ຝຶກຊ້ອມກັບ AI, ນັກຮຽນຍິງອາຍຸ 17 ປີ ເສັງໄດ້ 9.0 IELTS ໃນຄັ້ງທຳອິດ

ໂດຍ​ບໍ່​ມີ​ການ​ຄິດ ​ແລະ ປະຕິບັດ​ຕາມ​ຄຳ​ແນະນຳ​ຂອງ “ຕົ້ນ​ໄມ້”, ຫງວຽນ​ຮ່ວາງ​ບ໋າ​ວງອກ (HCMC) ​ໄດ້​ຮັບ​ຄະ​ແນນ IELTS ທີ່​ດີ​ເລີດ 9.0 IELTS ​ໃນ​ການ​ທົດ​ສອບ​ຄັ້ງ​ທຳ​ອິດ.

ຫງວຽນຮວ່າງບ໋າວຫງອກ, ເກີດປີ 2008 ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ປະຈຸບັນແມ່ນນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຢູ່ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍງອກ.

ໃນທ້າຍເດືອນກຸມພາ, ບ້າວຫງອກໄດ້ຮັບອີເມລ໌ຈາກສູນສອບເສັງແຈ້ງໃຫ້ນາງຊາບກ່ຽວກັບຜົນທີ່ໄດ້ຮັບຄະແນນ IELTS ທີ່ສົມບູນແບບຄື 9.0/9.0 (9.0 ອ່ານ, 9.0 ຟັງ, 8.0 ຂຽນ, 9.0 ເວົ້າ). "ນີ້​ແມ່ນ​ຄັ້ງ​ທໍາ​ອິດ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສອບ​ເສັງ IELTS, ສະ​ນັ້ນ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ມີ​ຄວາມ​ສັບ​ສົນ​ເລັກ​ນ້ອຍ. ຍິ່ງ​ໄປ​ກວ່າ​ນັ້ນ, ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ທົດ​ສອບ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ແມ່ນ​ຂ້ອນ​ຂ້າງ​ລັ່ງ​ເລ​ກ່ຽວ​ກັບ​ບາງ​ຄໍາ​ຖາມ​ໃນ​ພາກ​ສ່ວນ​ການ​ອ່ານ​ແລະ​ການ​ຟັງ, Bao Ngoc ເວົ້າ​ວ່າ.

ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຍິງ​ໄດ້​ຍອມ​ຮັບ​ວ່າ​ນາງ​ບໍ່​ສາ​ມາດ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ພິ​ຈາ​ລະ​ນາ "ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ​" ເພື່ອ​ບັນ​ລຸ 9.0 IELTS. ເນື່ອງຈາກວ່າ, Ngoc ພຽງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນສຸມໃສ່ການກະກຽມ IELTS ຈາກເດືອນມິຖຸນາ 2024 ຜ່ານສູນການສອນອອນໄລນ໌, ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນປະຈໍາອາທິດ. Ngoc ໄດ້ສອບເສັງ IELTS ເພື່ອກະກຽມໄປຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດ ແລະ ຮັບໃຊ້ຈຸດປະສົງການຮຽນອື່ນໆໃນອະນາຄົດ.

Nguyen Hoang Bao Ngoc, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Tran Dai Nghia, ບັນລຸໄດ້ 9.0 IELTS.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ປະມານ 2 ອາທິດກ່ອນການສອບເສັງ, ນາງພຽງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນທົບທວນບາງຄໍາຖາມການຟັງ, ອ່ານ, ເວົ້າແລະຂຽນຜ່ານຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ໃຊ້ AI ເພື່ອຈັດອັນດັບແລະໃຫ້ຄໍາເຫັນ. ​ເມື່ອ​ຮຽນ​ຢູ່​ສູນ​ອອນ​ລາຍ, Ngoc ບໍ່​ໄດ້​ຄິດ​ວ່າ​ຕົນ​ເອງ​ຈິງ​ຈັງ​ແລະ​ພາກ​ພຽນ​ໃນ​ການ​ຮຽນ​ຄຳ​ຖາມ.

"ຕົວຈິງແລ້ວ, ຂ້ອຍບໍ່ປະຕິບັດວິທີທີ່ຫຼາຍຄົນຄິດ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າຈະສຶກສາຄໍາຖາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຫຼືຮຽນຮູ້ທຸກໆເຄັດລັບໃນປື້ມ," Ngoc ອະທິບາຍແລະຍອມຮັບວ່ານາງພຽງແຕ່ເບິ່ງ IELTS ເປັນການທົດສອບເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດພາສາອັງກິດທີ່ແທ້ຈິງຂອງນາງ.

ໂດຍໄດ້ສຳຜັດກັບພາສາອັງກິດເລື້ອຍໆນັບຕັ້ງແຕ່ນາງເປັນນັກຮຽນປະຖົມ, Ngoc ຍອມຮັບວ່ານາງມີພອນສະຫວັນດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດ. ເມື່ອນາງເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນແລະມີໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນໃນຕົວເມືອງສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ດີເລີດ, ການຝຶກອົບຮົມໂອລິມປິກ, ແລະການແຂ່ງຂັນສະຫງວນແຫ່ງຊາດສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ດີເລີດ, ຄວາມຮູ້ພາສາອັງກິດຂອງນາງໄດ້ກາຍເປັນຢ່າງກວ້າງຂວາງແລະເລິກເຊິ່ງ.

