ຊີ້ແຈງກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງອາຊີວະສຶກສາໃນການປະຖົມນິເທດນັກຮຽນ

ຕອນບ່າຍວັນທີ 29 ກັນຍາ, ບັນດາຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດເຕັມເວລາໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຂົງເຂດວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມ, ໃນນັ້ນມີບັນດາຮ່າງກົດໝາຍຄື: ກົດໝາຍປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ; ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ສະບັບປັບປຸງ); ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ (ສະບັບປັບປຸງ); ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປ້ອງກັນ ແລະ ຄວບຄຸມຢາເສບຕິດ (ສະບັບປັບປຸງ).

Báo Tin Tức•29/09/2025

ຄຳບັນຍາຍຮູບພາບ — ຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດແຂວງ ກວາງນິງ ຫງວຽນທິທູຮ່າ ກ່າວຄຳເຫັນວ່າ. ພາບ: ດວານຕັນ/VNA

ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ຕີລາຄາສູງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງອົງການຮ່າງກົດໝາຍ ແລະ ອົງການກວດກາ, ໄດ້ມີຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຕັ້ງໜ້າໃນການກະກຽມເອກະສານຮ່າງກົດໝາຍ, ເພື່ອແນໃສ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍໃໝ່ຂອງພັກຢ່າງທັນການ.

ປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງກົດໝາຍປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍ ວ່າດ້ວຍການສຶກສາ , ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິທູຮ່າ (ກວາງນິງ) ຊີ້ອອກວ່າ, ຮ່າງກົດໝາຍເພີ່ມທະວີ “ອາຊີວະສຶກສາ” ເຂົ້າໃນລະບົບ; ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຕໍາແໜ່ງການປຽບທຽບລະຫວ່າງ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຍັງບໍ່ຈະແຈ້ງໃນຂອບຄຸນວຸດທິແຫ່ງຊາດ.

ບັນດາຜູ້ແທນສະເໜີຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຊີ້ແຈງຈຸດຢືນຂອງຫຼັກສູດຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາໃນຂອບຄຸນວຸດທິແຫ່ງຊາດ (ເຊັ່ນ: ລະບຸວ່າຂຶ້ນກັບລະດັບໜຶ່ງທີ່ກົງກັນ ຫຼື ເປັນລະບົບຂະໜານກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ). ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕື່ມຂໍ້ກຳນົດໄລຍະຂ້າມຜ່ານ ແລະ ລະບຽບການສະເພາະກ່ຽວກັບການຮັບເອົາໃບປະກາດສະນີຍະບັດມັດທະຍົມສຶກສາວິຊາຊີບໃຫ້ທຽບເທົ່າ/ຕ່າງຈາກໃບປະກາດສະນີຍະບັດມັດທະຍົມປາຍ; ມອບໝາຍໃຫ້ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນປະທານ ແລະ ປະສານສົມທົບກັບກະຊວງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ແລະ ສະພາຜູ້ມີຄຸນວຸດທິແຫ່ງຊາດ ເພື່ອກວດກາຄືນ ແລະ ກຳນົດເຕັກນິກຂອບ ແລະ ລະຫັດລະດັບ.

ກ່ຽວກັບປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ອຸປະກອນການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ (ມາດຕາ 32), ຮ່າງກົດໝາຍໄດ້ກຳນົດໃຫ້ລັດສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ເປັນເອກະພາບ; ມອບສິດອຳນາດການອະນຸມັດເອກະສານຢູ່ທ້ອງຖິ່ນໃຫ້ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ.

ບັນດາຜູ້ແທນສະເໜີໃຫ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບກົນໄກຕີລາຄາເອກະລາດ ແລະ ໂປ່ງໃສ: ມາດຕະການຄັດເລືອກສະມາຊິກສະພາປະເມີນຜົນ, ມາດຖານເອກະລາດ, ແລະ ການລົງໂທດຕໍ່ການຂັດແຍ່ງຜົນປະໂຫຍດ. ຮ່າງກົດໝາຍຍັງຕ້ອງກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບການກຳນົດທິດທາງໃຫ້ປຶ້ມແບບຮຽນບໍ່ເສຍຄ່າ (ຖ້າມີ) ແລະ ແຫຼ່ງງົບປະມານໃນການປະຕິບັດ. ສຳລັບເອກະສານທ້ອງຖິ່ນແມ່ນຕ້ອງກຳນົດຂັ້ນຕອນການປະເມີນຢ່າງຈະແຈ້ງ, ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ບັນທຶກການປະເມີນ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງດ້ານກົດໝາຍຂອງສະພາປະເມີນແຂວງ.

ກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ (ສະບັບປັບປຸງ), ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິທູຮ່າ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ອົງການຈັດຕັ້ງຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາໃນການກຳນົດທິດການເຄື່ອນໄຫວຂອງນັກສຶກສາຫຼັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ; ແຍກອອກຢ່າງຈະແຈ້ງລະຫວ່າງອາຊີວະສຶກສາແລະການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລໃນຂົງເຂດວິສະວະກຳ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການທັບຊ້ອນ. ຕາມຜູ້ແທນແລ້ວ, ປະຈຸບັນ, ການເຄື່ອນໄຫວຂອງນັກສຶກສາຫຼັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍຍັງບໍ່ມີປະສິດທິຜົນຢ່າງແທ້ຈິງ; ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລແຕ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຊອກຫາວຽກເຮັດງານທໍາ, ໃນຂະນະທີ່ທຸລະກິດຍັງຂາດແຮງງານທີ່ມີທັກສະ. ເນັ້ນໜັກເຖິງບົດບາດຂອງອາຊີວະສຶກສາໃນສາຍນ້ຳຈະເພີ່ມທະວີຄວາມສອດຄ່ອງ ແລະ ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງກົດໝາຍ.

ສະແດງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມກັບການປັບປຸງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ທ່ານຜູ້ແທນ ບຸ່ຍທິກວຽດໂທ (ຮ່າຕິ້ງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງຢ່າງຮັດກຸມ, ເບົາ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງເນື້ອໃນ; ບັນຫາສະເພາະແມ່ນໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ລັດຖະບານ.

ບັນດາຜູ້ແທນສະເໜີຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບການວາງແຜນການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລມີ 2 ປະເພດຄື: ວິທະຍາໄລຫຼາຍວິຊາ ແລະ ວິຊາດຽວ; ປະຖົມນິເທດມະຫາວິທະຍາໄລຕາມສາຂາວິຊາສະເພາະ, ຫຼີກລ່ຽງການຝຶກອົບຮົມທີ່ແຜ່ຫຼາຍຄືໃນປະຈຸບັນ. ກົດລະບຽບນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນສຸມໃສ່ວິຊາສະເພາະ, ສົ່ງເສີມຄວາມສາມາດໃນການຝຶກອົບຮົມແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ທ່ານຜູ້ແທນຍັງກ່າວວ່າ, ຕ້ອງຈຳເປັນຈຳເປັນຕ້ອງຈຳແນກໃຫ້ຊັດເຈນລະຫວ່າງຂະແໜງການສຶກສາຊັ້ນສູງລະຫວ່າງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ; ຜ່ານນັ້ນກຳນົດນະໂຍບາຍລົງທຶນຂອງລັດໃຫ້ແກ່ຂະແໜງການສຶກສາ.

ຜ່ານການປຶກສາຫາລື, ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ສະເໜີໃຫ້ອົງການຈັດຕັ້ງສືບຕໍ່ກວດກາຄືນຢ່າງຄົບຖ້ວນຕາມທັດສະນະ, ນະໂຍບາຍຂອງພັກກ່ຽວກັບການປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ໂດຍສະເພາະແມ່ນຈຸດໝາຍ, ວຽກງານ ແລະ ທິດທາງແກ້ໄຂທີ່ໄດ້ວາງອອກໃນມະຕິຕົກລົງສະບັບທີ 71 ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025 ຂອງກົມການເມືອງ; ສຸມໃສ່ການປະດິດສ້າງແນວຄິດຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ເພີ່ມທະວີການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ, ຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນສັງຄົມ, ພ້ອມທັງຊຸກຍູ້ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນ, ການນຳໃຊ້ ແລະ ພັດທະນາວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີ, ປັນຍາປະດິດໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປ້ອງກັນ ແລະ ຄວບຄຸມຢາເສບຕິດ (ສະບັບປັບປຸງ), ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ສະເໜີໃຫ້ສືບຕໍ່ກວດກາຄືນ, ຈັດຕັ້ງຜັນຂະຫຍາຍບັນດາມະຕິ, ນະໂຍບາຍຂອງພັກກ່ຽວກັບວຽກງານສະກັດກັ້ນ ແລະ ຕ້ານຢາເສບຕິດ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ພິຈາລະນາ, ກວດກາຢ່າງຮອບຄອບ, ຮັບປະກັນຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງເນື້ອໃນທີ່ດັດແກ້ທີ່ມີການປ່ຽນແປງໂດຍພື້ນຖານເມື່ອທຽບໃສ່ກັບນະໂຍບາຍໃນປະຈຸບັນ, ເຊັ່ນ: ການຄຸ້ມຄອງຜູ້ຕິດຢາເສບຕິດທີ່ຜິດກົດໝາຍ, ການຟື້ນຟູຜູ້ຕິດຢາເສບຕິດ, ກຳນົດເວລາ, ຂະບວນການຟື້ນຟູຜູ້ຕິດຢາເສບຕິດ, ບຳບັດຜູ້ຕິດຢາເສບຕິດແບບສະໝັກໃຈ, ຟື້ນຟູຜູ້ຕິດຢາເສບຕິດຢູ່ບ້ານ ແລະ ໃນຊຸມຊົນ, ສະຖິຕິ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງຜູ້ຕິດຢາເສບຕິດທີ່ຜິດກົດໝາຍ. ການປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກໍານົດຂອງການປັບປຸງປະສິດທິພາບຂອງການປ້ອງກັນແລະຄວບຄຸມຢາເສບຕິດໃນໄລຍະໃຫມ່.

ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/thoi-su/lam-ro-vai-tro-giao-duc-nghe-nghiep-trong-dinh-huong-phan-luong-hoc-sinh-20250929181531947.htm