ການປະຕິບັດການຂຽນດ້ວຍມືທີ່ສວຍງາມ - ຄວາມດຶງດູດ "ແປກ" ໃນຍຸກ 4.0

(Baohatinh.vn) - ທ່າມກາງຄວາມວຸ້ນວາຍຂອງຍຸກດິຈິຕອລ, ເມື່ອນິ້ວມືຄຸ້ນເຄີຍກັບແປ້ນພິມເກີນໄປ, ບາງບ່ອນຍັງຄົງມີອາຊີບທີ່ງຽບສະຫງົບຖືກຮັກສາໄວ້ຄື: ອາຊີບຝຶກຫັດຂຽນດ້ວຍມືທີ່ສວຍງາມ.

Báo Hà Tĩnh•19/07/2025

ໃນສັງຄົມດິຈິຕອລ, ຄວາມຕ້ອງການການຂຽນດ້ວຍມືແມ່ນຄ່ອຍໆຖືກແທນທີ່ດ້ວຍຄວາມສະດວກສະບາຍຂອງອຸປະກອນເອເລັກໂຕຣນິກ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນສະພາບການນັ້ນ, ມູນຄ່າການຂຽນດ້ວຍມືແມ່ນໄດ້ຮັບການຢືນຢັນຫຼາຍກວ່າ. ຄວາມສະດວກສະບາຍ ແລະຄວາມໄວທີ່ເທກໂນໂລຍີນໍາມານັ້ນບໍ່ສາມາດປະຕິເສດໄດ້. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄຽງຄູ່ກັບການພັດທະນານັ້ນ, ຜູ້ຄົນເບິ່ງຄືວ່າຈະສູນເສຍສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ສ່ວນບຸກຄົນແລະຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ການຂຽນດ້ວຍມືນໍາມາ.

ຈົດໝາຍທີ່ຂຽນດ້ວຍມືຢ່າງລະມັດລະວັງ, ບັດອວຍພອນທີ່ມີສາຍໄຫຼ ຫຼືພຽງແຕ່ເປັນບັນທຶກທີ່ນຳສະເໜີຢ່າງເປັນລະບຽບຈະນຳເອົາຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຈິງໃຈ ແລະ ໃກ້ຊິດກວ່າຂໍ້ຄວາມອີເລັກໂທຣນິກທີ່ບໍ່ມີຊີວິດ.

"ລາຍມື - ບຸກຄະລິກກະພາບ" ໝາຍ ຄວາມວ່າການຂຽນດ້ວຍມືບໍ່ພຽງແຕ່ເກັບຮັກສາແລະຖ່າຍທອດຂໍ້ມູນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງບຸກຄະລິກກະພາບຂອງນັກຂຽນ.

ການຂຽນດ້ວຍມືທີ່ສວຍງາມບໍ່ພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມລະມັດລະວັງແລະຄວາມລະມັດລະວັງຂອງນັກຂຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຖືວ່າເປັນຮູບແບບສິລະປະ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງບຸກຄະລິກກະພາບແລະຈິດວິນຍານ. ຫຼາຍຄົນເຊື່ອວ່າການປະຕິບັດການຂຽນດ້ວຍມືທີ່ສວຍງາມຍັງຊ່ວຍຝຶກຄວາມອົດທົນ, ລະບຽບວິໄນແລະຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນ - ຄຸນລັກສະນະທີ່ມີຄຸນຄ່າໃນຊີວິດທີ່ທັນສະໄຫມ.

ເຂົ້າໃຈຄວາມຕ້ອງການນີ້, ຫ້ອງຮຽນແລະສູນການຂຽນຕົວຂຽນແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆ, ດຶງດູດທຸກເພດທຸກໄວ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມທີ່ຕ້ອງການປັບປຸງການຂຽນດ້ວຍມືຂອງພວກເຂົາເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນການຮຽນທີ່ດີກວ່າ, ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຕ້ອງການປັບປຸງທັກສະອ່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫຼືພຽງແຕ່ຊອກຫາວຽກອະດິເລກທີ່ສະຫງ່າງາມ. ຢູ່ ຮ່າຕິງ , ບໍ່ແມ່ນການຍາກທີ່ຈະຊອກຫາທີ່ຢູ່ຝຶກຫັດຂຽນຕົວໜັງສື ດ້ວຍຈຳນວນນັກຮຽນເພີ່ມຂຶ້ນ.

ຫ້ອງຮຽນດຶງດູດນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບການຂຽນຕົວອັກສອນ.

