
ໂອກາດສຳລັບນັກຮຽນ STEM
ການຕັດສິນໃຈສະບັບເລກທີ 29/2025/QD-TTg ເອົາຜົນປະໂຫຍດອັນໃຫຍ່ຫຼວງມາໃຫ້ນັກຮຽນ STEM ຜ່ານນະໂຍບາຍສິນເຊື່ອພິເສດ, ຊ່ວຍປົກຄຸມຄ່າຮຽນ, ການດໍາລົງຊີວິດ ແລະຄ່າຮຽນດ້ວຍອັດຕາດອກເບ້ຍຕໍ່າ. ຜ່ານນັ້ນ, ປະກອບສ່ວນຊຸກຍູ້ບັນດານັກສຶກສາຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ວິສະວະກຳ ແລະ ຄະນິດສາດ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກສຶກສາຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາດ້ວຍຄວາມສະຫງົບຈິດໃຈໃນໄລຍະຮຽນຢູ່ບັນດາສະຖາ ບັນສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ລວມທັງຂົງເຂດການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຂະແໜງການ: ວິທະຍາສາດ ຊີວິດ, ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ, ຄອມພິວເຕີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເຕັກໂນໂລຊີວິສະວະກຳ, ວິສະວະກຳ, ສະຖາປັດຕະຍະກຳ ແລະ ກໍ່ສ້າງ, ການຜະລິດ ແລະ ປຸງແຕ່ງ, ຄະນິດສາດ ແລະ ສະຖິຕິ, ເຕັກໂນໂລຊີການເງິນ.
ກ່ອນໜ້ານີ້, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນນັກຮຽນຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ, ຄອບຄົວໃກ້ສິດ ແລະ ຜູ້ທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານການເງິນເທົ່ານັ້ນທີ່ສາມາດກູ້ຢືມທຶນຈາກທະນາຄານນະໂຍບາຍສັງຄົມ ດ້ວຍອັດຕາດອກເບ້ຍ 6,6%/ປີ. ມາຮອດວັນທີ 14 ກັນຍາ 2025, ຍອດໜີ້ສິນທີ່ຍັງຄ້າງຄາຂອງໂຄງການກູ້ຢືມທຶນນັກຮຽນຢູ່ນະຄອນດ່ານັງແມ່ນ 637.097 ຕື້ດົ່ງ, ມີລູກຄ້າ 13.171 ຄົນ. ໃນປັດຈຸບັນດ້ວຍໂຄງການສິນເຊື່ອໃຫມ່, ໂອກາດການກູ້ຢືມແມ່ນໄດ້ຂະຫຍາຍໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນສາຂາ STEM.

ຜູ້ອໍານວຍການທະນາຄານນະໂຍບາຍສັງຄົມຫວຽດນາມ, ສາຂານະຄອນດານັງ, ທ່ານ Doan Ngoc Chung ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນະໂຍບາຍໃຫມ່ປະຕິບັດໂຄງການກູ້ຢືມໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາໂດຍອີງໃສ່ວິຊາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ບໍ່ຂຶ້ນກັບວິຊາຂອງເຂົາເຈົ້າຄືແຕ່ກ່ອນ. ນະໂຍບາຍສິນເຊື່ອຕອບສະໜອງມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບການບຸກທະລຸດ້ານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອລແຫ່ງຊາດຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ທັນການ, ດ້ວຍຈຳນວນເງິນກູ້ສູງ ແລະ ອັດຕາດອກເບ້ຍຕໍ່າ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃນການປະຕິບັດ ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຂະແໜງ STEM, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງໃນສະພາບການປະຈຸບັນ.
ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລໃນນະຄອນມີໂຄງການຝຶກອົບຮົມ STEM ແລະສາຂານະຄອນຂອງທະນາຄານນະໂຍບາຍສັງຄົມຫວຽດນາມ ໄດ້ມີການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍຢ່າງເພື່ອໜູນຊ່ວຍນັກສຶກສາໃນການເຂົ້າເຖິງນະໂຍບາຍນີ້. ດັ່ງນັ້ນ, ສໍາລັບນັກສຶກສາ STEM ທີ່ກູ້ຢືມທຶນສໍາລັບຫຼັກສູດ 5 ປີ, ໄລຍະເວລາການກູ້ຢືມສູງສຸດສາມາດສູງເຖິງ 11 ປີ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ນະໂຍບາຍດັ່ງກ່າວຍັງກຳນົດສະເພາະກົນໄກໃຫ້ທະນາຄານນະໂຍບາຍສັງຄົມພິຈາລະນາ ແລະ ຕັດສິນໃນການຂະຫຍາຍໜີ້ສິນໃຫ້ຜູ້ກູ້ຢືມໃນກໍລະນີມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮູ້ສຶກປອດໄພໃນເວລາຮຽນ ແລະ ເລີ່ມທຸລະກິດ. ໄລຍະການກູ້ຢືມລວມມີໄລຍະເວລາການເບີກຈ່າຍບວກກັບ 12 ເດືອນຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ ແລະ ໄລຍະເວລາການຊໍາລະຄືນ.
