ສຳລັບປີຮຽນໃໝ່, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນກຳລັງຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຮູບແບບໂຮງຮຽນດີຈີຕອນ.

ຄ. ການກະກຽມສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ພະນັກງານຄູສອນ

ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນຕ່າງໆກຳລັງສ້ອມແປງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຕ່າງໆ, ເສີມອຸປະກອນການສອນ, ແລະ ພັດທະນາແຜນການວິຊາຊີບເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງປີຮຽນໃໝ່ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.

ເພື່ອເພີ່ມພື້ນທີ່ສະໜາມເດັກຫຼິ້ນກາງແຈ້ງ ແລະ ສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳພັກຜ່ອນ ແລະ ປັບປຸງສຸຂະພາບທາງກາຍ ແລະ ຈິດໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າໃນປີຮຽນໃໝ່, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນບິ່ງຂຽມ (ເມືອງໄຊງ່ອນ) ໄດ້ປັບປຸງ ແລະ ນຳໃຊ້ບ່ອນຈອດລົດຂອງຄູຄືນໃໝ່ໃຫ້ເປັນພື້ນທີ່ເປີດ. ຝາຜະໜັງເດີ່ນໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການຕົກແຕ່ງເພື່ອລວມເອົາເນື້ອໃນ ການສຶກສາ ກ່ຽວກັບອຸດົມການ, ຈັນຍາບັນ ແລະ ແບບຂອງໂຮ່ຈິມິນ, ແລະ ຫ້ອງສຳລັບເຄື່ອງດົນຕີພື້ນເມືອງ ແລະ ທັກສະການເປັນພົນລະເມືອງດີຈີຕອນໄດ້ຖືກນຳໃຊ້.

TP . HCM triển khai mô hình trường học số cho năm học mới 2025 - 2026 - Ảnh 1. — ນັກຮຽນຊັ້ນປ.1 ໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ກັບຄືນສູ່ໂຮງຮຽນ, ເລີ່ມຕົ້ນປີການສຶກສາ 2025-2026.

ທ່ານນາງ ໂດ ຫງອກຈີ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ, ກ່າວວ່າ ທັກສະການເປັນພົນລະເມືອງດີຈີຕອນ ແມ່ນໜຶ່ງໃນກິດຈະກຳການສຶກສາທີ່ຈະໄດ້ຮັບການສົ່ງເສີມຢ່າງແຂງແຮງໃນປີຮຽນຕໍ່ໄປ ເພື່ອສະໜອງທັກສະດີຈີຕອນໃຫ້ນັກຮຽນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການປະຕິຮູບການສຶກສາໃນສະພາບການເຊື່ອມໂຍງແຫ່ງຊາດ. ໂຮງຮຽນຈັດກິດຈະກຳປະສົບການ, ກິດຈະກຳທີ່ມີນະວັດຕະກຳ, ສະໂມສອນ ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນ , ກິດຈະກຳປັນຍາປະດິດ (AI), ແລະອື່ນໆ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມສາມາດເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຊີໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ແລະ ປອດໄພ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີນດ້າຍເງຍ (ເມືອງໄຊງ່ອນ) ກຳລັງເຂົ້າສູ່ປີທີສອງນັບຕັ້ງແຕ່ການສ້າງຕັ້ງ. ທ່ານນາງ ເຈີນທິຮົ່ງຖູຍ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ, ໄດ້ແຈ້ງໃຫ້ຊາບວ່າໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຫ້ອງຮຽນປະມານ 20 ຫ້ອງ ເຊິ່ງເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງໂຄງການປັບປຸງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ ເຈີນດ້າຍເງຍ ເພື່ອໃຫ້ມີຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງທີ່ໃຊ້ໄດ້ຢ່າງພຽງພໍ ສຳລັບດົນຕີ , ສິລະປະ ແລະ ການທົດລອງວິຊາຕ່າງໆ.