"ຂໍຂອບໃຈກັບຄວາມຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດທີ່ສະສົມຜ່ານໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແລະໂຊກດີເລັກນ້ອຍ, ຂ້ອຍສາມາດບັນລຸໄດ້ຄະແນນ IELTS 9.0 ໃນການພະຍາຍາມທໍາອິດຂອງຂ້ອຍ - ຄະແນນເກີນຄວາມຄາດຫວັງຂອງຂ້ອຍ," Ngoc ເວົ້າຢ່າງຖ່ອມຕົວ.

ທັກສະການອ່ານ ແລະ ການຟັງຂອງ Ngoc ໄດ້ຮັບການປັບປຸງຢ່າງເປັນທຳມະຊາດ ໂດຍບໍ່ມີການທົບທວນຫຼາຍ. ໂດຍສະເພາະ, ການເວົ້າແມ່ນຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງນາງແລະນາງບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ບັນລຸຄະແນນທີ່ສົມບູນແບບໃນພາກນີ້.

ທັກສະການເວົ້າໄດ້ຖືກພັດທະນາໂດຍຜ່ານການສົນທະນາແລະການຟັງຢ່າງລະມັດລະວັງກ່ຽວກັບວິທີທີ່ຄົນຕ່າງປະເທດສົນທະນາ. Ngoc ສາມາດເຂົ້າໃຈສຳນຽງ, ຄຽດ, ຄ່ອງແຄ້ວໃນເວລາເວົ້າ ແລະ ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປັບສຽງຂອງນາງໃຫ້ຄືກັບຜູ້ເວົ້າພື້ນເມືອງ.

ເມື່ອຕັດສິນໃຈສອບເສັງ IELTS, Ngoc ບໍ່ໄດ້ເລີ່ມປະຕິບັດທັນທີ, ແຕ່ພຽງແຕ່ເຮັດການທົດສອບບາງຢ່າງເພື່ອເບິ່ງຈຸດອ່ອນຂອງນາງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນຍິງໄດ້ສຸມໃສ່ການປັບປຸງດ້ານທີ່ອ່ອນແອແທນທີ່ຈະຮຽນທັກສະທັງຫມົດ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຟັງ​ແລະ​ອ່ານ, Ngoc ພຽງ​ແຕ່​ປະ​ຕິ​ບັດ​ບາງ​ຄໍາ​ຖາມ​ເພື່ອ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ໃນ​ການ​ທົດ​ສອບ​ໃນ​ຫ້ອງ​ສອບ​ເສັງ​ໄດ້​.

ກ່ຽວກັບການຂຽນ, Ngoc "ເປີດເຜີຍ" ວ່າມີວິທີການທີ່ມີປະສິດທິພາບໃນການນໍາໃຊ້ ChatGPT ເພື່ອຂຽນບົດຂຽນຕົວຢ່າງຫຼາຍສິບບົດ, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນການຈື່ຈໍາ. ທ່ານ Ngoc ເປີດເຜີຍວ່າ "ຂ້ອຍອ່ານ, ວິເຄາະສິ່ງທີ່ດີກ່ຽວກັບຮູບແບບການຂຽນນັ້ນ, ແນວຄວາມຄິດຖືກພັດທະນາຢ່າງມີເຫດຜົນແນວໃດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນມາກັບຮູບແບບການຂຽນຂອງຂ້ອຍເອງ," Ngoc ເປີດເຜີຍ.

ກ່ຽວກັບການເວົ້າ, 10X ຍັງໃຊ້ພຽງແຕ່ແພລະຕະຟອມປະສົມປະສານ AI ເພື່ອຄະແນນການເວົ້າແລະທົບທວນບາງຫົວຂໍ້, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນເພື່ອເຂົ້າໃຈວິທີການພັດທະນາແນວຄວາມຄິດໃນເວລາເວົ້າແລະຄຸ້ນເຄີຍກັບການໃຊ້ໄວຍະກອນແລະຄໍາສັບທີ່ຫຼາກຫຼາຍໃນການທົດສອບ.

Ngoc ແນະນຳໃຫ້ໄວໜຸ່ມບໍ່ໃຫ້ກົດດັນຕົນເອງຫຼາຍເກີນໄປ, ແລະໃຫ້ພິຈາລະນາ IELTS ເປັນການທົດສອບການປະເມີນ ແລະ ເສີມສ້າງພື້ນຖານພາສາອັງກິດໃຫ້ເຂັ້ມແຂງ ແທນທີ່ຈະເຮັດແບບທົດສອບແບບກົນຈັກ ແລະ ສູດ.

