ຝຶກ​ອົບຮົມ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ ​ເພື່ອ​ຕອບ​ສະໜອງ​ຕາມ​ຍຸກ​ແຫ່ງ​ການ​ປະດິດ​ສ້າງ, ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ ​ແລະ ການ​ຫັນປ່ຽນ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ເຕີບ​ໂຕ. (ພາບ: ຈີ່ຕົ່ງ/VNA)

ລັດຖະບານ ​ໄດ້​ປະກາດ​ໃຊ້​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ພັດທະນາ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ຮອດ​ປີ 2030 ຢ່າງ​ຮີບ​ດ່ວນ, ມີ​ວິ​ໄສ​ທັດ​ຮອດ​ປີ 2050, ​ແມ່ນ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ເນື້ອ​ໃນ​ຕົ້ນຕໍ​ຂອງ​ມະຕິ​ເລກທີ 1796/NQ-UBTVQH15.

ມະຕິສະບັບເລກທີ 1796/NQ-UBTVQH15 ກ່ຽວກັບການກວດກາຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການພັດທະນາ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ , ໂດຍສະເພາະແມ່ນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ໄດ້ລົງນາມໂດຍທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ.

ຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພີ່ມຂຶ້ນທັງດ້ານປະລິມານ ແລະຄຸນນະພາບ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ບັນດາ​ໝາກຜົນ​ທີ່​ບັນລຸ​ໄດ້, ມະຕິ​ໄດ້​ລະບຸ​ວ່າ: ​ໄລຍະ 2021-2024, ພັກ ​ແລະ ລັດ​ໄດ້​ອອກ​ເອກະສານ​ຫຼາຍ​ສະບັບ​ຊີ້​ນຳ ​ແລະ ຊີ້​ນຳ​ພັດທະນາ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ ​ແລະ ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ.

ລະບົບເອກະສານນິຕິກຳໄດ້ຮັບການປະກາດໃຊ້ຢ່າງຄົບຖ້ວນສົມບູນ, ຕັ້ງໜ້າຜັນຂະຫຍາຍແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງພັກ, ສ້າງແລວທາງກົດໝາຍ, ກຳນົດທິດເນື້ອໃນ, ກຳນົດຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການສະເພາະ, ຊີ້ນຳການຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ດຶງດູດ ແລະ ນຳໃຊ້ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ. ລັດຖະບານ, ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນໄດ້ສຸມໃສ່ຊີ້ນຳ, ເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານພັດທະນາ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.

ສູນປະດິດສ້າງອຸດສາຫະກຳ 4.0 (IIC) ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສາກົນຕາເວັນອອກ ແຂວງ ບິ່ງເຢືອງ - ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ. (ພາບ: ດົ່ງຈີ່ຕົ່ງ/VNA)

​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ, ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ​ນັບ​ມື້​ນັບ​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ​ທັງ​ດ້ານ​ປະລິມານ ​ແລະ ຄຸນ​ນະພາ​ບ, ​ໂຄງ​ປະກອບ​ນັບ​ມື້​ນັບ​ເໝາະ​ສົມ. ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ, ພະນັກງານລັດຖະກອນໂດຍທົ່ວໄປແມ່ນໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ມີເຈດຕະນາດີທາງດ້ານການເມືອງ, ມີຄຸນສົມບັດ, ຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ. ຄຸນນະພາບ ແລະ ປະລິມານການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໄດ້ຮັບການປັບປຸງເທື່ອລະກ້າວ.

ອັດຕາ​ການ​ຫວ່າງ​ງານ​ແລະ​ການ​ຂາດ​ວຽກ​ເຮັດ​ງານ​ທຳ​ຍັງ​ຕ່ຳ​ກວ່າ 3%. ຜົນຜະລິດແຮງງານເພີ່ມຂຶ້ນໂດຍສະເລ່ຍ 5% ຕໍ່ປີ. ລາຍຮັບສະເລ່ຍຂອງແຮງງານເພີ່ມຂຶ້ນ.

ຄຽງ​ຄູ່​ນັ້ນ, ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ກໍ​ນັບ​ມື້​ນັບ​ດີ​ຂຶ້ນ, ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ຂອງ​ການ​ພັດທະນາ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃຫ້​ດີ​ຂຶ້ນ. ການຈັດຫາ, ນຳໃຊ້, ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຫຼາຍດ້ານ, ຮັບປະກັນການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ໂປ່ງໃສ, ປະຕິບັດຕາມລະບຽບການ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງແຮງງານຍິງ ແລະ ແຮງງານບັນດາເຜົ່າ. ນະ​ໂຍບາຍ​ດຶງ​ດູດ, ຊຸກຍູ້ ​ແລະ ​ໃຫ້​ລາງວັນ​ພອນ​ສະຫວັນ ​ແລະ ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ ​ໄດ້​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ໃນ​ເບື້ອງ​ຕົ້ນ.

