ລະດູອອກດອກຊ້າ ແລະ ຄວາມຊົງຈຳຂອງຕົ້ນໄມ້ທີ່ມີສີສັນສົດໃສໃນເມືອງຍາຈາງ.

ປີນີ້ດອກຊາກຸຣະໃນນິວຢອກບານຊ້າກວ່າປົກກະຕິຍ້ອນສະພາບອາກາດໜາວເຢັນທີ່ຍືດເຍື້ອ. ແຕ່ຍ້ອນເຫດຜົນນີ້, ຫຼາຍຄົນຈຶ່ງຢູ່ໃຕ້ຕົ້ນໄມ້ດົນກວ່າປົກກະຕິ, ຊົມເຊີຍດອກໄມ້ຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະ ຖ່າຍຮູບຫຼາຍຂຶ້ນກ່ອນທີ່ລະດູການຈະສິ້ນສຸດລົງ. ໃນວິທະຍາເຂດ, ນັກຮຽນເລີ່ມຖ່າຍຮູບຫຼາຍຂຶ້ນ. ພາຍໃຕ້ດອກໄມ້ສີຂາວ ແລະ ສີບົວອ່ອນ, ກຸ່ມໝູ່ເພື່ອນໄດ້ຢືນກອດກັນ, ຍິ້ມແຍ້ມແຈ່ມໃສ, ແລະ ບັນທຶກຊ່ວງເວລາສຸດທ້າຍຂອງປີຮຽນ. ເດັກຊາຍສາມຄົນຢືນນຳກັນພາຍໃຕ້ດອກໄມ້ທີ່ກຳລັງບານ. ໃນອີກສອງສາມເດືອນ, ພວກເຂົາຈະແຍກທາງກັນ, ແຕ່ມື້ນີ້, ພວກເຂົາຍັງຢູ່ທີ່ນີ້, ຖ່າຍຮູບນຳກັນ.

ເມື່ອເບິ່ງຮູບພາບເຫຼົ່ານັ້ນ, ຂ້ອຍກໍ່ນຶກເຖິງເມືອງຍາຈາງ, ບ່ອນທີ່ລະດູການອອກດອກເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ເຄີຍຊັກຊ້າ.

ໃນສະໄໝຂ້ອຍຍັງເປັນນັກຮຽນ, ໃນຊ່ວງເວລານີ້, ເດີ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລ ກຸຍໂດນ (ປະຈຸບັນແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີນ ກວກ ຕວານ, ເຂດ ຍາ ຈາງ) ຈະເປັ່ງປະກາຍເປັນສີແດງສົດໃສພ້ອມກັບສີຂອງຕົ້ນໄມ້ທີ່ງົດງາມ. ຕົ້ນໄມ້ເກົ່າແກ່ທີ່ງົດງາມຢູ່ກາງເດີ່ນມັກຈະເບັ່ງບານໃນເວລາທີ່ເໝາະສົມ, ເປັນສັນຍານບອກເຖິງລະດູການອຳລາທີ່ກຳລັງຈະມາເຖິງ. ດອກໄມ້ທີ່ຕົກລົງພື້ນດິນ, ຊຸດອ່າວຫ່ານສີຂາວທີ່ຍ່າງຜ່ານໄປ - ທັງໝົດນີ້ໄດ້ສ້າງຮູບພາບທີ່ຄຸ້ນເຄີຍຂອງສະໄໝຮຽນ.

ຖະໜົນຫົນທາງຕ່າງໆເຊັ່ນ ຟາມວັນດົ່ງ ຍັງມີສີແດງໃນລະດູອອກດອກ. ນັກຮຽນເຕົ້າໂຮມກັນເປັນກຸ່ມນ້ອຍໆ, ຖ່າຍຮູບກັບໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ຄູອາຈານ. ໃນເວລານັ້ນ, ການຖ່າຍຮູບແມ່ນພຽງແຕ່ເພື່ອຮັກສາຄວາມຊົງຈຳ; ບໍ່ມີໃຜຄິດຫຼາຍກ່ຽວກັບບ່ອນທີ່ແຕ່ລະຄົນຈະໄປໃນອະນາຄົດ.

ຈາກນັ້ນປີຮຽນກໍ່ສິ້ນສຸດລົງ, ແລະທຸກຄົນກໍ່ເລີ່ມໄປໃນທິດທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ບາງຄົນສືບຕໍ່ຮຽນ, ບາງຄົນເລີ່ມເຮັດວຽກ, ບາງຄົນຢູ່ຕໍ່, ແລະບາງຄົນກໍ່ໄປໄກກວ່າເກົ່າ. ໃນເວລານັ້ນ, ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຕ້ອງແຍກທາງກັນກໍ່ເປັນພຽງຄວາມໂສກເສົ້າເລັກນ້ອຍເທົ່ານັ້ນ. ຕໍ່ມາ, ຂ້ອຍຮູ້ວ່ານີ້ແມ່ນເວລາທີ່ຊີວິດເລີ່ມປ່ຽນແປງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ເຫັນໜ້າກັນທຸກໆມື້, ບໍ່ມີເລື່ອງເລັກໆນ້ອຍໆຮ່ວມກັນຄືແຕ່ກ່ອນອີກຕໍ່ໄປ.