ຈາກຄວາມລັບເພື່ອບັນລຸ 9.0 IELTS ໃນການທົດລອງຄັ້ງທໍາອິດ, Ngoc ແນະນໍາວ່າສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນໄວຫນຸ່ມທີ່ຕ້ອງການບັນລຸຄະແນນ IELTS ສູງແມ່ນການສ້າງພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງກ່ອນທີ່ຈະສອບເສັງ. ຜູ້ສະຫມັກຄວນສຸມໃສ່ການປັບປຸງທັກສະພາສາອັງກິດທົ່ວໄປເຊັ່ນຄໍາສັບ, ໄວຍະກອນ, ການອອກສຽງແລະການສະທ້ອນກ່ອນ, ແທນທີ່ຈະພຽງແຕ່ສຶກສາຮູບແບບການທົດສອບ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານຄວນສ້າງສະພາບແວດລ້ອມພາສາອັງກິດທີ່ຢູ່ອ້ອມຕົວທ່ານ: ອ່ານຫນັງສື, ເບິ່ງຮູບເງົາ, ຟັງ podcasts ໃນພາສາອັງກິດເພື່ອໃຫ້ຄຸ້ນເຄີຍກັບການສະແດງອອກທໍາມະຊາດ. Ngoc ສ່ວນບຸກຄົນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມແລະໄດ້ສໍາຜັດກັບກິດຈະກໍາພາສາອັງກິດຫຼາຍຢ່າງລວມທັງການຮຽນຮູ້ເປັນທີມ (ສໍາຜັດກັບພາສາອັງກິດທີ່ເຂັ້ມຂຸ້ນ), ເຂົ້າຮ່ວມໃນຄະນະກໍາມະການພາສາອັງກິດຂອງໂຄງການທາງວິຊາການເພື່ອກະກຽມຄໍາຖາມສອບເສັງພາສາອັງກິດພິເສດແລະຂຽນບົດຄົ້ນຄ້ວາ, ຫຼືອ່ານບົດຄວາມໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ເວທີສົນທະນາພາສາອັງກິດ ...

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ​ໄວ​ໜຸ່ມ​ຍັງ​ມີ​ເສັ້ນທາງ​ຮໍ່າຮຽນ​ທີ່​ຈະ​ແຈ້ງ ​ແລະ ​ເລືອກ​ເອົາ​ວັດຖຸ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ. ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ການຊອກຫາຄູສອນຫຼືຄູສອນ (ປະສົບຜົນສໍາເລັດ) ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການໄປໃນທາງທີ່ຜິດຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານປະຫຍັດເວລາແລະບັນລຸຄະແນນສູງໄດ້ໄວຂຶ້ນ.

ດ້ວຍຄະແນນດີເລີດຂອງ 9.0 IELTS, Ngoc ມີຄວາມໝັ້ນໃຈຢ່າງສົມບູນທີ່ຈະເອົາຊະນະຄວາມຝັນຂອງນາງທີ່ຈະໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ. ປະຈຸ​ບັນ, ນັກຮຽນ​ຍິງ​ຄົນ​ນີ້​ບໍ່​ໄດ້​ເລືອກ​ເອົາ​ໂຮງຮຽນ​ວິຊາ​ສະເພາະ​ໃດ, ພຽງ​ແຕ່​ມີ​ແຜນ​ຈະ​ໄປ​ຮຽນ​ຢູ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ໃນ​ອາ​ເມ​ລິ​ກາ​ທີ່​ມີ​ລະດັບ​ສູງ​ໃນ​ສາຂາ​ທີ່​ນາງ​ກຳລັງ​ຮຽນ​ຢູ່.

ທ່ານ ມິນ ຫງວຽນ, ທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດຢູ່ Chicago, ອາເມລິກາ, ແມ່ນຜູ້ຊີ້ນຳ ແລະ ກໍ່ສ້າງແຜນຜັງການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດເພື່ອກະກຽມໃຫ້ແກ່ ບ້າວຫງອກ. ທ່ານ​ໃຫ້​ຄວາມ​ເຫັນ​ວ່າ, ນັກ​ສຶກສາ​ຍິງ​ຄົນ​ນີ້​ມີ​ແນວ​ຄິດ​ທີ່​ພິ​ເສດ, ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ເກັ່ງ​ດ້ານ​ພາສາ​ອັງກິດ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ຮູ້​ວິທີ​ເຂົ້າ​ຫາ​ພາສາ​ຢ່າງ​ເປັນ​ທຳ​ມະ​ຊາດ, ສະຫລາດ ​ແລະ ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ.

ຫງອກ​ບໍ່​ໄດ້​ຮຽນ​ເພື່ອ​ສອບ​ເສັງ, ແຕ່​ຮຽນ​ເພື່ອ​ເຂົ້າ​ໃຈ, ນຳ​ໃຊ້, ພັດ​ທະ​ນາ​ຕົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຜົນໄດ້ຮັບຂອງ IELTS 9.0 ບໍ່ພຽງແຕ່ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສາມາດຂອງນາງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຂະບວນການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສິດທິພາບ, ບໍ່ມີຂໍ້ຈໍາກັດແລະເປັນແຮງບັນດານໃຈ.

ເລ​ທູ

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/luyen-bai-cung-ai-nu-sinh-17-tuoi-dat-9-0-ielts-ngay-tu-lan-thi-dau-tien-ar930165.html