ສະເຫຼີມສະຫຼອງ 60 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທົ່ວໄປ ເພື່ອໄດ້ຮັບນາມມະຍົດ

GD&TĐ - ພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 15 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາບຳລຸງສ້າງ, ພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 60 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ພິທີຮັບນາມມະຍົດໄດ້ຮັບການຈັດຂຶ້ນຢ່າງສົມກຽດ.

Báo Giáo dục và Thời đại•04/10/2025

ພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 60 ປີ ແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສຶກສາ ສົມບູນ ແລະ ຄົບຮອບ 15 ປີ ຂອງການສ້າງຕັ້ງ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ສົມບູນ ວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດ ໂດຍມີທ່ານ ສຈ. ທ່ານຮອງ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລແທງລອງ , ຮອງລັດຖະມົນຕີຊ່ວຍວ່າການກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Le Quan, ຜູ້ຕາງໜ້າການນຳສູນກາງ, ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ນັກສຶກສາຫລາຍລຸ້ນຄົນຂອງໂຮງຮຽນບັນດານັກສຶກສາວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ Hoang Minh Son ໄດ້ຕີລາຄາຄືນໄລຍະ 60 ປີແຫ່ງການເດີນທາງໃນທ່າມກາງລູກລະເບີດ ແລະ ລູກປືນຂອງສົງຄາມ, ຢູ່ເຂດອົບພະຍົບ ໄທ ຫງວຽນວັນ, ໄດ້ເປີດຊຸດຮຽນຄະນິດສາດພິເສດສະເພາະເລກທີ 1 ໂດຍມີນັກສຶກສາ 38 ຄົນ.

ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການກຳເນີດຂອງຮູບແບບການສຶກສາທີ່ບຸກເບີກເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນການຫວ່ານເມັດພືດຄັ້ງທຳອິດເພື່ອເປັນຮູບແບບ “ ການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ”. ຈາກຮູບແບບນີ້, ຊຸດຮຽນວິຊາສະເພາະ ແລະ ຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະໃນທົ່ວປະເທດໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງ ແລະ ພັດທະນາ.

ພູມໃຈທີ່ 60 ປີຜ່ານມາ, ຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການປັບປຸງ, ຊື່ສຽງຂອງໂຮງຮຽນນັບມື້ນັບໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ, ແຕ່ເອກະລັກ ແລະ ຈິດໃຈ “ວິຊາສະເພາະດ້ານວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ” ໄດ້ຮັບການຮັກສາໄວ້ສະເໝີ. ນັ້ນແມ່ນຄວາມພາກພູມໃຈທົ່ວໄປຂອງໂຮງຮຽນ, ຂອງ VNU, ແລະ ກວ້າງຂວາງກວ່າອີກ, ຂອງທົ່ວປະເທດ.

vnu-ky-niem-60-nam-truyen-thong-va-15-nam-thanh-lap-chuyen-khtn-22.jpg — ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ມອບນາມມະຍົດໃຫ້ໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ.

ຊົມເຊີຍໂຮງຮຽນ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລແທັງລອງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ຜົນສຳເລັດຂອງຕົວແບບໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນແນວທາງຍຸດທະສາດ ແລະ ວິໄສທັດຂອງພັກ ແລະ ລັດ ໃນການກະກຽມຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ໄລຍະໄກໃຫ້ແກ່ການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມໄວໜຸ່ມໃນວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍເປັນຂີດໝາຍປະຫວັດສາດໃນການສ້າງຕັ້ງ ແລະ ພັດທະນາລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດໃນທົ່ວປະເທດ.

ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ກໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ: ໃນ 60 ປີຜ່ານມາ, ດ້ວຍຄວາມມານະພະຍາຍາມ, ຄວາມຕັດສິນໃຈ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງລຸ້ນຄູ ແລະ ນັກຮຽນ, ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະວິທະຍາສາດທົ່ວໄປ “ໄດ້ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ທ້າທາຍ ແລະ ພັດທະນາຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ”. ຈາກທີ່ມີຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະເລກທີ 1 ມີນັກຮຽນ 38 ຄົນ, ມາຮອດປະຈຸບັນທາງໂຮງຮຽນໄດ້ພັດທະນາເປັນ 5 ຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະ ແລະ ມີນັກຮຽນ 1.800 ກວ່າຄົນ; ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໄດ້ລົງທຶນໃຫ້ຂ້ອນຂ້າງກວ້າງຂວາງ, ສະອາດ, ສວຍງາມ ແລະ ທັນສະໄໝ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຮຽນ-ການສອນ.

ນັກຮຽນເກັ່ງຫຼາຍລຸ້ນຂອງໂຮງຮຽນເກັ່ງວິຊາຄະນິດສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຟີຊິກສາດ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ ແລະ ປັນຍາປະດິດ, ຄວ້າໄດ້ຫຼຽນກາ ແລະ ລາງວັນຫຼາຍລະດັບໃນລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນ (ຍາດໄດ້ 79 ຫຼຽນຄຳ ຈາກ 198 ຫຼຽນຄຳໃນທົ່ວປະເທດ); ຫລາຍລຸ້ນຄົນຂອງນັກສຶກສາວິທະຍາສາດທົ່ວໄປ - ໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດໄດ້ກາຍເປັນນັກວິທະຍາສາດທີ່ດີເລີດ, ນັກທຸລະກິດທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ປະກອບສ່ວນຄວາມພະຍາຍາມແລະສະຕິປັນຍາຂອງເຂົາເຈົ້າໃນສາເຫດຂອງການກໍ່ສ້າງແລະປົກປັກຮັກສາ Fatherland.

ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ Le Thanh Long ຊົມເຊີຍໂຮງຮຽນ.

ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລແທງລອງ ໄດ້ມອບໜ້າທີ່: ກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະພັດທະນາໃໝ່, ປະເທດພວກເຮົາມີກາລະໂອກາດ, ທ່າໄດ້ປຽບ ແຕ່ຍັງຕ້ອງປະເຊີນໜ້າກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສິ່ງທ້າທາຍຫລາຍຢ່າງ, ພິເສດແມ່ນຄວາມກ້າວໜ້າດ້ານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ມີ ແລະ ມີຜົນກະທົບຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃນທຸກຂົງເຂດ. ໃນສະພາບການນັ້ນ, ການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໄດ້ຮັບການຕີລາຄາວ່າແມ່ນໜຶ່ງໃນສາມບາດກ້າວບຸກທະລຸຍຸດທະສາດ, ແມ່ນປັດໄຈສຳຄັນກຳນົດທິດພັດທະນາຂອງປະເທດໃນອະນາຄົດ.

ກົມການເມືອງໄດ້ວາງອອກຫຼາຍນະໂຍບາຍສຳຄັນ ແລະ ບຸກທະລຸ, ໃນນັ້ນມີມະຕິເລກທີ 57 ວ່າດ້ວຍການພັດທະນາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ ແລະ ມະຕິເລກທີ 71 ວ່າດ້ວຍການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ສືບຕໍ່ຢືນຢັນທັດສະນະວ່າ ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນນະໂຍບາຍອັນດັບໜຶ່ງຂອງຊາດ; ກຳນົດແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ພອນສະຫວັນດ້ານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ ເປັນກຳລັງຂັບເຄື່ອນ ແລະ ຄວາມໄດ້ປຽບໃນການແຂ່ງຂັນຂອງປະເທດ.

ດ້ວຍຈຸດແຂງ ແລະ ຂໍ້ໄດ້ປຽບຫຼາຍດ້ານເມື່ອທຽບໃສ່ກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດອື່ນໆໃນທົ່ວປະເທດ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຍັງເປັນໂຮງຮຽນ ມ.ສ ພິເສດ ທີ່ເກົ່າແກ່ທີ່ສຸດ ດ້ວຍທີມງານຄູສອນ ທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງ, ອຸທິດຕົນ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ເປັນມືອາຊີບ; ນັກຮຽນທີ່ສະຫຼາດ, ດຸໝັ່ນ, ແລະ ມີຄວາມປະພຶດດີ. ດ້ວຍພື້ນຖານນັ້ນ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດາທິດພັດທະນາທີ່ໄດ້ວາງອອກໃຫ້ດີ.