ເພື່ອກະກຽມຄູອາຈານສຳລັບປີຮຽນ 2025-2026, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນທາຍຫອກ (ເມືອງເບນແທ່ງ) ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຟານວັນຈີ (ເມືອງເກົາອອງລານ) ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມພັດທະນາວິຊາຊີບລະຫວ່າງໂຮງຮຽນດ້ວຍຫົວຂໍ້ການຝຶກອົບຮົມຕົວຈິງໂດຍອີງໃສ່ປະສົບການການສອນ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການປະຕິຮູບການສຶກສາ. ຄູອາຈານທຸກຄົນຈາກທັງສອງໂຮງຮຽນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງຫ້ອງຮຽນຢ່າງຫ້າວຫັນ, ການຮຽນຮູ້ຜ່ານການຫຼິ້ນ, ແລະ ການນຳໃຊ້ເຄື່ອງມື AI ເພື່ອສົ່ງເສີມຄວາມເປັນເອກະລາດຂອງນັກຮຽນ.

Năm học mới, TP.HCM thực hiện mô hình trường học số - Ảnh 1. — ນັກຮຽນໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໃນມື້ເປີດຮຽນມື້ທຳອິດ, ຕ້ອນຮັບປີຮຽນໃໝ່ 2025-2026.

ການປະຕິບັດຮູບແບບ "ຫ້ອງຮຽນອອນໄລນ໌"

ເພື່ອກະກຽມສຳລັບປີຮຽນ 2025-2026, ທ່ານນາງ ເຈິ່ນທິຢ້ຽວຖູຍ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ຊີ້ນຳໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຮູບແບບ "ຫ້ອງຮຽນອອນໄລນ໌" ສຳລັບວິຊາທີ່ມີການຮັບສະໝັກຄູຈຳກັດ ຫຼື ໃນຊຸມຊົນທີ່ດ້ອຍໂອກາດ, ເພື່ອສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຢ່າງເທົ່າທຽມກັນ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປັບປຸງທັກສະ ແລະ ພັດທະນາພອນສະຫວັນ. ທ່ານນາງຍັງໄດ້ຊີ້ນຳການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການພາສາອັງກິດປະສົມປະສານ (ໂຄງການ 5695) ສຳລັບພື້ນທີ່ຫຼັງຈາກການລວມຕົວ. ໃນແຕ່ລະພື້ນທີ່, ໂຮງຮຽນອະນຸບານທີ່ມີຄຸນວຸດທິຈຳນວນໜຶ່ງຈະຖືກຄັດເລືອກເພື່ອທົດລອງໃຊ້ໂຄງການພາສາອັງກິດປະສົມປະສານສຳລັບເດັກອະນຸບານ, ໂດຍໂຄງການດັ່ງກ່າວຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກກະຊວງ ແລະ ການຍິນຍອມຈາກພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນ.

ບັນດາຜູ້ນຳຂອງນະຄອນຍັງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມສືບຕໍ່ປະສານງານກັບພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ສູນການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນຂອງນະຄອນເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຮູບແບບໂຮງຮຽນດີຈີຕອນ, ຫັນປ່ຽນຮູບແບບການຮຽນຮູ້, ແລະ ຮັບປະກັນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ສຳເລັດຖານຂໍ້ມູນຮ່ວມກັນສຳລັບຂະແໜງການສຶກສາ.

ກ່ຽວກັບການກະກຽມສຳລັບປີຮຽນໃໝ່, ທ່ານ ຫງວຽນວັນຫວີງ, ຜູ້ອຳນວຍການພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ກ່າວວ່າ ພະແນກວິຊາສະເພາະກຳລັງທົບທວນເນື້ອໃນຂອງແຕ່ລະລະດັບການສຶກສາເພື່ອໃຫ້ຄຳແນະນຳສະເພາະກ່ຽວກັບຄ່າບໍລິການການສຶກສາ ແລະ ຄ່າທຳນຽມອື່ນໆໃນນະຄອນຕັ້ງແຕ່ປີຮຽນ 2025-2026 ເປັນຕົ້ນໄປ, ຕາມລະບຽບການ. ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕ້ອງຮັບປະກັນຄວາມໝັ້ນຄົງ, ຫຼີກລ່ຽງການລົບກວນ, ແລະ ປ້ອງກັນການເກີດຂຶ້ນຂອງຄ່າທຳນຽມເພີ່ມເຕີມທີ່ອາດຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນ.

ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນ, ທ່ານ Hieu ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າການລົງທະບຽນແມ່ນເປັນໄປດ້ວຍຄວາມສະໝັກໃຈ ແລະ ການຮ່ວມມື. ພະແນກວິຊາສະເພາະຈະພັດທະນາຫຼັກການ ແລະ ຂັ້ນຕອນໃນການຄັດເລືອກໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນທີ່ສອດຄ່ອງກັບກິດຈະກຳວິຊາຊີບ, ຫຼີກລ່ຽງສະຖານະການທີ່ໜ່ວຍງານທີ່ເລືອກນັ້ນຂາດຄວາມສາມາດໃນການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບວິຊາຊີບໃນລະຫວ່າງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນຮັບຜິດຊອບໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກິດຈະກຳວິຊາຊີບຂອງໂຮງຮຽນ.

Năm học mới, TP.HCM thực hiện mô hình trường học số - Ảnh 2. — ນັບແຕ່ປີຮຽນ 2025-2026 ເປັນຕົ້ນໄປ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນຈະຮັບປະກັນວ່າໂຮງຮຽນປະຖົມ 100% ສອນສອງພາກຮຽນຕໍ່ມື້.

100% ຂອງ ໂຮງຮຽນປະຖົມຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ 2 ພາກຮຽນ/ມື້

ອີງຕາມພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາຕະລາງການສອນສອງພາກຕໍ່ມື້ໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນເລີ່ມຕົ້ນແຕ່ປີຮຽນ 2025-2026 ຈະຮັບປະກັນການຄຸ້ມຄອງ 100% ສຳລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ຈະຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດເທື່ອລະກ້າວໃນລະດັບມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ສຳລັບໂຮງຮຽນທີ່ມີສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ຫ້ອງຮຽນ ແລະ ພະນັກງານຄູພຽງພໍ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ກຳລັງພັດທະນາແນວທາງສະເພາະສຳລັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາຕະລາງການສອນສອງຄັ້ງຕໍ່ມື້ ສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາຕ່າງໆໃນນະຄອນ ເລີ່ມແຕ່ປີຮຽນ 2025-2026, ໂດຍປະຕິບັດຕາມເອກະສານແນະນຳຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບຍຸດທະສາດການພັດທະນາການສຶກສາຂອງນະຄອນ. ແນວທາງດັ່ງກ່າວຈະກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າເນື້ອໃນໃດທີ່ສອນພາຍໃຕ້ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ຈະບໍ່ເສຍຄ່າ, ແລະ ເນື້ອໃນໃດທີ່ກວມເອົາໂດຍໂຄງການສັງຄົມນິຍົມຈະມີຄ່າທຳນຽມ.

ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຍັງໄດ້ຊີ້ນຳໃຫ້ມີການທົບທວນຄືນເພື່ອລວມເຂົ້າໃນແຜນທີ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດເນື້ອໃນການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ກ້າວໜ້າ, ການເຊື່ອມໂຍງພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນກັບພາກພື້ນ 2 (ບິ່ງເຢືອງກ່ອນການລວມຕົວ) ແລະ ພາກພື້ນ 3 (ບ່າເຣ້ຍ-ວຸງເຕົ່າກ່ອນການລວມຕົວ).

ພັດທະນານະໂຍບາຍສຳລັບຄູສອນ ແລະ ຂະຫຍາຍຂອບເຂດຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ.

