ເອົາຊະນະບັນຫາຄວາມບໍ່ຍຸຕິທໍາໃນການເຂົ້າຮຽນໄດ້ຢ່າງສົມບູນ

ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສົ່ງຕໍ່ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລຄູ (ຕໍ່ໄປນີ້ເອີ້ນວ່າ ມະຫາວິທະຍາໄລ) ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໜ້າທີ່ສົກຮຽນ 2024-2025, ເຊິ່ງໄດ້ຊີ້ອອກບັນດາໜ້າທີ່ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງປະຕິບັດ. ພິເສດ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນຕ້ອງແກ້ໄຂບັນດາບັນຫາຄວາມບໍ່ຍຸຕິທຳໃນການເຂົ້າຮຽນໃນປີ 2025 ຢ່າງລະອຽດ.

Khắc phục triệt để vấn đề thiếu công bằng trong tuyển sinh- Ảnh 1. — ທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ລົງຢ້ຽມຢາມບັນດາຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດ້ຽນຕຽນ B ( ຮ່ານາມ ) ໃນໄລຍະສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024.

ໃນນັ້ນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ ໃຫ້ສຳເລັດວຽກງານຮັບເຂົ້າຮຽນປີ 2024 ຕາມແຜນການທົ່ວໄປ, ຮັບປະກັນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາຄາດໝາຍ ແລະ ວິທີການທີ່ໄດ້ປະກາດໃຊ້ໃນໂຄງການໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ຂອງສະຖາບັນ; ຄວບຄຸມຄວາມສ່ຽງຢ່າງເຂັ້ມງວດ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ເກີດຂຶ້ນຢ່າງທັນການ, ແລະ ປະຕິບັດລະບອບການລາຍງານຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ທັນການຕາມລະບຽບການ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆຕ້ອງປະຕິບັດສຳເລັດ ແລະ ທັນການປະກາດວິທີການເຂົ້າຮຽນແຕ່ປີ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ, ແກ້ໄຂບັນຫາຄວາມບໍ່ຍຸຕິທຳ ແລະ ຂາດຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈກ່ຽວກັບວິທີການເຂົ້າຮຽນ ແລະ ມາດຖານ. ຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມຫຼັກສູດ ການສຶກສາ ທົ່ວໄປ 2018 ແລະ ມີຜົນກະທົບທາງບວກຕໍ່ວຽກງານການຮຽນ-ການສອນຂອງຂະແໜງສຶກສາສາມັນ.

ໂຮງຮຽນທີ່ມີວິຊາສະເພາະຄູຝຶກ ຕ້ອງໄດ້ຕັ້ງໜ້າສົມທົບກັບຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ, ນະຄອນສູນກາງ, ສະເໜີໃຫ້ອົງການຄຸ້ມຄອງໂດຍກົງກ່ຽວກັບການມອບໝາຍວຽກງານການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຂື້ນທະບຽນເປົ້າໝາຍການເຂົ້າຮຽນຕາມຄໍາສັ່ງຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດດຳລັດສະບັບເລກທີ 71/2020/ນຍ-ຄພສ ແລະ ລັດຖະດຳລັດ ສະບັບເລກທີ 116/ຄພສ 2020.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/khac-phuc-triet-de-van-de-thieu-cong-bang-trong-tuyen-sinh-185240824163703154.htm