ເຈົ້າຄວນເລືອກວິຊາເອກ ຫຼື ມະຫາວິທະຍາໄລກ່ອນ? ຜູ້ສະໝັກຄວນສຸມໃສ່ຫຍັງ? ການຕອບຄຳຖາມນີ້ແມ່ນເລື່ອງທີ່ໜ້າເບື່ອຫຼາຍສຳລັບພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນ.
ເຈົ້າຄວນເລືອກວິຊາເອກ ຫຼື ມະຫາວິທະຍາໄລກ່ອນ?
ຜູ້ຊ່ຽວຊານສ່ວນໃຫຍ່ແນະນຳໃຫ້ຜູ້ສະໝັກເລືອກອາຊີບກ່ອນ, ແລະຈາກນັ້ນເລືອກສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ.
ໜັງສືພິມ Education & Times ໄດ້ອ້າງຄຳເວົ້າຂອງທ່ານ ຫງວຽນດຶກບິ່ງ ຮອງຜູ້ອຳນວຍການວິທະຍາໄລຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບເຕັກນິກ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ (ກະຊວງແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ) ວ່າ ຜູ້ສະໝັກຄວນເລືອກອາຊີບກ່ອນ, ຈາກນັ້ນຈຶ່ງເລືອກສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ. ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລຕ່າງໆ ສະເໜີການຝຶກອົບຮົມໃນຫຼາຍຂະແໜງການ, ເຊິ່ງນຳໄປສູ່ການແຂ່ງຂັນສູງ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຍາກທີ່ຈະຈຳແນກລະຫວ່າງພວກເຂົາ.
ກ່ຽວກັບບັນຫາການເລືອກໂຮງຮຽນ ຫຼື ສາຂາວິຊາເອກ, ທ່ານນາງ ເລທິທູຮຽນ - ຄູສອນວິຊາສຶກສາພົນລະເຮືອນ ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຊວນວັນ (ອຽນເຊີນ, ຕວຽນກວາງ ) ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ ເຖິງແມ່ນວ່ານັກຮຽນຈະໄດ້ເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ດີ ແລະ ມີອັນດັບຕົ້ນໆ, ແຕ່ຖ້າພວກເຂົາເລືອກສາຂາວິຊາຜິດ ຫຼື ສາຂາວິຊາທີ່ບໍ່ກົງກັບຄວາມມັກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ມັນກໍ່ຈະເປັນເລື່ອງຍາກສຳລັບພວກເຂົາທີ່ຈະຮຽນໃຫ້ດີ.
ບໍ່ວ່າຈະເລືອກວິຊາເອກ ຫຼື ມະຫາວິທະຍາໄລກ່ອນ ແມ່ນເປັນບັນຫາທີ່ພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຕ້ອງພິຈາລະນາ.
ທ່ານ ຮ່າຊວນຍຳ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟານຮຸຍຈູ ເມືອງດົງດາ ( ຮ່າໂນ້ຍ ) ໄດ້ບອກກັບໜັງສືພິມ Education & Times ວ່າ ການເລືອກອາຊີບທີ່ເໝາະສົມແມ່ນສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດ. ການເລືອກອາຊີບມັກຈະອີງໃສ່ຄວາມມຸ່ງຫວັງ, ໃນຂະນະທີ່ການເລືອກໂຮງຮຽນແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມສາມາດ.
ເມື່ອເລືອກອາຊີບ ຫຼື ມະຫາວິທະຍາໄລ, ນັກສຶກສາຕ້ອງມີວິຈາລະນະຍານໃນການຕັດສິນໃຈທີ່ເໝາະສົມກັບຕົນເອງ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າພວກເຂົາຕ້ອງການເຮັດວຽກດຽວກັນ, ແຕ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານການສຶກສາ, ພວກເຂົາສາມາດສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນສູງໄດ້, ໃນຂະນະທີ່ຜູ້ທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການຮຽນທີ່ອ່ອນແອກວ່າສາມາດສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນພະແນກດຽວກັນໃນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີອັນດັບຕ່ຳກວ່າ. ເມື່ອເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ພະຍາຍາມເພື່ອຄວາມເປັນເລີດ, ນັກສຶກສາເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະບໍ່ຕໍ່າກວ່າໝູ່ເພື່ອນທີ່ມີພອນສະຫວັນທາງດ້ານການສຶກສາທີ່ຂາດທັກສະການປະຕິບັດຕົວຈິງ.
ປັດໄຈສຳຄັນໃນການເລືອກອາຊີບ
ອີງຕາມໜັງສືພິມແຮງງານ, ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫວູທິຮຽນ - ຫົວໜ້າພະແນກຄຸ້ມຄອງການຝຶກອົບຮົມ, ມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ - ກ່າວວ່າມີສາມປັດໄຈທີ່ຕ້ອງການຄວາມເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເມື່ອເລືອກວິຊາເອກ ແລະ ອາຊີບ.
ປັດໄຈທຳອິດແມ່ນຄວາມສາມາດ. ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຈຳເປັນຕ້ອງເຂົ້າໃຈຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງຢ່າງຈະແຈ້ງໂດຍຜ່ານການປຶກສາຫາລືກັບຄູປະຈຳຊັ້ນ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານ. ເມື່ອຄວາມສາມາດ ແລະ ຈຸດແຂງຖືກນຳໃຊ້ໃນເວລາທີ່ ແລະ ສະຖານທີ່ທີ່ເໝາະສົມ, ເຂົາເຈົ້າຈະສ້າງໂອກາດໃນການພັດທະນາ ແລະ ລາຍໄດ້ທີ່ໜ້າສົນໃຈ.
ປັດໄຈທີສອງທີ່ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງພິຈາລະນາ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວຂ້ອງກັບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.
ປັດໄຈທີສາມແມ່ນຄວາມສົນໃຈ ແລະ ຄວາມມັກ. ອີງຕາມທ່ານນາງ ຮຽນ, ແຕ່ລະຂະແໜງການລ້ວນແຕ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງຕົນເອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄວາມມັກຈຶ່ງເປັນສິ່ງຈຳເປັນເພື່ອຄວາມພຽນທະນົງຕົວຈົນເຖິງທີ່ສຸດ.
ດ້ວຍຂໍ້ມູນຂ້າງເທິງນີ້, ຜູ້ອ່ານຄວນມີຄຳຕອບຕໍ່ຄຳຖາມທີ່ວ່າ "ຂ້ອຍຄວນເລືອກວິຊາເອກ ຫຼື ໂຮງຮຽນກ່ອນ?" ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາແນະນຳວ່າ ເພື່ອເຂົ້າໃຈອາຊີບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນສາມາດປຶກສາລາຍຊື່ອາຊີບໃນຫວຽດນາມທີ່ຈັດພິມໂດຍອົງການແຮງງານສາກົນ, ເຊິ່ງປະກອບມີຫຼາຍກວ່າ 185 ອາຊີບ. ນັກຮຽນສາມາດສຶກສາລາຍລະອຽດຫຼັກສູດທີ່ໂຮງຮຽນສະໜອງໃຫ້ສາທາລະນະສຳລັບວິຊາເອກທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກຢ່າງລະອຽດ, ແລະ ອ່ານກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ແຕ່ລະໂມດູນຫຼັກສູດມີຄວາມໜ້າສົນໃຈ.
ແທ່ງແທ່ງ (ລວບລວມ)
[ໂຄສະນາ_2]
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ







(0)