະສຸມໃສ່ພາກສ່ວນລະດັບສູງ ເຊັ່ນ: ການຄົ້ນຄວ້າ, ການອອກແບບ ແລະ ການກໍ່ສ້າງ - ຂົງເຂດທີ່ຕ້ອງການໄລຍະເວລາການຝຶກອົບຮົມທີ່ຍາວນານ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການລົງທຶນທີ່ສຳຄັນ - ໃນຂະນະທີ່ວິທະຍາໄລເລືອກເສັ້ນທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ໃຊ້ໄດ້ຈິງ ແລະ ຄຸ້ມຄອງໄດ້ງ່າຍກວ່າ.
ໂດຍສະເພາະ, ວິທີການຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມໃນການປະກອບ, ການດຳເນີນງານ, ແລະ ການຫຸ້ມຫໍ່. ທິດທາງນີ້ຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນພາລະດ້ານຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ ແລະ ເວລາຂອງນັກຮຽນ ພ້ອມທັງຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕຳແໜ່ງງານທີ່ທຸລະກິດຕ່າງໆກຳລັງປະສົບກັບການຂາດແຄນແຮງງານທີ່ມີທັກສະ.
ທ່ານນາງ ຫວໍແທງເຮືອງ, ຫົວໜ້າຝ່າຍຮັບນັກສຶກສາ ແລະ ການສື່ສານ ວິທະຍາໄລນາໆຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ກ່າວວ່າ ປັດຈຸບັນໂຮງຮຽນກຳລັງສະເໜີທຶນການສຶກສາ INTENSE ຟຣີ 100% ສຳລັບນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນທີ່ຕ້ອງການຍ້າຍໄປຮຽນຕໍ່ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສາກົນ ສຳລັບວິຊາເອກສ່ວນໃຫຍ່, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຕັກໂນໂລຊີເຄິ່ງຕົວນຳ.
ອີງຕາມໂຄງການ, ນັກສຶກສາຈະຮຽນວິຊາເອກຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນເວລາສອງປີທຳອິດຢູ່ຫວຽດນາມ, ພ້ອມທັງຮຽນພາສາຈີນພື້ນເມືອງ. ເມື່ອບັນລຸລະດັບຄວາມສາມາດ TOCFL A2, ນັກສຶກສາສາມາດໂອນໄປຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລໃນໄຕ້ຫວັນ (ຈີນ) ໂດຍໄດ້ຮັບທຶນເຕັມທີ່ຈາກລັດຖະບານໄຕ້ຫວັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ທຸລະກິດຄູ່ຮ່ວມງານ.
ໂດຍສະເພາະ, ໂຄງການນີ້ມີຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງທີ່ໜ້າສົນໃຈຄື: ນັກສຶກສາຈ່າຍພຽງແຕ່ 30% ຂອງຄ່າຮຽນສຳລັບຫຼັກສູດພາສາຈີນຢູ່ວິທະຍາໄລ, ແລະ ຖ້າພວກເຂົາຜ່ານການສໍາພາດ, ຄ່າຮຽນຈະໄດ້ຮັບເງິນຄືນ; ຮຽນຢູ່ໄຕ້ຫວັນ, ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບຄ່າຮຽນຟຣີ 100%, ທີ່ພັກຫໍພັກຟຣີ 100%, ແລະ ເງິນອຸດໜູນການດຳລົງຊີວິດຫຼາຍກວ່າ 22.5 ລ້ານດົ່ງຕໍ່ເດືອນ. ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບການສະເໜີວຽກເຮັດງານທຳຢູ່ໄຕ້ຫວັນເປັນເວລາສອງປີໂດຍບໍລິສັດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຂົາສາມາດເລືອກທີ່ຈະກັບບ້ານ ຫຼື ສືບຕໍ່ຮຽນ ຫຼື ເຮັດວຽກໄລຍະຍາວໄດ້ຢ່າງຍືດຫຍຸ່ນ.
ໃນໂຄງການ, ດຣ. ຟານທິເລທູ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ວິທະຍາໄລວຽນດົງ, ໄດ້ກ່າວວ່າ ໃນປີ 2026, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈະຮັບຮູ້ວິທະຍາໄລ 10 ແຫ່ງທຳອິດທີ່ບັນລຸມາດຕະຖານຄຸນນະພາບສູງ. ໃນນັ້ນ, ວິທະຍາໄລວຽນດົງແມ່ນວິທະຍາໄລເອກະຊົນແຫ່ງດຽວທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ນີ້.
ອີງຕາມທ່ານດຣ Thu, ແນວຄິດທີ່ໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບລະດັບການສຶກສາ ແລະ ແຮງກົດດັນຈາກອະຄະຕິຂອງ "ຕ້ອງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດ, ຕ້ອງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ" ໄດ້ເປັນພາລະທາງຈິດໃຈທີ່ສຳຄັນມາດົນແລ້ວສຳລັບທັງນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່.
