![]() |
| ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງຈາກພະນັກງານຂອງສູນຄືກັບວ່າເຂົາເຈົ້າເປັນລູກຂອງຕົນເອງ. |
ບ້ານທີ່ສະຫງົບສຸກ
ຄວາມປະທັບໃຈທຳອິດຂອງພວກເຮົາເມື່ອໄປຢ້ຽມຢາມສູນແມ່ນໄດ້ເຫັນເດັກນ້ອຍຫຼິ້ນຊ່ອນຫາ, ແບດມິນຕັນ ແລະ ບານເຕະຢ່າງບໍລິສຸດໃຈ. ທ່ານ ຫງວຽນ ກວາງ ວິງ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນ, ກ່າວວ່າ: ປະຈຸບັນ, ສູນກຳລັງຄຸ້ມຄອງ, ບຳລຸງລ້ຽງ ແລະ ດູແລ 65 ຄົນ, ລວມທັງເດັກ 17 ຄົນ. ໃນນັ້ນມີເດັກ 14 ຄົນມີສຸຂະພາບແຂງແຮງ ແລະ ສະຫຼາດພໍທີ່ຈະເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ໃນຂະນະທີ່ເດັກທີ່ເຫຼືອແມ່ນເດັກທີ່ມີຄວາມພິການຮ້າຍແຮງ.
ເມື່ອເຫັນແຂກມາຢ້ຽມຢາມ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ທັກທາຍຂ້ອຍຢ່າງມີຄວາມສຸກ ແລະ ສຸພາບ. ແຕ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຮອຍຍິ້ມທີ່ບໍລິສຸດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມເຈັບປວດທີ່ເລິກຊຶ້ງ ແລະ ເຊື່ອງໄວ້ຢູ່ພາຍໃນ. ຕົວຢ່າງ, Nguyen Van Khanh, ຖືກພໍ່ແມ່ປະຖິ້ມຕັ້ງແຕ່ລາວເກີດ. ຈາກນັ້ນ, ຄູ່ຜົວເມຍທີ່ບໍ່ມີລູກໄດ້ລ້ຽງລາວ. ເບິ່ງຄືວ່າຊະຕາກຳໄດ້ຍິ້ມແຍ້ມແຈ່ມໃສໃສ່ພວກເຂົາ, ແຕ່ພຽງແຕ່ສອງສາມເດືອນຕໍ່ມາ, ພໍ່ແມ່ລ້ຽງຂອງລາວປະຕິເສດທີ່ຈະຮັບຜິດຊອບ, ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນບໍ່ມີທາງເລືອກນອກຈາກມອບ Khanh ໃຫ້ສູນລ້ຽງດູ.
ເນື່ອງຈາກນາງທຸກທໍລະມານຈາກພະຍາດທີ່ຍັງບໍ່ມີວິທີປິ່ນປົວໃຫ້ຫາຍຂາດ, ພະຍາດທີ່ເປັນ ອັນ ຕະລາຍເຖິງຊີວິດຂອງນາງ Khánh ຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ນາງອ່ອນແອເກີນໄປທີ່ຈະໄປໂຮງຮຽນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທຸກໆມື້, ພະນັກງານຢູ່ສູນໄດ້ແນະນຳ Khánh ໃນການອ່ານປຶ້ມ ແລະ ເລື່ອງລາວ, ຊ່ວຍນາງເປີດໂລກແຫ່ງໄວເດັກທີ່ສວຍງາມພາຍໃນຫົວໃຈຂອງນາງ.
ຢູ່ສູນ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳພັກຜ່ອນ, ການທຳຄວາມສະອາດຮ່ວມກັນ ແລະ ວຽກງານອະນາໄມພາຍໃນປະຈຳວັນ, ຊ່ວຍວຽກເຮືອນຄົວກັບພະນັກງານຈັດງານລ້ຽງ, ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກຳຕ່າງໆ ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ເພີ່ມເຕີມ ແລະ ປັບປຸງທັກສະຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ສຳລັບເດັກພິການ ຫຼື ຜູ້ຕິດເຊື້ອ HIV/AIDS, ການຊີ້ນຳປະຈຳວັນຈາກພະນັກງານລວມມີການເຂົ້າຮ່ວມໃນວຽກງານບ້ານ, ສຸຂະອະນາໄມສ່ວນຕົວ, ການເຕັ້ນ, ການຮ້ອງເພງ, ແລະ ຫ້ອງຮຽນອ່ານອອກຂຽນ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ການສະກົດຄຳ, ສະກົດຄຳ, ຄິດໄລ່ງ່າຍໆ, ແລະ ໄດ້ຮັບທັກສະທີ່ເໝາະສົມ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ພວກເຂົາໄດ້ຮັບການດູແລ ແລະ ການສຶກສາທີ່ ເທົ່າທຽມກັນຕາມອາຍຸຂອງເຂົາເຈົ້າ.