ນະໂຍບາຍ ແລະ ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການພັດທະນາ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນມະນຸດຍັງຈຳກັດ.

ລັດຖະບານ, ຫຼາຍກະຊວງ, ສາຂາ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນສ່ວນຫຼາຍຍັງບໍ່ທັນໄດ້ອອກເອກະສານຄົບຊຸດ ແລະ ທິດທາງຍຸດທະສາດໄລຍະຍາວກ່ຽວກັບການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.

ຄຸນນະພາບຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດແມ່ນໄດ້ຮັບການປັບປຸງໃນຈັງຫວະຊ້າໆ, ບໍ່ມີບາດກ້າວບຸກທະລຸ, ບໍ່ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາຂອງຕະຫຼາດແຮງງານໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

ກ້າວ​ເຂົ້າ​ສູ່​ຍຸກ​ໃໝ່, ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ແຫຼ່ງ​ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ມະ​ນຸດ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ສູງ​ນັບ​ມື້​ນັບ​ຮີບ​ດ່ວນ. ປະເທດຂອງພວກເຮົາກໍາລັງປະເຊີນກັບຄວາມສ່ຽງຂອງການຂາດແຄນຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ຊ່ຽວຊານຊັ້ນນໍາ, "ຫົວຫນ້າວິສະວະກອນ", ກຸ່ມຄົ້ນຄ້ວາທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ເສດຖະກິດໃຫມ່, ຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ຮັບໃຊ້ອຸດສາຫະກໍາປ້ອງກັນປະເທດ, ຄວາມປອດໄພແລະສາຂາທີ່ສໍາຄັນອື່ນໆເຊັ່ນ: ກົດຫມາຍ, ປັນຍາປະດິດ, semiconductors.

ນອກຈາກນັ້ນ, ກົນໄກການເງິນເພື່ອການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ບໍ່ສອດຄ່ອງກັບບົດບາດຂອງ “ການບຸກທະລຸຍຸດທະສາດ”. ກົນ​ໄກ​ແລະ​ນະ​ໂຍບາຍ​ພິ​ເສດ​ເພື່ອ​ດຶງ​ດູດ, ບຳລຸງ​ສ້າງ, ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ ຊຸກຍູ້​ບັນດາ​ພອນ​ສະຫວັນ ​ແລະ ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ ​ແມ່ນ​ມີ​ການ​ປະດິດ​ສ້າງ​ຢ່າງ​ຊັກ​ຊ້າ, ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ແຫ່ງ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ເປັນ​ທີ່​ດຶງ​ດູດ.

ເລັ່ງລັດ​ອອກ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ພັດທະນາ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ຮອດ​ປີ 2030

ມະຕິ​ກຳນົດ​ບັນດາ​ໜ້າ​ທີ່​ສຳຄັນ ​ແລະ ວິທີ​ແກ້​ໄຂ. ​ໃນ​ນັ້ນ, ກ່ຽວ​ກັບ​ວຽກ​ງານ ​ແລະ ວິທີ​ແກ້​ໄຂ​ໃນ​ການ​ປັບປຸງ​ສະ​ຖາ​ບັນ, ນະ​ໂຍບາຍ ​ແລະ ກົດໝາຍ, ລັດຖະບານ ​ໄດ້​ປະກາດ​ໃຊ້​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ພັດທະນາ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ຮອດ​ປີ 2030, ກຳນົດ​ທິດ​ຮອດ​ປີ 2050.

ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງອີງໃສ່ທິດທາງຂອງລັດຖະບານ, ສ້າງ ແລະ ອອກເອກະສານກ່ຽວກັບການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບສະພາບຄວາມເປັນຈິງ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ປັບປຸງ ​ແລະ ​ເພີ່ມ​ເຕີມ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ສຶກສາ, ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ສູງ ​ແລະ ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ປັບປຸງ​ນະ​ໂຍບາຍ​ເອກະລາດ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ; ປັບປຸງ ​ແລະ ​ເພີ່ມ​ເຕີມ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ພະນັກງານ​ລັດຖະກອນ ລວມທັງ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ປັບປຸງ​ລະບຽບ​ການ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ບັນຈຸ, ບຳລຸງ​ສ້າງ, ບຳລຸງ​ສ້າງ, ວາງ​ແຜນ​ກຳນົດ, ການ​ແຕ່ງ​ຕັ້ງ, ເລື່ອນ​ຊັ້ນ ​ແລະ ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ຂອງ​ລັດຖະກອນ​ຕາມ​ບັນດາ​ຜະລິດ​ຕະ​ພັນ; ແລະ​ການ​ລະ​ບຸ​ມາດ​ຖານ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ກໍາ​ນົດ​ແລະ​ຄົ້ນ​ພົບ​ພອນ​ສະ​ຫວັນ​.