ດຣ. ທຣູ ກ່າວຕື່ມວ່າ "ໂຮງຮຽນໄດ້ 'ນຳເອົາໂຄງການຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໄປສູ່ວິທະຍາໄລຕ່າງໆ' ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ນັກສຶກສາສາມາດເລືອກທີ່ຈະຮຽນຢູ່ວິທະຍາໄລ ແລະ ຫຼັງຈາກນັ້ນໂອນໄປຮຽນຕໍ່ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຫຼື ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໂດຍກົງທີ່ວິທະຍາໄລ. ນັກສຶກສາຍັງສາມາດເລືອກທີ່ຈະຮຽນສອງລະບົບພ້ອມໆກັນໄດ້ຄື: ໂຄງການຮຽນເຕັມເວລາ ແລະ ໂຄງການຮຽນນອກເວລາ,"
ຈົ່ງສຳເລັດໃບສະໝັກວິທະຍາໄລຂອງທ່ານໃຫ້ສຳເລັດໄວ ແລະ ສຸມໃສ່ການຮຽນຂອງທ່ານດ້ວຍຄວາມສະຫງົບສຸກ.
ໂດຍກ່າວເຖິງຄວາມກັງວົນຂອງນັກສຶກສາກ່ຽວກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການກ້າວໜ້າໃນອາຊີບຫຼັງຈາກຮຽນຈົບຈາກວິທະຍາໄລ ແລະ ຄວາມມັກຂອງນັກສຶກສາຈົບມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນສູງ, ທ່ານນາງ ໂງທິອວານ ວູ, ຫົວໜ້າໂຄງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງ De Heus ຫວຽດນາມ, ໄດ້ຢືນຢັນວ່າສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນທັດສະນະທີ່ລ້າສະໄໝ.
ອີງຕາມທ່ານນາງ Vu, ໃນຂະບວນການຮັບສະໝັກ, ຜູ້ຈັດການເລືອກບຸກຄົນທີ່ເໝາະສົມກັບຕຳແໜ່ງວຽກ, ບໍ່ແມ່ນຜູ້ທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງສຸດ.
ບໍລິສັດ De Heus ດຳເນີນທຸລະກິດໃນຂະແໜງກະສິກຳ, ໂດຍສຸມໃສ່ການຜະລິດເປັນຫຼັກ. ກ່ອນໜ້ານີ້, ບໍລິສັດ De Heus ຮັບສະໝັກນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ ພວກເຂົາຍັງໄດ້ຮັບສະໝັກນັກສຶກສາຈົບວິທະຍາໄລ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນມີທັກສະການປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການໃຊ້ງານອຸປະກອນທີ່ດີເລີດ.
ສຳລັບຕຳແໜ່ງທີ່ຕ້ອງການຄວາມຊ່ຽວຊານພິເສດ, ປະລິນຍາ ແລະ ບົດບັນທຶກການສຶກສາຈະເປັນ "ຕົວກອງ" ທຳອິດໃນໃບສະໝັກ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ສຳລັບຕຳແໜ່ງອື່ນໆຈຳນວນຫຼາຍ, ຜູ້ທີ່ຈົບການສຶກສາຈາກວິທະຍາໄລແມ່ນເປັນທີ່ຕ້ອງການຍ້ອນທັກສະການປະຕິບັດຕົວຈິງ, ຄວາມເຕັມໃຈທີ່ຈະເຮັດວຽກໜັກ, ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບສະຖານະການຕົວຈິງໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ.
"ຄວາມເປັນຈິງໃນວິສາຫະກິດຂະໜາດໃຫຍ່ໄດ້ພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າຜູ້ຈັດການລະບົບຕ່ອງໂສ້ ຫຼື ຜູ້ຈັດການໂຮງງານຫຼາຍຄົນໄດ້ລຸກຂຶ້ນຈາກຕຳແໜ່ງພະນັກງານເຕັກນິກທີ່ຕໍ່າສຸດ, ເຂົ້າໃຈທຸກເຄື່ອງຈັກ ແລະ ທຸກມຸມຂອງໂຮງງານ. ການເດີນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນຫຼັກຖານທີ່ຊັດເຈນທີ່ສຸດວ່າ: ບ່ອນທີ່ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນບໍ່ສຳຄັນ; ສິ່ງທີ່ກຳນົດຖານະໃນອະນາຄົດຂອງທ່ານແມ່ນຈິດໃຈການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງທ່ານໃນການສ້າງມູນຄ່າໃຫ້ກັບທຸລະກິດ," ທ່ານນາງ ອວນ ວູ ແບ່ງປັນ.
ອີງຕາມແນວໂນ້ມການຮັບສະໝັກໃນປະຈຸບັນ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານມີຈຸດຮ່ວມກັນຄື: ການສຶກສາໃນວິທະຍາໄລບໍ່ແມ່ນທາງເລືອກທີ່ "ງ່າຍ" ໃນຄວາມໝາຍທີ່ວ່າງ່າຍດາຍກວ່າ ຫຼື ມີຊື່ສຽງໜ້ອຍກວ່າການສຶກສາໃນມະຫາວິທະຍາໄລ, ແຕ່ແທນທີ່ຈະເປັນທາງເລືອກທີ່ໃຊ້ໄດ້ຈິງ ແລະ ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ ເຊິ່ງສອດຄ່ອງກັບແນວໂນ້ມຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ.
