ໄປວິທະຍາໄລແລະກາຍເປັນ valedictorian

ຈາກນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ນັກຮຽນເກັ່ງ ໃນການສອບເສັງເຂົ້າ...

Ngo Thu Ha ໄດ້ເກີດ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ນະຄອນ ວຽດຈີ, ແຂວງ ຟູທໍ້ . ມາຈາກຄອບຄົວທີ່ມີຮີດຄອງປະເພນີ, Ha ໄດ້ມີສະຕິໃນການສຶກສາຂອງຕົນແຕ່ຍັງນ້ອຍ. ນັບຕັ້ງແຕ່ຮຽນປານກາງ, Ha ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄຸນນະສົມບັດຂອງນັກຮຽນທີ່ດີເລີດໃນທຸກດ້ານ. ປີ 2016, ຮ່ານາມ ຍາດໄດ້ລາງວັນນັກຮຽນການສອບເສັງ ເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຮ່ວາງ ຫວູ.

ໃນໄລຍະຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ນອກຈາກເປັນນັກຮຽນເກັ່ງແລ້ວ, ຮ່າໂນ້ຍ ຍັງປະສົບຜົນສຳເລັດຫລາຍຢ່າງໃນການແຂ່ງຂັນຄື: ລາງວັນທີ 1 ແຂວງ ຟູເຖາະ ໃນວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ເຄມີ, ລາງວັນທີ 2 ແມ່ນການແຂ່ງຂັນຄະນິດສາດ ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ , ຫຼຽນ ເງິນ ເພື່ອແລກປ່ຽນ ນັກຮຽນເກັ່ງວິຊາ ສະເພາະ ເຂດ ທະເລຊາຍຝັ່ງທະເລ ແລະ ເຂດທົ່ງພຽງພາກເໜືອ ແລະ 2 ປີລຽນຕິດ ແລະ ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ແມ່ນນັກຮຽນເກັ່ງວິຊາຄະນິດສາດຂັ້ນແຂວງ.

Thủ khoa ngày ấy và bây giờ: Lên đại học tiếp tục làm thủ khoa - Ảnh 1. — Ngo Thu Ha, ເດັກຍິງໄດ້ກໍານົດຈຸດຫມາຍປາຍທາງເປັນ valedictorian

ຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ, Ha ໄດ້ມີຄວາມຝັນທີ່ຈະດໍາເນີນການເຮັດວຽກການແພດ. ສະນັ້ນ, ເມື່ອຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, Ha ໄດ້ສຸມໃສ່ການຮຽນຄະນິດສາດ, ເຄມີສາດ ແລະ ຊີວະສາດເກືອບທັງໝົດ ເພື່ອສະໝັກເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ B ໂດຍມີເປົ້າໝາຍເຂົ້າຮຽນ ຢູ່ ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ.

ຫຼັງຈາກການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ, ຮ່າກາຍໄດ້ກາຍເປັນນັກຮຽນເກັ່ງຂອງປະເທດໃນປີ 2019 ດ້ວຍ 29,8 ຄະແນນ (ຄະນິດສາດ 9,8; ເຄມີ 10 ແລະ ຊີວະສາດ 10) . Ha ຮູ້ສຶກວ່າຄວາມພະຍາຍາມຂອງນາງ ໄດ້ຮັບລາງວັນຢ່າງເຫມາະສົມ.

Thủ khoa ngày ấy và bây giờ: Lên đại học tiếp tục làm thủ khoa - Ảnh 2. — ປະຈຸບັນ Ha ແມ່ນນັກສຶກສາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ.

Ha ໄດ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ການແພດ ຮ່າໂນ້ຍ, ວິຊາການແພດສາດ. ນັກຮຽນຍິງໄດ້ເລືອກໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ເພື່ອເຮັດຕາມຄວາມຝັນຂອງນາງໃນອາຊີບແພດ.