ທ່ານນາງ ເຈິ່ນທິຢ້ຽວຖູຍ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ຊີ້ນຳໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນຳພາ ແລະ ປະສານງານກັບພະແນກການເງິນເພື່ອທົບທວນມະຕິທີ່ໄດ້ອອກແລ້ວໃນທັງສາມຂົງເຂດເພື່ອສະເໜີການປັບປຸງເພື່ອທົດແທນນະໂຍບາຍທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ສອດຄ່ອງກັບສະຖານະການຫຼັງການລວມຕົວ. ຄວນໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບການສະເໜີນະໂຍບາຍສຳລັບກຸ່ມຄູທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮັບສະໝັກ (ອະນຸບານ, ພາສາຕ່າງປະເທດ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ດົນຕີ, ສິລະປະ, ແລະອື່ນໆ). ກ່ຽວກັບງົບປະມານສຳລັບກິດຈະກຳດ້ານການສຶກສາ, ທ່ານນາງ ຖູຍ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມທົບທວນຄວາມຕ້ອງການງົບປະມານໃນສາມຂົງເຂດ ແລະ ນະໂຍບາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ແລະ ປະສານງານກັບພະແນກການເງິນເພື່ອລາຍງານ ແລະ ສະເໜີຕໍ່ໜ່ວຍງານທີ່ມີສິດອຳນາດກ່ຽວກັບການຈັດສັນງົບປະມານຕາມລະບຽບການ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈະທົບທວນ, ລວບລວມ ແລະ ລາຍງານຈຳນວນຫ້ອງຮຽນທີ່ຍັງຕ້ອງການຫຼັງຈາກການປັບປຸງການຈັດຕັ້ງໜ່ວຍງານບໍລິຫານເພື່ອສະເໜີໃຫ້ລວມເຂົ້າໃນເປົ້າໝາຍການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມສຳລັບໄລຍະປີ 2025-2030 ຂອງເມືອງ ແລະ ແຕ່ລະເຂດ, ຕາແສງ ແລະ ເຂດພິເສດ. ໂດຍປະສານງານກັບກະຊວງການເງິນ, ພະແນກກໍ່ສ້າງ, ຄະນະຄຸ້ມຄອງໂຄງການລົງທຶນກໍ່ສ້າງພົນລະເຮືອນ ແລະ ອຸດສາຫະກຳຂອງເມືອງ, ແລະ ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂອງເຂດ, ຕາແສງ ແລະ ເຂດພິເສດ, ພວກເຂົາຈະພັດທະນາແຜນການເພື່ອປັບປຸງໂຄງການ 4,500 ຫ້ອງຮຽນ, ໂດຍລະບຸຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພະແນກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ແລະ ລາຍລະອຽດວຽກງານຂອງເຂດ, ຕາແສງ ແລະ ເຂດພິເສດໃນການວາງແຜນທ້ອງຖິ່ນ. ພວກເຂົາຈະສະເໜີໃຫ້ເອົາໂຄງການທີ່ມີອຸປະສັກທາງກົດໝາຍທີ່ສຳຄັນທີ່ຕ້ອງການການແກ້ໄຂທີ່ຍາວນານອອກຈາກໂຄງການ ແລະ ເພີ່ມໂຄງການໃໝ່ທີ່ເກີດຂຶ້ນຫຼັງຈາກການລວມຕົວ, ໂດຍຈັດລຳດັບຄວາມສຳຄັນຂອງພື້ນທີ່ທີ່ຂາດແຄນຫ້ອງຮຽນຫຼາຍສຳລັບນັກຮຽນ.

ຮັບປະກັນວ່າ 100% ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ອາໄສຢູ່ໃນພື້ນທີ່ມີໂຮງຮຽນພຽງພໍ.

ອີງຕາມສະຖິຕິຈາກພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໃນປີຮຽນ 2025-2026, ເມືອງດັ່ງກ່າວຈະມີໂຮງຮຽນລັດປະມານ 3,500 ແຫ່ງ ມີນັກຮຽນ 2,528,789 ຄົນ, ເພີ່ມຂຶ້ນ 39,632 ຄົນ ເມື່ອທຽບກັບປີຮຽນທີ່ຜ່ານມາ. ໃນນັ້ນ, ມີນັກຮຽນອະນຸບານ 478,458 ຄົນ, ນັກຮຽນປະຖົມ 939,002 ຄົນ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 759,278 ຄົນ, ແລະ ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 352,051 ຄົນ.

ສຳລັບປີຮຽນໃໝ່, ເມືອງຄາດວ່າຈະນຳໃຊ້ຫ້ອງຮຽນໃໝ່ 1,287 ຫ້ອງຈາກງົບປະມານຂອງລັດ, ລວມທັງໂຮງຮຽນອະນຸບານ 151 ຫ້ອງ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ 585 ຫ້ອງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 412 ຫ້ອງ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ 112 ຫ້ອງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄາດວ່າຈະມີການກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນອະນຸບານປະມານ 200 ຫ້ອງ ແລະ ຫ້ອງຮຽນສຶກສາທົ່ວໄປ 190 ຫ້ອງໂດຍຜ່ານທຶນສັງຄົມນິຍົມ.

ໃນປີຮຽນໃໝ່, ເມືອງຍັງສືບຕໍ່ຮັບປະກັນວ່າ 100% ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ອາໄສຢູ່ໃນພື້ນທີ່ມີສະຖານທີ່ຮຽນພຽງພໍ, ຮັບປະກັນສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນທີ່ພຽງພໍເພື່ອຈັດກິດຈະກຳຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-tphcm-thuc-hien-mo-hinh-truong-hoc-so-185250821175230451.htm