ສ້າງ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ; ໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການດູແລສຸຂະພາບ, ປະຊາກອນ ແລະ ການພັດທະນາ. ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ປະກາດໃຊ້ບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບຊັບພະຍາກອນມະນຸດຄຸນນະພາບສູງ ຕາມທິດກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງແນວຄວາມຄິດ, ມາດຖານ, ສິດອຳນາດໃນການກຳນົດແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຄຸນນະພາບສູງໃນຈຳນວນຊັບພະຍາກອນມະນຸດທັງໝົດ (ຜ່ານມາດຖານກ່ຽວກັບຄຸນສົມບັດ, ຜົນການຝຶກແອບ; ວິຊາສະເພາະ; ປະສົບການ, ຊື່ສຽງ ແລະ ຜົນສຳເລັດໃນວຽກງານ).

ກ່ຽວ​ກັບ​ວຽກ​ງານ ​ແລະ ວິທີ​ແກ້​ໄຂ​ໃນ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ, ມະຕິ​ໄດ້​ກຳນົດ​ຢ່າງ​ຈະ​ແຈ້ງ​ວ່າ: ປະຕິບັດ​ການ​ວາງ​ແຜນ​ກຳນົດ​ແຫ່ງ​ຊາດ, ວາງ​ແຜນ​ກຳນົດ​ພາກ​ພື້ນ, ວາງ​ແຜນ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ວິຊາ​ສະ​ເພາະ ​ແລະ ບັນດາ​ໂຄງການ​ພັດທະນາ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ.

ລັດຖະບານມອບໃຫ້ອົງການໜຶ່ງເປັນເຈົ້າການໃນການຄຸ້ມຄອງລັດ ດ້ານການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ທັງພາກລັດ ແລະ ນອກພາກລັດ, ຮັບຜິດຊອບຕິດຕາມ, ຄາດຄະເນ, ສ້າງຍຸດທະສາດການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດແຫ່ງຊາດ ແລະ ຊີ້ນຳ ແລະ ປະເມີນຜົນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ; ​ເປັນ​ປະທານ​ໃນ​ການ​ສ້າງ​ຖານ​ຂໍ້​ມູນ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ, ຄັດ​ເລືອກ​ເອົາ​ບັນດາ​ຂົງ​ເຂດ​ສຳຄັນ​ເພື່ອ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ບັນດາ​ນະ​ໂຍບາຍ​ພັດທະນາ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃຫ້​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ; ຊີ້​ນຳ​ບັນດາ​ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ສື່ສານ​ຢ່າງ​ເຂັ້ມ​ແຂງ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້​ຂອງ​ສັງຄົມ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ພັດທະນາ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ.

ຫວຽດນາມ ພວມ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ​ໃຫ້​ແກ່​ຂະ​ແໜງ​ການ​ເຄິ່ງຕົວ​ນຳ. (ພາບ: ຮວ່າງເຫວີຍ/VNA)

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ປະດິດ​ສ້າງ​ການ​ຄາດ​ຄະ​ເນ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ. ສຸມໃສ່ການລົງທຶນ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບທີ່ສຳຄັນ, ຕິດພັນກັບບັນດາຂະແໜງບຸລິມະສິດ ແລະ ອຸດສາຫະກຳທີ່ຂາດຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.

ກໍ່ສ້າງ​ສັງຄົມ​ແຫ່ງ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຕະຫຼອດ​ຊີວິດ, ​ໄດ້​ສຸມ​ໃສ່​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ແຕ່​ຊັ້ນ​ປະຖົມ, ບຳລຸງ​ສ້າງ, ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຂັ້ນ​ສູງ, ບຳລຸງ​ສ້າງ​ໄລຍະ​ຜ່ານ​ມາ; ພັດທະນາ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ທີ່​ຫຼາກ​ຫຼາຍ, ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ຄວາມ​ສາມາດ ​ແລະ ຄວາມ​ຮູ້​ໃຫ້​ແກ່​ຜູ້​ອອກ​ແຮງ​ງານ, ​ແລະ ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ທາງ​ອອນ​ລາຍ.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ປະຕິບັດ​ການ​ຊີ້​ນຳ​ວິຊາ​ຊີບ​ໃຫ້​ແກ່​ນັກຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ, ​ເພີ່ມ​ອັດຕາ​ນັກ​ສຶກສາ​ທີ່​ມີ​ຜົນງານ​ດີ​ເດັ່ນ​ຫຼື​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ​ໃຫ້​ດີ​ຂຶ້ນ. ຫັນ​ໂຄງ​ປະກອບ​ຕະຫຼາດ​ແຮງ​ງານ​ໄປ​ສູ່​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ​ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ລາຍ​ຮັບ​ສູງ.