ອີງຕາມທ່ານນາງ Khanh, ຜູ້ສະໝັກບໍ່ຄວນລໍຖ້າຈົນກວ່າເຂົາເຈົ້າຈະເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລບໍ່ໄດ້ກ່ອນທີ່ຈະຟ້າວຟັ່ງຊອກຫາວິທະຍາໄລ. ໃນຈຸດນັ້ນ, ຫຼາຍວິຊາເອກທີ່ກົງກັບຄວາມສົນໃຈ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າອາດຈະເກືອບເຕັມແລ້ວ ຫຼື ໄດ້ຮອດໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຂອງເຂົາເຈົ້າແລ້ວ. ນີ້ແມ່ນຄວາມຈິງໂດຍສະເພາະສຳລັບສາຂາທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການສູງເຊັ່ນ: ການຂົນສົ່ງ, ການຕະຫຼາດ, ການຄຸ້ມຄອງໂຮງແຮມ, ພາສາອັງກິດ, ພາສາເກົາຫຼີ, ການບັນຊີ, ການບໍລິຫານທຸລະກິດ ແລະ ການທ່ອງທ່ຽວ; ຖ້າຜູ້ສະໝັກຊັກຊ້າການລົງທະບຽນ, ໂອກາດໃນການເລືອກວິຊາເອກທີ່ຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າຈະຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
ທ່ານນາງ Khanh ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ “ນັກສຶກສາຄວນເລືອກວິຊາເອກໂດຍອີງໃສ່ຄວາມສາມາດທີ່ແທ້ຈິງ, ຄວາມສົນໃຈທີ່ແທ້ຈິງ, ແລະ ໂອກາດໃນການເຮັດວຽກທີ່ແທ້ຈິງ, ບໍ່ແມ່ນອີງໃສ່ແນວຄິດທີ່ເຫັນແກ່ຕົວເປັນຝູງ,”.
ທ່ານນາງ ຫວາງ ໄດ້ກ່າວວ່າ ການຕັດສິນໃຈຂອງຜູ້ສະໝັກເອກະລາດຫຼາຍກວ່າ 63,800 ຄົນທີ່ກັບມາແຂ່ງຂັນໃນປີນີ້ ເຮັດໃຫ້ການແຂ່ງຂັນສຳລັບສາຂາວິຊາທີ່ “ຮ້ອນແຮງ” ຮຸນແຮງກວ່າທີ່ເຄີຍມີມາ. ເພື່ອສ້າງໂອກາດໃຫ້ຕົນເອງ, ຜູ້ສະໝັກຄວນຍື່ນໃບສະໝັກລ່ວງໜ້າເພື່ອ “ຈອງບ່ອນນັ່ງ” ແລະ ຫຼີກລ່ຽງຄວາມສ່ຽງທີ່ໂຊກຮ້າຍທີ່ວິທະຍາໄລຈະປິດປະຕູຮັບນັກສຶກສາຍ້ອນຈຳນວນຜູ້ສະໝັກເຕັມໂຄຕ້າ.
ຜູ້ສະໝັກຈະໄດ້ຮັບຄວາມສຳຄັນໂດຍອີງໃສ່ບົດບັນທຶກການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ກ່ຽວກັບວິທີການເຂົ້າຮຽນ, ວິທະຍາໄລສ່ວນໃຫຍ່ໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຜົນການຮຽນ (ອີງຕາມເກຣດສະເລ່ຍຂອງຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີທີ 12 ຫຼື ທັງສາມປີຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ), ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຫຼື ຄະແນນສອບເສັງຄວາມສາມາດທີ່ຈັດໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ສຳລັບສາຂາວິຊາສະເພາະເຊັ່ນ: ວິທະຍາສາດສຸຂະພາບ (ການຢາ, ການພະຍາບານ), ຈະມີລະບຽບການເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຂໍ້ກຳນົດການເຂົ້າຮຽນຂັ້ນຕ່ຳ, ໃນຂະນະທີ່ສາຂາທີ່ອີງໃສ່ພອນສະຫວັນຈະຕ້ອງມີການສອບເສັງຄວາມສາມາດເພີ່ມເຕີມທີ່ຈັດໂດຍໂຮງຮຽນ.
ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນປຸ໋ຍ Binh Dien, ທະນາຄານການຄ້າພັດທະນານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ (HDBank), Vingroup, Sun Group, ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນ Uniben, ແລະ De Heus Vietnam Group. ລາຍການສົນທະນາໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກ: ວິທະຍາໄລເຕັກນິກ Cao Thang, ວິທະຍາໄລເສດຖະສາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ວິທະຍາໄລ Vien Dong, ແລະ ວິທະຍາໄລນາໆຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://nld.com.vn/hoc-cao-dang-la-huong-di-chien-luoc-196260526214801448.htm








(0)