ເມື່ອເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ຮ່າໄດ້ເຂົ້າໃຈວ່າຄະແນນເສັງບໍ່ແມ່ນປັດໄຈຕັດສິນໃຈໃນການສຶກສາໃນອະນາຄົດ. ການກາຍມາເປັນນັກປະພັນໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນາງມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນຫຼາຍຂຶ້ນ ແຕ່ຍັງເຕືອນນາງວ່ານີ້ແມ່ນການເດີນທາງໃໝ່ ແລະນາງຕ້ອງພະຍາຍາມສຸດຄວາມສາມາດຂອງຕົນໃນເສັ້ນທາງໄປສູ່ການເປັນທ່ານໝໍ. ການເປັນຜູ້ຮັກແພງບໍ່ແມ່ນຈຸດໝາຍປາຍທາງແຕ່ພຽງແຕ່ເປັນເວລາໜຶ່ງທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ Ha ຮັບຮູ້ວ່ານາງໄດ້ພະຍາຍາມໜັກພຽງໃດ.

...ເພື່ອເປັນ valedictorian ໃນປີວິທະຍາໄລ

ໃນລະຫວ່າງການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລຂອງນາງ, Ha ໄດ້ ຮັບລາງວັນອີກເທື່ອຫນຶ່ງຫົວຂໍ້ຂອງນັກວິຊາການ . ນາງໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາເພື່ອຊຸກຍູ້ການສຶກສາຂອງນາງທີ່ມີຄະແນນດີແລະດີເລີດໃນທຸກໆພາກຮຽນ, ນອກຈາກທຶນການສຶກສາ Mitsubishi ສໍາລັບສອງປີທໍາອິດແລະທຶນການສຶກສາ Da Huong ສໍາລັບສອງປີຕໍ່ໄປ. ໃນໄລຍະ 3 ປີທຳອິດຂອງນາງຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, Ha ໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນຄຸນງາມຄວາມດີຂອງການເປັນນັກຮົບແຫ່ງປີ, ຜູ້ມີຄະແນນສູງສຸດໃນຫ້ອງຮຽນ.

ນອກຈາກການຮ່ຳຮຽນແລ້ວ, ຮ່າຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມສະໂມສອນຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ປີຜ່ານມາໄດ້ຮັບກຽດເຂົ້າຮ່ວມຄະ ນະພັກກອມມູນິດຫວຽດນາມ .

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເມື່ອເບິ່ງຄືນ, ນາງກ່າວວ່ານາງບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະຮັກສາຫົວຂໍ້ຂອງນັກປາດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມກັບນາງ, ເພາະວ່າສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນແມ່ນພຽງແຕ່ຜົນສໍາເລັດໃນອະດີດ. ນາງຕ້ອງການຢາກຫນີຈາກເງົາຂອງ valedictorian ທີ່ຜ່ານມາ. ຮ່າຕົນເອງຕ້ອງມີການປ່ຽນແປງ, ຮ່ຳຮຽນໃຫ້ດີກວ່າເກົ່າ, ແລະ ມຸ່ງໄປເຖິງອະນາຄົດຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ເພື່ອເປັນທ່ານໝໍທີ່ດີ.

Thủ khoa ngày ấy và bây giờ: Lên đại học tiếp tục làm thủ khoa - Ảnh 3. — ໃນວິທະຍາໄລ, Ha ໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນຂອງ valedictorian.

ນັບແຕ່ອອກຈາກບ້ານເກີດເມືອງນອນມາຮ່າໂນ້ຍ, ຮ່າໂນ້ຍໄດ້ໄປພັກຢູ່ກັບເອື້ອຍ. ມາຮອດປັດຈຸບັນ, Ha ໄດ້ເປັນນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ 4 ປີ. ມື້ໜຶ່ງຂອງຮ່າແມ່ນການສຶກສາຄລີນິກໃນຕອນເຊົ້າ, ຮຽນທິດສະດີໃນຕອນບ່າຍຢູ່ໂຮງຮຽນ, ແລະອາທິດໜຶ່ງພາກຮຽນ Ha ແມ່ນພາລະໜ້າທີ່ຢູ່ໂຮງໝໍ. “ປີທີ 4 ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຍາກເມື່ອທຽບໃສ່ 3 ປີກ່ອນ, ໂດຍສະເລ່ຍແລ້ວ, ຂ້ອຍສອບເສັງທຸກໆ 2 ອາທິດ, ຕ້ອງຮຽນວິຊາໃໝ່ ແລະ ທົບທວນຄືນບັນດາວິຊາກ່ອນໜ້າ, ແຕ່ຕ້ອງພະຍາຍາມໜັກ, ເຫຼືອພຽງ 2 ປີຈຶ່ງຈະຮຽນຈົບ”.