![]() |
| ທຸກໆມື້, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການນຳພາຈາກພະນັກງານຈາກສູນເພື່ອອ່ານປຶ້ມ ແລະ ໜັງສືພິມ. |
ທ່ານນາງ ແຈັກ ທິ ວັນ ຮ່າ, ຫົວໜ້າພະແນກວຽກງານສັງຄົມສົງເຄາະ ແລະ ພັດທະນາຊຸມຊົນ, ກ່າວວ່າ: ໃນປີຮຽນ 2025-2026, ສູນດັ່ງກ່າວຈະມີເດັກນ້ອຍ 5 ຄົນໃນຊັ້ນອະນຸບານ, 6 ຄົນໃນຊັ້ນປະຖົມ, 3 ຄົນໃນຊັ້ນມັດທະຍົມ, ແລະ 1 ຄົນໃນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ. ຜົນການສຶກສາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ 100% ຂອງເດັກນ້ອຍກຳລັງກ້າວໄປສູ່ລະດັບຊັ້ນຮຽນຕໍ່ໄປ.
ເພື່ອຮັບປະກັນວ່າເດັກນ້ອຍສາມາດເຂົ້າໂຮງຮຽນໄດ້ຄືກັນກັບໝູ່ເພື່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຝ່າຍບໍລິຫານຂອງສູນໄດ້ຕິດຕໍ່ຫາໂຮງຮຽນຕ່າງໆໃນພື້ນທີ່ໂດຍກົງ ແລະ ດຳເນີນການສະໝັກລົງທະບຽນຮຽນສຳລັບເດັກແຕ່ລະຄົນ. ຕະຫຼອດປີຮຽນ, ພະນັກງານຢູ່ສູນໄດ້ຜັດປ່ຽນກັນຂົນສົ່ງເດັກນ້ອຍໄປ ແລະ ກັບຈາກໂຮງຮຽນທຸກໆມື້, ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ຄູ, ແລະ ປົກປ້ອງພວກເຂົາຈາກການຮຸກຮານຈາກເດັກຄົນອື່ນໆ.
ຫວນຄືນອະດີດໃນໄວເດັກທີ່ແທ້ຈິງ.
"ນາງຟ້າ" ແຕ່ລະຄົນຢູ່ສູນມີເລື່ອງລາວທີ່ໂສກເສົ້າ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນຖືກພໍ່ແມ່ທາງກາຍະພາບປະຖິ້ມໄວ້ຕັ້ງແຕ່ເກີດ, ຄົນອື່ນສູນເສຍພໍ່ແມ່ທີ່ຫຼົງຜິດແລະສຸດທ້າຍກໍ່ຕ້ອງຕິດຄຸກ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນເສຍພໍ່ແມ່ທັງສອງ... ປະຈຸບັນ, ສູນດັ່ງກ່າວມີລູກຂອງນັກໂທດ 10 ຄົນ, ເດັກທີ່ຖືກປະຖິ້ມ 5 ຄົນ, ເດັກ 1 ຄົນກຳພ້າພໍ່ແມ່ທັງສອງ, ແລະເດັກ 1 ຄົນທີ່ບໍ່ມີພໍ່ທີ່ແມ່ປະຖິ້ມ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາບໍ່ມີແຫຼ່ງລ້ຽງດູ.
ເຖິງແມ່ນວ່າເຂົາເຈົ້າຍັງບໍ່ສາມາດສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າຕໍ່ພະນັກງານທີ່ດູແລເຂົາເຈົ້າໄດ້, ແຕ່ເດັກນ້ອຍກໍ່ເຂົ້າໃຈດີວ່ານີ້ແມ່ນບ້ານດຽວທີ່ສາມາດນຳຄວາມສະຫງົບສຸກມາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ທຸກໆຄາບອາຫານ, ທຸກໆການນອນ, ທຸກໆການເຈັບປ່ວຍ, ທຸກໆການເດີນທາງໄປໂຮງໝໍ, ທຸກໆການໄປທັດສະນະສຶກສາ - ທັງໝົດແມ່ນໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງຈາກພະນັກງານຂອງສູນ. ເລ ທິ ແອງ ນິງ ໄດ້ກ່າວຢ່າງບໍລິສຸດໃຈວ່າ: "ເປັນເວລາຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງປີແລ້ວ, ຂ້ອຍ ແລະ ເອື້ອຍສາມຄົນຂອງຂ້ອຍໄດ້ຮັບການດູແລຈາກພໍ່ແມ່ຂອງສູນ, ຜູ້ທີ່ເບິ່ງແຍງອາຫານ, ການນອນຂອງພວກເຮົາ, ແລະ ພາພວກເຮົາໄປ ແລະ ກັບຈາກໂຮງຮຽນ. ຂ້ອຍຮຽນຢູ່ຊັ້ນປ.5, ນ້ອງສາວຂອງຂ້ອຍ ເລ ຟຸກ ຮຽວ ຮຽນຢູ່ຊັ້ນປ.3, ແລະ ນ້ອງສາວຄົນນ້ອຍຂອງຂ້ອຍ ເລ ບາວ ວິ ຮຽນຢູ່ຊັ້ນປ.2."
