ວິກິດການການຫວ່າງງານຂອງໄວໜຸ່ມເກົາຫຼີໃຕ້

ທ່ານ Yeom Jae-ho ປະທານມະຫາວິທະຍາໄລ Taejae ຍົກອອກສະພາບການຫວ່າງງານຂອງນັກສຶກສາ ສ.ເກົາຫຼີ ແລະ ໄດ້ສະເໜີວິທີແກ້ໄຂ.

ອີງຕາມຂໍ້ມູນຈາກສະຖິຕິເກົາຫຼີ, ມີໄວໜຸ່ມ 1,2 ລ້ານຄົນທີ່ຫວ່າງງານ, ໃນນັ້ນມີໄວໜຸ່ມ 504 ພັນຄົນທີ່ບໍ່ໄດ້ຊອກວຽກເຮັດ, 269 ພັນຄົນທີ່ຫວ່າງງານຢ່າງເປັນທາງການ ແລະ 434 ພັນຄົນທີ່ພວມກະກຽມຊອກວຽກ. ສິ່ງທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງກວ່ານັ້ນ, ມີ 316 ພັນຄົນໃນສາມສິບຄົນຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນກຸ່ມຄົນຫວ່າງງານ.

ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງປັນຍາປະດິດ (AI) ໄດ້ເລັ່ງຄວາມໄວຂອງການສູນເສຍວຽກ. ຍັກໃຫຍ່ດ້ານເຕັກໂນໂລຢີທົ່ວໂລກເຊັ່ນ Microsoft ແລະ Amazon ໄດ້ຕັດພະນັກງານຫຼາຍສິບພັນຄົນຍ້ອນວ່າວຽກງານທີ່ຊ້ໍາກັນ, ການຄຸ້ມຄອງລະດັບກາງແລະການພັດທະນາຊອບແວແມ່ນຄ່ອຍໆປ່ຽນແທນດ້ວຍ AI.

ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຈົບ, ຝຶກຝົນແບບຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ຮັດກຸມ, ຮັດກຸມການຜະລິດຂອງສະຕະວັດທີ 20, ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະຕົກຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມີພຽງແຕ່ປະມານ 66% ຂອງຜູ້ຮຽນຈົບເກົາຫຼີໃຕ້ທີ່ຈະຊອກຫາວຽກເຮັດໃນປີ 2022, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄວາມບໍ່ສົມດຸນລະຫວ່າງການສຶກສາແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດ.

ບົດຮຽນປະຫວັດສາດຈາກສະຫະລັດຫຼັງຈາກສົງຄາມ ໂລກ ຄັ້ງທີ 2 ສະຫນອງການອ້າງອີງທີ່ສໍາຄັນ. ໃນປີ 1944, ປະທານາທິບໍດີ Franklin D. Roosevelt ໄດ້ລົງນາມໃນກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປັບປຸງການບໍລິການ (GI Bill), ເພື່ອສະກັດກັ້ນການຫວ່າງງານຂອງທະຫານ 15 ລ້ານຄົນ.

ໂຄງການດັ່ງກ່າວບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ການຊ່ວຍເຫຼືອຄ່າຮຽນ, ເງິນອຸດໜູນຊີວິດ, ແລະເງິນກູ້ບ້ານ, ແຕ່ຍັງເປີດໂອກາດດ້ານການສຶກສາໃຫ້ແກ່ຫຼາຍລ້ານຄົນ. ຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນກຳລັງແຮງງານທີ່ມີການສຶກສາສູງທີ່ຊ່ວຍຊຸກຍູ້ ເສດຖະກິດ ອາເມລິກາທີ່ຂະຫຍາຍຕົວໃນຊຸມປີ 1960.

ເກົາຫຼີໃຕ້ສາມາດຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການນີ້ໂດຍການສ້າງ “ໃບບິນ GI” ສະບັບພາຍໃນປະເທດ ທີ່ເນັ້ນໃສ່ການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ຟື້ນຟູໄວໜຸ່ມ. ແທນທີ່ຈະອີງໃສ່ເງິນອຸດຫນູນໄລຍະສັ້ນຫຼືການເພີ່ມການລົງທະບຽນນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດ, ມະຫາວິທະຍາໄລໃນພາກພື້ນ, ທີ່ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະຫາຍໄປ, ສາມາດກາຍເປັນສູນກາງສໍາລັບປະລິນຍາໂທໃນ AI Transformation (AX). ຮູບແບບນີ້ຈະສົມທົບການສອນອອນໄລນ໌ທາງໄກກັບກອງປະຊຸມແບບມືກັບທຸລະກິດ, ເຊິ່ງມີທັງຄ່າໃຊ້ຈ່າຍແລະການປະຕິບັດ.

ຖ້າກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເປີດຕົວຂໍ້ລິເລີ່ມຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ AX 1 ລ້ານຄົນ, ຜົນກະທົບຈະເປັນ 2 ດ້ານຄື: ການຟື້ນຟູລະບົບມະຫາວິທະຍາໄລທ້ອງຖິ່ນ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນກໍ່ເຮັດໃຫ້ ລຸ້ນໜຸ່ມມີທັກສະໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບຍຸກ AI. ຜົນປະໂຫຍດການຫວ່າງງານສາມາດປ່ຽນເປັນຄ່າຮຽນແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍດໍາລົງຊີວິດ, ປ່ຽນວິກິດການເປັນໂອກາດ.

ພຽງແຕ່ມີລະບົບການສຶກສາທີ່ມີການປັບປຸງຄືນໃໝ່ ແລະ ໃນອະນາຄົດເທົ່ານັ້ນ ເກົາຫຼີໃຕ້ຈຶ່ງສາມາດຮັກສາຄວາມສາມາດແຂ່ງຂັນໃນທົ່ວໂລກຂອງຕົນໄດ້ ໃນຂະນະທີ່ຍັງປະສົບກັບການທ້າທາຍທີ່ເກີດຂຶ້ນຈາກການເຕີບໂຕຂອງຈີນ ແລະທ່າອ່ຽງການປົກປ້ອງຂອງສະຫະລັດທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ. ຄໍາຕອບຂອງວິກິດການຫວ່າງງານແມ່ນບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນການລໍຖ້າໃຫ້ຕະຫຼາດແກ້ໄຂຕົວມັນເອງ, ແຕ່ໃນການສ້າງລະບົບການສຶກສາທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນທີ່ຕິດພັນກັບການຫັນປ່ຽນທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີ.

ວິກິດການຫວ່າງງານຂອງໄວໜຸ່ມເກົາຫຼີໃຕ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຜົນສະທ້ອນທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ຂອງ AI, ແຕ່ຍັງເປັນການສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຊັກຊ້າໃນການປະຕິຮູບການສຶກສາ. ໂດຍບໍ່ມີການປັບປຸງໂຄງສ້າງຢ່າງໄວວາຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມທັກສະໃຫມ່, ເກົາຫຼີໃຕ້ຈະສູນເສຍການແຂ່ງຂັນແລະຕົກຢູ່ໃນວົງຈອນທີ່ໂຫດຮ້າຍ: ນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາແມ່ນຫວ່າງງານ, ໃນຂະນະທີ່ທຸລະກິດຂາດຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ເຫມາະສົມ.

ຕາມຂ່າວ ເກົາຫຼີ JoongAng Daily

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/khung-hoang-that-nghiep-o-thanh-nien-han-quoc-post750741.html