ຕາມທ່ານນາງ ຫງວຽນທິດຶກ, ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງສະໂມສອນຫັດຂຽນມືຂອງທ່ານນາງ Dieu ແລ້ວ, ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ຈຳນວນນັກສຶກສາຈົດທະບຽນຮ່ຳຮຽນໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ບໍ່ພຽງແຕ່ນັກສຶກສາເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ, ຄົນເຮັດວຽກ... ມາຮຽນດ້ວຍຄວາມປາດຖະໜາທີ່ຈະປະຕິບັດລະມັດລະວັງ ແລະ ຄວາມອົດທົນ. ແມ່ນແຕ່ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ມາປັບປຸງການຂຽນດ້ວຍມືຂອງເຂົາເຈົ້າ ຫຼືພຽງແຕ່ຊອກຫາບ່ອນງຽບໆເພື່ອຝຶກຝົນຕົນເອງ.

ຫງວຽນທ໋າວວີ (ຕາແສງ ແທງເຊີນ, ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ) ແບ່ງປັນວ່າ: “ທຳອິດ, ຂ້ອຍມາຮຽນຂຽນຕົວອັກສອນຍ້ອນພໍ່ແມ່ຢາກໃຫ້ຂ້ອຍປັບປຸງການຂຽນດ້ວຍມື, ການຂຽນມືຂອງຂ້ອຍບໍ່ດີ ແລະ ບໍ່ງາມ, ຫຼັງຈາກຮຽນໄດ້ສອງສາມຫ້ອງ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງມັກສິ່ງນັ້ນຫຼາຍ, ການຝຶກຫັດຂຽນອັກສອນບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍຂຽນດີຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຝຶກໃຫ້ຂ້ອຍມີຄວາມອົດທົນ, ການຂຽນເສັ້ນງາມຫຼາຍ. ແລະພູມໃຈ."

ການຝຶກຂຽນມືທີ່ສວຍງາມຊ່ວຍໃຫ້ເດັກ ຮູ້ ຄວາມອົດທົນ, ຄວາມລະມັດລະວັງ, ລະບຽບວິໄນແລະຄວາມງາມ.

ສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າໃນຍຸກ 4.0, ອາຊີບຂຽນຕົວອັກສອນບໍ່ຫຼົງຫາຍ ແຕ່ພວມມີການປ່ຽນແປງ ແລະ ປັບຕົວເພື່ອຊອກຫາຄຸນຄ່າ ແລະ ພື້ນທີ່ພັດທະນາໃໝ່.

ຕາມທ່ານນາງ Dao Quynh Chung (ຮອງປະທານສະໂມສອນການຂຽນຕົວຂຽນງາມຂອງຫວຽດນາມ) - ຜູ້ມີປະສົບການຫຼາຍປີໃນການສອນການຂຽນຕົວຂຽນງາມຢູ່ ຮ່າຕິງ, ເມື່ອປະເຊີນໜ້າກັບຍຸກ ດິຈິຕອນ , ການຝຶກຫັດຂຽນຕົວໜັງສືງາມແມ່ນຝຶກຈິດໃຈ. ບໍ່ພຽງແຕ່ຝຶກຫັດຂຽນດ້ວຍມືເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຝຶກລັກສະນະຕົວເອງອີກດ້ວຍ, ນອກນັ້ນ, ລາຍມືຍັງຖືຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳອັນເລິກເຊິ່ງ. ຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູຄວາມງາມຂອງພາສາປະຈຳຊາດແມ່ນວິທີການທີ່ຄົນລຸ້ນຫຼັງສະແດງໃຫ້ເຫັນການເຄົາລົບບັນດາມໍລະດົກວັດທະນະທຳອັນລ້ຳຄ່າຂອງບັນພະບຸລຸດ.

ເຫັນໄດ້ວ່າ, ໃນຍຸກ 4.0 ກ້າວເຂົ້າສູ່ຍຸກ 4.0, ອາຊີບຝຶກຫັດຂຽນດ້ວຍມືທີ່ສວຍງາມບໍ່ຖືກມອງຂ້າມ, ແຕ່ກົງກັນຂ້າມ, ມັນຍັງຢັ້ງຢືນເຖິງຄວາມມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ຄຸນຄ່າອັນເປັນເອກະລັກ. ມັນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເລື່ອງຂອງການປະຕິບັດການຂຽນດ້ວຍມືເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການເດີນທາງຂອງການຄົ້ນພົບແລະການປັບປຸງຕົນເອງ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນແລະຜູ້ໃຫຍ່ຊອກຫາຄວາມສະຫງົບແລະຄວາມສຸກໃນແຕ່ລະຈັງຫວະຂອງປາກກາ. ນີ້ແມ່ນ “ຄວາມດຶງດູດທີ່ແປກປະຫຼາດ” ຢ່າງແທ້ຈິງ ແຕ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມໝາຍໃນແງ່ຂອງເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອລທີ່ນັບມື້ນັບຄອບງຳຊີວິດ.