ດຶງດູດຜູ້ຮຽນ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ
ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນດານັງ ຈະຮັບນັກສຶກສາ 3.900 ກວ່າຄົນໃນ 41 ສາຂາວິຊາການຝຶກອົບຮົມ STEM. ດ້ວຍນະໂຍບາຍໃໝ່, ນັກຮຽນປີທຳອິດຂອງໂຮງຮຽນສ່ວນຫຼາຍຕອບສະໜອງເງື່ອນໄຂໃຫ້ແກ່ການກູ້ຢືມເງິນເພື່ອຄຸ້ມຄອງຄ່າຮຽນ ແລະ ເຖິງ 5 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນສຳລັບການດຳລົງຊີວິດ, ດ້ວຍອັດຕາດອກເບ້ຍບຸລິມະສິດ 4,8%/ປີ.

ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ດັ້ງກົງຕຸ່ງ, ຫົວໜ້າກົມຝຶກອົບຮົມ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ ດານັງ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມະຕິເລກທີ 29/2025/QD-TTg ແມ່ນຈຸດຫັນປ່ຽນທີ່ສຳຄັນແທ້ໆ, ເປີດກົນໄກການໃຫ້ສິນເຊື່ອພິເສດສຳລັບນັກສຶກສາສາຂາວິຊາ STEM, ລວມທັງບັນດາຂົງເຂດສຳຄັນເຊັ່ນ: ປັນຍາປະດິດ, ເສດຖະກິດດີຈີຕອນ ແລະ ເຊມິຄອນດັກເຕີ.
“ສຳລັບມະຫາວິທະຍາໄລ ເຕັກໂນໂລຊີ ດານັງ, ມະຕິເລກທີ 29 ຈະຊ່ວຍເຮັດໃຫ້ຄຸນນະພາບການເຂົ້າຮຽນ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມມີສະຖຽນລະພາບ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມີຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນຜ່ານການສອບເສັງເຂົ້າສາຂາວິຊາເຕັກນິກສູງ ແຕ່ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮຽນ ເພາະເປັນຫ່ວງເລື່ອງຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ, ນະໂຍບາຍໃໝ່ນີ້ເກືອບຈະກຳຈັດສິ່ງກີດຂວາງນັ້ນ, ຊ່ວຍເພີ່ມອັດຕາການເຂົ້າຮຽນຕົວຈິງ.
ດ້ານບໍລິຫານ, ຍ້ອນວ່າຄ່າຮຽນໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນເປັນພື້ນຖານຂອງການກູ້ຢືມ, ໂຮງຮຽນຍັງຫຼຸດຜ່ອນສະພາບການຄ່າຮຽນຍັງຄ້າງ, ມີສະຖຽນລະພາບຫຼາຍຂຶ້ນໃນການລົງທຶນດ້ານສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ຫ້ອງທົດລອງ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນ. ຈາກທັດສະນະການພັດທະນາໃນໄລຍະຍາວ, ການຕັດສິນໃຈນີ້ຍັງຂະຫຍາຍການສະຫນັບສະຫນູນນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາແລະນັກຄົ້ນຄວ້າ, ເຊິ່ງເປັນເຄື່ອງມືທີ່ສໍາຄັນເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກສຶກສາສືບຕໍ່ດໍາເນີນການຄົ້ນຄ້ວາໃນຄວາມເລິກ.
ອາດເວົ້າໄດ້ວ່າ ມະຕິເລກທີ 29 ແມ່ນ “ລ້ຽວ” ດ້ານການເງິນຍຸດທະສາດ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ສຶກປອດໄພໃນການຮຽນ, ຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກັງວົນດ້ານເສດຖະກິດ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນມີເງື່ອນໄຂປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ,” ດຣ.
ຕາມທ່ານດຣ ຫງວຽນລິງນາມ, ຮອງອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການສຶກສາ ດານັງ ແລ້ວ, ນະໂຍບາຍສິນເຊື່ອບຸລິມະສິດຊ່ວຍເພີ່ມຄວາມສົນໃຈຂອງນັກສຶກສາເຂົ້າໃນບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມເຕັກນິກຂອງໂຮງຮຽນ. ໂຮງຮຽນຈະມີຄວາມໄດ້ປຽບຫຼາຍກວ່າໃນການຮັບນັກຮຽນ, ໂດຍສະເພາະໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງວັດສະດຸປ້ອນໃນເວລາທີ່ແຫຼ່ງຂອງນັກຮຽນເພີ່ມຂຶ້ນ.
ນະໂຍບາຍນີ້ຍັງຊ່ວຍເພີ່ມການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງນັກສຶກສາ ແລະ ຈົບປະລິນຍາຕີ, ດ້ວຍວິທີນີ້, ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນດຶງດູດ ແລະ ຮັກສານັກຮຽນ, ຫຼຸດຜ່ອນຈໍານວນການເລີກຮຽນຍ້ອນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານການເງິນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເມື່ອນັກສຶກສາມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການເອົາໃຈໃສ່ໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາ, ໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້ຈະດີຂຶ້ນ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໂຮງຮຽນ.
ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/mo-rong-co-hoi-voi-uu-dai-tin-dung-vuot-troi-3303427.html
(0)