ໝູ່ເພື່ອນຂອງຂ້ອຍ, ຜູ້ທີ່ຂ້ອຍໄດ້ພົບກັນອີກຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ສາມາດນັບໄດ້ດ້ວຍນິ້ວມືດຽວ. ແມ່ນແຕ່ການຈັດງານພົບປະສັງສັນເມື່ອຂ້ອຍໄປຢ້ຽມຢາມບ້ານກໍ່ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ, ເພາະວ່າທຸກຄົນມີວຽກ, ຄອບຄົວ, ແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນເອງ. ບາງຄົນໄດ້ຍ້າຍໄປບ່ອນອື່ນ, ບາງຄົນໄດ້ອົບພະຍົບ. ຍ້ອນກັບໄປໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ເມື່ອພວກເຮົາແຍກທາງກັນ, ທຸກຄົນສັນຍາວ່າຈະຕິດຕໍ່ກັນ ແລະ ມີງານພົບປະສັງສັນໃນຫ້ອງຮຽນເປັນປະຈຳ. ແຕ່ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ, ຊີວິດຂອງທຸກຄົນໄດ້ປ່ຽນໄປ, ແລະ ຄຳສັນຍາເຫຼົ່ານັ້ນບໍ່ໄດ້ຖືກຮັກສາໄວ້ສະເໝີໄປ.

ດຽວນີ້ຂ້ອຍເປັນອາຈານສອນແລ້ວ, ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກນີ້ດີຂຶ້ນ. ເມື່ອເຫັນນັກຮຽນຖ່າຍຮູບພາຍໃຕ້ດອກໄມ້ທີ່ກຳລັງບານ, ຂ້ອຍເຫັນພາບສະທ້ອນເຖິງຕົວເອງໃນໄວໜຸ່ມ, ແລະ ຂ້ອຍໄດ້ເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງກວ່າເກົ່າກ່ຽວກັບຄູອາຈານທີ່ເຄີຍເຫັນນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າຮຽນຈົບ.

ແມ່ຂອງຂ້ອຍກໍ່ເປັນຄູສອນຄືກັນ. ຂ້ອຍເຄີຍໄດ້ຍິນແມ່ເວົ້າກ່ຽວກັບນັກຮຽນລຸ້ນຕໍ່ໆໄປທີ່ໄດ້ຜ່ານຊີວິດຂອງລາວ, ແຕ່ລະຄົນກໍ່ໄປຕາມທາງຂອງຕົນເອງ. ບາງຄົນກັບມາຢ້ຽມຢາມ, ບາງຄົນກໍ່ບໍ່ໄດ້ກັບມາ. ການເປັນຄູສອນໝາຍເຖິງການບອກລານັກຮຽນ, ແຕ່ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະໄດ້ເຫັນພວກເຂົາອີກສະເໝີໄປ.

ເມື່ອຂ້ອຍມີໂອກາດກັບຄືນໄປເມືອງຍາຈາງ, ຂ້ອຍມັກຈະໄປຢ້ຽມຢາມໂຮງຮຽນເກົ່າ ແລະ ຄູອາຈານຂອງຂ້ອຍສະເໝີ. ບາງຄົນຍັງສອນຢູ່, ບາງຄົນກໍ່ອອກກິນເບ້ຍບຳນານແລ້ວ. ການພົບປະສັງສັນເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ຄ່ອຍເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍໆ, ແຕ່ມັນຍັງຄົງສ້າງຄວາມປະທັບໃຈທີ່ຍືນຍົງ.

ຖະໜົນຫົນທາງເກົ່າ, ຕົ້ນໄມ້, ແສງແດດໃນເມືອງຍາຈາງຍັງຄົງຄືເກົ່າ; ມີແຕ່ຜູ້ຄົນທີ່ປ່ຽນແປງໄປຕາມການເວລາ. ຕົ້ນໄມ້ທີ່ມີສີສັນສົດໃສບານທຸກໆປີໃນລະດູການດຽວກັນ, ແຕ່ຜູ້ຄົນທີ່ຢືນຢູ່ໃຕ້ກິ່ງງ່າຂອງພວກມັນໃນປີນັ້ນບໍ່ໄດ້ຢູ່ບ່ອນດຽວກັນອີກຕໍ່ໄປ. ເມື່ອຫວນຄິດເຖິງອະດີດ, ມີຊ່ວງເວລາທີ່ເບິ່ງຄືວ່າເປັນເລື່ອງທຳມະດາແຕ່ໜ້າຈົດຈຳຢ່າງບໍ່ໜ້າເຊື່ອ. ສຳລັບຂ້ອຍ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນດອກຊາກຸຣະໃນນິວຢອກ ຫຼື ຕົ້ນໄມ້ທີ່ມີສີສັນສົດໃສໃນເມືອງຍາຈາງ, ສິ່ງທີ່ຍັງເຫຼືອຢູ່ບໍ່ພຽງແຕ່ຮູບພາບຂອງລະດູການເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຜູ້ຄົນທີ່ຢູ່ກັບຂ້ອຍໃນຊ່ວງເວລາໃດໜຶ່ງຂອງຊີວິດຂ້ອຍ.

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຟາມ ບິກ ຫງອກ (ນະຄອນນິວຢອກ)

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baokhanhhoa.vn/van-hoa/202605/mua-hoa-muon-va-ky-uc-phuong-do-o-nha-trang-2cb4ea2/