ໃນປີສຸດທ້າຍຂອງການສອບເສັງຈົບການສຶກສາພາຍໃຕ້ໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປ 2006, ຈໍານວນຜູ້ສະຫມັກເອກະລາດເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

ທີ່ການປະຊຸມຂ່າວ, ສາດສະດາຈານ, ດຣ ຮ່ວາງວັນຈຸງ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ (ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີ 2024, ຈຳນວນຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງໃນທົ່ວປະເທດແມ່ນ 1.071.393 ຄົນ. ໃນນັ້ນ, ຜູ້ສະໝັກທີ່ລົງທະບຽນຜ່ານທາງອອນລາຍມີ 1.014.020 ຄົນ ກວມ 94,66% ຂອງຈຳນວນຜູ້ສະໝັກທັງໝົດ, ຈຳນວນຜູ້ສະໝັກທີ່ລົງທະບຽນກົງມີ 57.373 ຄົນ ກວມ 5,34%.

ພິເສດ, ປີນີ້ ຈຳນວນຜູ້ສະໝັກເລືອກຕັ້ງເອກະລາດ ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ຈໍານວນຜູ້ສະໝັກເລືອກຕັ້ງເອກະລາດທັງໝົດ 46.978 ຄົນ ກວມເອົາ 4,38%.

nam cuoi thi tot nghiep theo chuong trinh gdpt 2006, so thi sinh tu do tang manh hinh anh 1 — ຜູ້ສະໝັກ "ຫາຍໃຈໂລ່ງໃຈ" ຫຼັງຈາກສອບເສັງຈົບ

ປະເທດມີ 2,323 ສະຖານທີ່ທົດສອບ, ມີ 45,149 ຫ້ອງທົດສອບ. ສະຖານທີ່ສອບເສັງທີ່ຕັ້ງຢູ່ໃນທ້ອງຖິ່ນທີ່ຜູ້ສະໝັກສຶກສາ ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຫຼີກລ່ຽງການເດີນທາງໄກ, ບໍ່ຕ້ອງກັງວົນເລື່ອງທີ່ພັກ, ສ້າງຈິດໃຈທີ່ສະຫງົບ ແລະ ໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນເວລາສອບເສັງ ແລະ ພ້ອມກັນນັ້ນກໍບໍ່ກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມກົດດັນຕໍ່ການຈະລາຈອນໃນຕົວເມືອງໃຫຍ່.

ທ່ານສຈ.ດຣ ຮ່ວາງວັນຈຸງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງ 2 ວັນຂອງການກວດກາ, ການກວດກາຢູ່ບັນດາສະຖານທີ່ກວດກາໄດ້ດຳເນີນໄປຕາມແຜນການ. ສະຖິຕິຂອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຄະນະກວດກາ ແລະ ກວດກາ ພົບວ່າ: ໃນໄລຍະການສອບເສັງທັງໝົດ ມີຜູ້ສະໝັກ 30 ຄົນ ຝ່າຝືນກົດລະບຽບການສອບເສັງ ແລະ ຖືກໂຈະການສອບເສັງ ຍ້ອນໃຊ້ເອກະສານ ແລະ ເອົາໂທລະສັບເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງ; 0 ເຈົ້າຫນ້າທີ່ລະເມີດກົດລະບຽບການສອບເສັງ. ມາຮອດຈຸດເວລານີ້, ທົ່ວປະເທດຍັງບໍ່ທັນມີປະກົດການທາງລົບຫຼືການສໍ້ໂກງທີ່ມີການຈັດຕັ້ງ.

ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2024 ໄດ້ດຳເນີນໃນສະພາບດິນຟ້າອາກາດທີ່ຂ້ອນຂ້າງດີໃນທົ່ວປະເທດ. ການກະກຽມການສອບເສັງໄດ້ດຳເນີນໄປຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ຮີບດ່ວນ, ຮອບດ້ານ, ຮອບດ້ານ, ຮອບດ້ານ. ການຈັດຕັ້ງຂອງການສອບເສັງຢູ່ທຸກບ່ອນສອບເສັງໄດ້ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ, ໜັກແໜ້ນ, ເຮັດຕາມແຜນການ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການສອບເສັງທີ່ກະທັດຮັດ ແລະ ພາກປະຕິບັດ. ການສອບເສັງໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງຢ່າງຈິງຈັງ, ຊື່ສັດ, ກົງໄປກົງມາ, ປອດໄພ, ຖືກຕາມລະບຽບ, ຮັບປະກັນຄວາມສະດວກ ແລະ ຍຸຕິທຳໃຫ້ແກ່ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ.

ວຽກງານສອບເສັງໄດ້ດຳເນີນໄປຢ່າງຈິງຈັງ, ປອດໄພ ແລະ ເປັນຄວາມລັບຈາກສູນກາງເຖິງທ້ອງຖິ່ນ. ການສອບເສັງໂດຍພື້ນຖານຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການໃນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງໄດ້. ອີງຕາມການປະເມີນເບື້ອງຕົ້ນຂອງຜູ້ສະໝັກ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ຄວາມຄິດເຫັນຂອງມວນຊົນ, ເອກະສານສອບເສັງ/ວິຊາຮຽນແມ່ນຢູ່ໃນຫຼັກສູດຊັ້ນສູງ, ມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ເໝາະສົມເພື່ອຮັບປະກັນຜົນການສອບເສັງທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ມີຈຸດປະສົງເພື່ອພິຈາລະນາການຮັບຮູ້ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ສະໜອງຂໍ້ມູນໃຫ້ແກ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາ ອາຊີ ວະສຶກສາ ເພື່ອນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການເຂົ້າຮຽນຕາມທິດເອກະລາດ.

ຄະນະຊີ້ນຳການສອບເສັງທຸກຂັ້ນ ໄດ້ເພີ່ມທະວີການກວດກາ ແລະ ກວດກາການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຢູ່ສະຖານທີ່ສອບເສັງ ໂດຍໄວ, ໄດ້ກວດພົບ, ຕັກເຕືອນ ແລະ ຊຸກຍູ້ການຜ່ານຜ່າຂໍ້ຈຳກັດ ແລະ ຂໍ້ບົກຜ່ອງໃນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ ເພື່ອເພີ່ມທະວີວິໄນການສອບເສັງ ແລະ ຮັກສາລະບຽບວິໄນຫ້ອງສອບໃຫ້ເຂັ້ມງວດ. ບາງຂໍ້ບົກຜ່ອງໃນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ພະນັກງານກວດກາໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຢ່າງທັນການ.

ທ່ານສາດສະດາຈານ ຮ່ວາງວັນຈູງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະສືບຕໍ່ຊີ້ນຳ, ຊີ້ນຳ, ເພີ່ມທະວີການກວດກາ, ກວດກາ ແລະ ຕິດຕາມກວດກາ ເພື່ອຮັບປະກັນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາຂັ້ນຕອນຂອງການຕີລາຄາຂໍ້ສອບ, ປຽບທຽບຂໍ້ມູນຄະແນນສອບເສັງ, ປະກາດຜົນການສອບເສັງ, ພິຈາລະນາບົດເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລໃນລະດັບ 2024.

ຄະນະກວດກາຂອງຄະນະກວດກາແຫ່ງຊາດ ແລະ ຄະນະກວດກາຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈໍານວນ 63 ໜ່ວຍ ຈະລົງກວດກາວຽກງານກວດກາເຄື່ອງໝາຍກວດກາຢູ່ 63 ກົມສອບເສັງ ໃນໄລຍະເຄື່ອນໄຫວຄັ້ງນີ້ ເພື່ອສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ແກ່ວຽກງານການຕິດເຄື່ອງໝາຍສອບເສັງ.

ທີ່ມາ: https://vov.vn/xa-hoi/nam-cuoi-thi-tot-nghiep-theo-chuong-trinh-gdpt-2006-so-thi-sinh-tu-do-tang-manh-post1104509.vov