ຕ້ອງຫັນປ່ຽນຮູບແບບການສຶກສາຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ້ວາງຂວາງ ແລະ ເລິກເຊິ່ງຄື: ທັງສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນເຂົ້າເຖິງການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນເກັ່ງພິເສດ; ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບການເຄື່ອນໄຫວຂະໜາດແໜ້ນ ເພື່ອສຶກສາມູນເຊື້ອຮັກຊາດ, ຄວາມພາກພູມໃຈ, ປະຫວັດສາດ ແລະ ວັດທະນະທຳຂອງຊາດ; ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງຕໍ່ຊຸມຊົນ, ພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະປະກອບສ່ວນ, ປະດິດສ້າງ, ກ້າຄິດ ແລະ ກ້າເຮັດເພື່ອປະເຊີນໜ້າກັບສິ່ງທ້າທາຍໃໝ່.

ສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວບຳລຸງສ້າງພອນສະຫວັນໂດຍຜ່ານການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ, ນະວັດຕະກຳ, ກິລາ ແລະ ສິລະປະ, ແນະນຳອາຊີບ, ແລະ ສຸມໃສ່ສຶກສາບຸກຄະລາກອນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນຕ້ອງສືບຕໍ່ເສີມຂະຫຍາຍບັນດາຮີດຄອງປະເພນີ 60 ປີອັນສະຫງ່າງາມ; ສະເຫມີຮັກສາໄຟຂອງຄວາມຮັກສໍາລັບອາຊີບ; ພ້ອມທັງສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ດີໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາໃນການສຶກສາ ແລະ ປະຕິບັດໃນການເດີນທາງໄປສູ່ການເຕີບໂຕໃຫຍ່ ແລະ ເອົາຊະນະຈຸດສູງສຸດ.

ນັກຮຽນຄວນມີຄວາມພາກພູມໃຈສະເໝີໃນການຮຽນ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທຳມະຊາດ; ສູ້ຊົນ, ຮ່ຳຮຽນ, ດຸໝັ່ນ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ກະກຽມໃຫ້ແກ່ການເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ເລີ່ມຕົ້ນອາຊີບ, ເປັນນັກວິທະຍາສາດ, ໝໍ, ວິສະວະກອນ, ຜູ້ຈັດການ, ຜູ້ປະກອບການ, ປະກອບສ່ວນສ້າງສາພັດທະນາປະເທດຊາດໃນຍຸກໃໝ່.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ກວຕ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ ຕ້ອງຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ແກ້ໄຂ ເພື່ອປະດິດສ້າງຕົວແບບຂອງໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ວິຊາສະເພາະ ໃຫ້ກວ້າງຂວາງ ແລະ ເລິກເຊິ່ງ, ສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ລະບົບໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ວິຊາສະເພາະ ພັດທະນາ; ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການຄົ້ນຄ້ວາ, ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງບັນດາພອນສະຫວັນຂອງຊາວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ; ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບັນດາພອນສະຫວັນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຮອດລະດັບປະລິນຍາເອກ;

ບຸລິມະສິດການລົງທຶນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ ແລະ ທຶນຮອນພຽງພໍເພື່ອຍົກລະດັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ອຸປະກອນການຮຽນ, ຫ້ອງທົດລອງ, ລະບົບຫ້ອງປະຕິບັດໜ້າທີ່ໃຫ້ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ ໃຫ້ມີຄຸນຄ່າເປັນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍອັນດັບ 1 ຂອງປະເທດ; ມີກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍຮັບຮູ້ ແລະ ເຊີດຊູຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນທີ່ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນ. - ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ Le Thanh Long ຊີ້ນຳ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/ky-niem-60-nam-truyen-thong-chuyen-thpt-tong-hop-va-don-nhan-danh-hieu-cao-quy-post751095.html