![]() |
| ອາຫານສາມຄາບຕໍ່ມື້ສຳລັບເດັກນ້ອຍຄວນຮັບປະກັນຄຸນນະພາບທາງໂພຊະນາການທີ່ດີສະເໝີ. |
ທ່ານນາງ ເລເຮົ້າແຮ້ງຢາງ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກຄຸ້ມຄອງການດູແລ ແລະ ການລ້ຽງດູ, ກ່າວວ່າ: "ເພື່ອຮັບປະກັນສຸຂະພາບຂອງເດັກ, ສູນໄດ້ດຳເນີນການກວດສຸຂະພາບປະຈຳວັນເພື່ອສ້າງເມນູໃຫ້ເດັກແຕ່ລະຄົນ ແລະ ຮັບປະກັນວ່າເຂົາເຈົ້າກິນຢາຕາມເວລາ. ເພື່ອກະກຽມອາຫານເຊົ້າໃຫ້ເດັກ, ພະນັກງານຄົວຈະມີໜ້າຢູ່ຕັ້ງແຕ່ 5 ໂມງເຊົ້າ. ຮັບເມນູ ແລະ ຈູດເຕົາ, ເດັກ 17 ຄົນທີ່ມີອາຍຸ ແລະ ຄວາມມັກແຕກຕ່າງກັນຈະຖືກຮັບໃຊ້. ບາງຄົນກິນໂຈັກ, ບາງຄົນກິນເຂົ້າບົດ. ເດັກໃຫຍ່ກິນຊີ້ນສັບ, ໝູຕົ້ມ, ປໍ່ຍໍ່, ແລະອື່ນໆ. ອາຫານປ່ຽນທຸກໆມື້. ສິ່ງທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງທີ່ສຸດແມ່ນເດັກນ້ອຍກິນບໍ່ໝົດ. ເດັກທີ່ນ້ອຍທີ່ສຸດຖືກຊັກຊວນໃຫ້ກິນນົມ.
ເມື່ອໄປຢ້ຽມຢາມຫ້ອງພັກຂອງເດັກນ້ອຍ, ພວກເຮົາພົບວ່າພວກມັນຄ້າຍຄືກັບຫໍພັກໂຮງຮຽນກິນນອນ: ນອກຈາກຕຽງນອນ, ຜ້າຫົ່ມ, ແລະເຄື່ອງນຸ່ງທີ່ພັບຢ່າງເປັນລະບຽບແລ້ວ, ຍັງມີມຸມຮຽນ ແລະຊັ້ນວາງປຶ້ມອີກດ້ວຍ. ເຖິງແມ່ນວ່າປີຮຽນຈະຜ່ານໄປໜຶ່ງປີແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍຍັງເຕືອນກັນໃຫ້ທົບທວນບົດຮຽນເກົ່າຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາຍັງໄດ້ໄປຫ້ອງອ່ານຮ່ວມກັນເພື່ອເລືອກປຶ້ມທີ່ເໝາະສົມສຳລັບຕົນເອງ.
ເມື່ອເບິ່ງເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ທີ່ຫຼົງໄຫຼຢູ່ໃນປຶ້ມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ມີໜ້ອຍຄົນທີ່ຮູ້ວ່າເຂົາເຈົ້າໄດ້ອົດທົນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກອັນໃຫຍ່ຫຼວງຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ. ພາຍຸຂອງຊີວິດເກີດຂຶ້ນໄວເກີນໄປ, ເຮັດໃຫ້ຫົວໃຈຂອງເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນແຂງກະດ້າງ ແລະ ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຖອນຕົວ. ບາງຄົນເກືອບບໍ່ໄດ້ເວົ້າກັບໃຜ. ບາງຄົນຢ້ານທີ່ຈະພົວພັນກັບຄົນແປກໜ້າ. ບາງຄົນຕື່ນນອນຮ້ອງໄຫ້ໃນຕອນກາງຄືນ. ແຕ່ຄວາມອົດທົນ ແລະ ຄວາມຮັກຂອງພະນັກງານຢູ່ສູນໄດ້ເຮັດໜ້າທີ່ຄືກັບພໍ່ແມ່ຄົນທີສອງຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງແທ້ຈິງ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບຄືນສູ່ໄວເດັກທີ່ມີຄວາມໝາຍ ແລະ ຮັບຮູ້ວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຖືກປະຖິ້ມໃນໂລກນີ້.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202605/mai-am-cua-nhung-tuoi-tho-bat-hanh-48c4050/













(0)