ເມື່ອຫວນຄືນໄປໃນເວລາ 4 ປີນັບແຕ່ເປັນນັກຮຽນເກັ່ງໃນການເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ມີຄວາມເຕີບໂຕຢ່າງແທ້ຈິງ, ໄດ້ຮ່ຳຮຽນເອົາຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະຫຼາຍຢ່າງຜ່ານຂະບວນການຝຶກອົບຮົມຢູ່ໂຮງຮຽນແພດສາດ.

ຮ່າຍັງໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ, ນັກວິຊາການພຽງແຕ່ຮູ້ການຮ່ຳຮຽນໝົດມື້, ແລະບໍ່ຮູ້ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດອ່ອນນ້ອມແລະຄວາມຮັບຮູ້ຂອງສັງຄົມ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຄິດວ່າ ສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນສາມາດປັບປຸງໄດ້ເມື່ອຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ເພາະວ່າສະພາບແວດລ້ອມໃໝ່ບໍ່ພຽງແຕ່ສອນຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງໄດ້ສອນວິຊາຄວາມອ່ອນໂຍນ ແລະ ຈິດໃຈສັງຄົມອີກດ້ວຍ.

ຕາມທ່ານນາງ Ha, ການຝຶກອົບຮົມໃນຕອນຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ແລະ ເປັນນັກຮຽນໄດ້ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້, ເປັນພື້ນຖານທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຍິງຄົນນີ້ພັດທະນາບົນເສັ້ນທາງຮຽນແພດສາດ, ທັງປັບຕົວເຂົ້າກັບບັນດາຄວາມຮູ້ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ.

"ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າຂໍ້ເສຍຂອງການເປັນນັກວິຊາການໃນໄວຫນຸ່ມແມ່ນວ່າມັນງ່າຍທີ່ຈະຕົກຢູ່ໃນສະພາບຂອງຄວາມພໍໃຈ, ກາຍເປັນຄວາມຈອງຫອງແລະບໍ່ສືບຕໍ່ຄວາມພະຍາຍາມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການເປັນນັກວິຊາການຍັງເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍສໍາລັບຄົນອ້ອມຂ້າງແລະຕົວທ່ານເອງທີ່ຈະຄາດຫວັງຫຼາຍເກີນໄປຈາກຜົນໄດ້ຮັບຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໃນອະນາຄົດ, "Ha ສະແດງ.

Thủ khoa ngày ấy và bây giờ: Lên đại học tiếp tục làm thủ khoa - Ảnh 4. — Ha ໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮ່ວມພັກໃນເວລາທີ່ເຂົາຍັງເປັນນັກສຶກສາ.

ຕາມທ່ານ ຮ່ານາມແລ້ວ, ການເປັນນັກວິຊາການບໍ່ໄດ້ຊ່ວຍເຫຼືອວຽກເຮັດງານທຳໃນອະນາຄົດຫຼາຍປານໃດ, ເພາະວ່າສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດໃນເວລາເຮັດວຽກແມ່ນຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດທີ່ໄດ້ມາໂດຍຜ່ານການຝຶກອົບຮົມຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ. ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ Ha ຮັບຮູ້ ແລະ ຕ້ອງພະຍາຍາມສະສົມ.

Ha ຍັງໄດ້ສະແດງຄວາມຊົມເຊີຍຕໍ່ຜູ້ມີກຽດໃນປີນີ້. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ນາງຍັງໄດ້ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາວ່າສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດໃນປັດຈຸບັນແມ່ນເລືອກວິທະຍາໄລທີ່ເຫມາະສົມ, ກໍານົດເປົ້າຫມາຍແລະສືບຕໍ່ຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້ເຊັ່ນດຽວກັນກັບທັກສະການປະຕິບັດທີ່ຈະຮັບໃຊ້ວຽກງານໃນອະນາຄົດ.

"ຂໍໃຫ້ໃຊ້ຜົນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາໃນມື້ນີ້ເປັນແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະສືບຕໍ່ໄປເຖິງຈຸດສູງສຸດຕໍ່ໄປໃນເສັ້ນທາງໄປສູ່ການເປັນຜູ້ໃຫຍ່ແລະລືມຊົ່ວຄາວກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ ຂອງ valedictorian ," Ha ເວົ້າ.

ທີ່ມາ