ປະສານ​ສົມທົບ​ບັນດາ​ມາດ​ຕະການ​ແກ້​ໄຂ​ເພື່ອ​ຫຼຸດຜ່ອນ​ຂະໜາດ​ແຮງ​ງານ​ຂະ​ແໜງ​ການ​ບໍ່​ເປັນ​ທາງ​ການ; ຫຼຸດຜ່ອນອັດຕາສ່ວນແຮງງານໃນຂະແໜງກະສິກຳ, ປ່າໄມ້ ແລະ ການປະມົງຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນ, ແລະ ເພີ່ມທະວີອັດຕາສ່ວນຄົນງານໃນຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ, ກໍ່ສ້າງ ແລະ ການບໍລິການ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນອຸດສາຫະກຳເຕັກໂນໂລຊີສູງ.

ສໍາເລັດໂຄງການຕໍາແໜ່ງງານຂອງອົງການຂອງລັດ ແລະ ໜ່ວຍງານບໍລິການສາທາລະນະທຸກຂັ້ນ ພາຍຫຼັງການຈັດຕັ້ງຄືນໃຫມ່. ປະຕິບັດ​ການ​ແບ່ງ​ຂັ້ນ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ໃຫ້​ແກ່​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ​ແລະ ສະຖານ​ການ​ຢ່າງ​ເຂັ້ມ​ແຂງ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ ​ແລະ ນຳ​ໃຊ້​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ, ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ, ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ການ​ມອບ​ໂອນ​ສິດ​ອຳນາດ ​ແລະ ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ໃຫ້​ທ້ອງ​ຖິ່ນ, ສະຖານ​ທີ່​ຕ້ອງ​ໄປ​ຄຽງ​ຄູ່​ກັບ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ໃນ​ການ​ປະຕິບັດ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ເງິນ​ເດືອນ ​ແລະ ງົບປະມານ. ຮັບປະກັນ​ການ​ປະຕິບັດ​ລະບຽບ​ການ​ກ່ຽວ​ກັບ​ລາຍ​ຈ່າຍ​ງົບປະມານ​ຂັ້ນ​ຕ່ຳ​ຂອງ​ລັດ​ໃຫ້​ເໝາະ​ສົມ ​ແລະ ພຽງພໍ​ໃນ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ພັດທະນາ ​ແລະ ນຳ​ໃຊ້​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ, ມະຕິ​ໄດ້​ກຳນົດ​ຢ່າງ​ຈະ​ແຈ້ງ​ເຖິງ​ຄວາມ​ຈຳ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ປະດິດ​ສ້າງ​ກົນ​ໄກ​ການ​ນຳ​ໃຊ້, ຊຸກຍູ້, ພັດທະນາ, ຮັກສາ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ຊຸກຍູ້​ຈຳນວນ​ຜູ້​ມີ​ພອນ​ສະຫວັນ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ.

ສຸມ​ໃສ່​ດຶງ​ດູດ​ບັນດາ​ຜູ້​ມີ​ພອນ​ສະຫວັນ​ຄື: ນັກ​ສຶກສາ​ຫວຽດນາມ ທີ່​ພວມ​ຮ່ຳຮຽນ​ຢູ່​ຕ່າງປະ​ເທດ, ນັກ​ຊ່ຽວຊານ, ນັກ​ວິ​ສະ​ວະ​ກອນ​ຊັ້ນ​ນຳ, ກຸ່ມ​ນັກ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ຊາວ​ຫວຽດນາມ ຢູ່​ຕ່າງປະ​ເທດ ​ແລະ ນັກ​ຊ່ຽວຊານ, ນັກ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ຕົ້ນ​ກຳ​ເນີ​ດຕ່າງປະ​ເທດ​ທີ່​ພວມ​ເຮັດ​ວຽກ​ໃນ​ບັນດາ​ຂົງ​ເຂດ​ໃໝ່ ​ແລະ ສຳຄັນ (ການ​ບໍລິການ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ສູງ, ການ​ຫັນ​ເປັນ​ສີຂຽວ, ຫັນ​ເປັນ​ດິຈິ​ຕອລ, ​ເສດຖະກິດ​ວົງ​ຈອນ, ວິທະຍາສາດ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ, ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ, ປັນຍາ​ປະດິດ, semiconductors, ກົດໝາຍ ​ແລະ ອື່ນໆ) ​ໃນ​ບັນດາ​ຂົງ​ເຂດ.

ຕາມ​ຂ່າວ vietnamplus.vn

ທີ່ມາ: https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/khan-truong-ban-hanh-chien-luoc-phat-trien-nguon-nhan-luc-den-nam-2030-157504.html