Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ວັນສັນຊາດທົ່ວໂລກ: ການສ້າງຍີ່ຫໍ້ຜູ້ນຳໜຸ່ມ

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ25/11/2024

ແຜ່ນການເປີດຕົວທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີວິໄສທັດທົ່ວໂລກໃນການເປັນຜູ້ນໍາໄວໜຸ່ມແມ່ນຫຍັງ? ເຈົ້າໄດ້ຮັບຫຍັງ, ເຈົ້າສູນເສຍຫຍັງ, ແລະເຈົ້າສ້າງແບຂອງເຈົ້າເປັນຜູ້ນໍາຫນຸ່ມແນວໃດ?


Ngày hội công dân toàn cầu: Xây dựng thương hiệu lãnh đạo trẻ - Ảnh 1.

10 ຜູ້​ເຂົ້າ​ຮອບ​ສຸດ​ທ້າຍ​ຂອງ​ການ​ປະ​ກວດ​ຄຳ​ປາ​ໄສ “ຄວາມ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ຂອງ​ຊາວ​ໜຸ່ມ - ພາ​ລະ​ກິດ​ເພື່ອ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ” ໄດ້​ຮັບ​ໃບ​ຢັ້ງ​ຢືນ​ຄວາມ​ດີ​ຈາກ​ຄະ​ນະ​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ - ພາບ: CT

ບັນດາ​ຫົວ​ຂໍ້​ທີ່​ໜ້າ​ສົນ​ໃຈ​ນີ້​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປຶກສາ​ຫາລື​ຢ່າງ​ກະຕືລືລົ້ນ​ໃນ​ໂອກາດ​ວັນ​ພົນລະ​ເມືອງ​ໂລກ 2024 ​ໃນ​ທ້າຍ​ອາທິດ​ຜ່ານ​ມາ​ຢູ່​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ. ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຫວູທິຫງອກທິວ, ອາຈານໃຫຍ່ມະຫາວິທະຍາໄລຮ່ວາແຊນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແຜ່ນເປີດທີ່ມີພະລັງທີ່ສຸດ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ເລັ່ງລັດການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມໃຫ້ກາຍເປັນຜູ້ນຳໄວໜຸ່ມລະດັບໂລກແມ່ນສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເປັນເຈົ້າຂອງ.

ຜູ້ນຳໜຸ່ມຕ້ອງມີຄວາມສາມາດສ້າງແຮງບັນດານໃຈ, ແບ່ງປັນແນວຄວາມຄິດ ແລະດຶງດູດຄົນທີ່ມີຈິດໃຈດຽວກັນ.

ທ່ານ NGUYEN TiEN DUNG (ປະທານ JCI ຫວຽດນາມ 2025)

ຜູ້ນໍາຂອງໂລກຫນຸ່ມແມ່ນຫຍັງ?

ທ່ານ ຫງວຽນ​ທ້ຽນ​ເຍີນ, ​ໄດ້​ຮັບ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ເປັນ​ປະທານ​ສະຫະພັນ​ການ​ນຳ​ໜຸ່ມ ​ແລະ ນັກ​ທຸລະ​ກິດ ​ໂລກ ​ຢູ່ ຫວຽດນາມ (JCI) 2025, ຜູ້ອຳນວຍການ​ບໍລິສັດ​ຫຸ້ນ​ສ່ວນ​ການ​ຄ້າ ​ແລະ ການ​ລົງທຶນ​ສາກົນ Era Pharma ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ບັນດາ​ຜູ້ນຳ​ໜຸ່ມ​ໃນ​ທົ່ວ​ໂລກ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ແມ່ນ​ຕຳ​ແໜ່​ງຫຼື​ຕຳ​ແໜ່​ງ​ເທົ່າ​ນັ້ນ ຫາກ​ຍັງ​ແມ່ນ​ຫົວ​ຄິດ, ທັດສະນະ ​ແລະ ພຶດຕິ​ກຳ​ຂອງ​ຜູ້​ໃດ​ຜູ້​ໜຶ່ງ.

ອະທິບາຍ, ທ່ານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແນວຄິດຈິດໃຈນີ້ແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຕົນເອງ, ຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມ, ຕິດພັນກັບຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກສ້າງການປ່ຽນແປງທີ່ດີໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ. ບໍ່ໄດ້ກ່າວເຖິງວ່າຜູ້ນໍາຂອງໂລກໄວຫນຸ່ມຕ້ອງເຜີຍແຜ່ພະລັງງານ, ຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ແລະວິທີການຄິດໃນທາງບວກທີ່ສຸດເພື່ອປ່ຽນແປງໂລກໃຫ້ກັບທຸກໆຄົນ.

ນາງສາວ ທ່ອງທ່ຽວ ຫວຽດນາມ 2008 Phan Ngoc Diem (ປະທານ JCI ຫວຽດນາມ 2019) ໄດ້ຖາມວ່າ: “ເຈົ້າຢາກກາຍເປັນຜູ້ນຳໜຸ່ມບໍ?”. ຄໍາຖາມທີ່ບໍ່ຄາດຄິດເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນລັງເລ, ແຕ່ບາງຄົນຍົກມືຂຶ້ນເພື່ອຕອບ, ໂດຍກ່າວວ່າພວກເຂົາຢູ່ໃນການເດີນທາງເພື່ອກາຍເປັນຜູ້ນໍາ.

ຜ່ານ​ການ​ທົດ​ສອບ​ຂະໜາດ​ນ້ອຍ​ນັ້ນ, ນາງ ຫງອກ​ດ້ຽນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ນາງ​ເຄີຍ​ຄິດ​ວ່າ​ຍັງ​ໜຸ່ມ, ບໍ່​ມີ​ປະສົບ​ການ, ຢ້ານ​ກົວ​ທີ່​ຈະ​ອອກ​ຄວາມ​ເຫັນ, ຢ້ານ​ວ່າ​ເຮັດ​ຜິດ​ຈະ​ສົ່ງ​ຜົນ​ສະທ້ອນ​ເຖິງ​ຜູ້​ອື່ນ.

ນາງ Diem ກ່າວ​ວ່າ "ນັ້ນ​ແມ່ນ​ຄວາມ​ເຊື່ອ​ຖື​ທີ່​ວ່າ​ຖ້າ​ຢາກ​ກາຍ​ເປັນ​ຜູ້​ນຳ​ໂລກ​ໄວ​ໜຸ່ມ ຕ້ອງ​ກຳຈັດ​ຂໍ້​ຈຳກັດ​ທັງ​ໝົດ​ນັ້ນ, ຕ້ອງ​ທຳລາຍ​ສິ່ງ​ກີດຂວາງ​ອັນ​ທຳ​ອິດ​ຂອງ​ຕົນ, ມີ​ຄວາມ​ໝັ້ນ​ໃຈ​ໃນ​ຕົວ​ເອງ ​ເພາະວ່າ​ຍັງ​ມີ​ໂອກາດ​ໃຫ້​ຕົນ​ເອງ​ເຮັດ​ຜິດ​ພາດ ​ແລະ ມີ​ເວລາ​ພຽງພໍ​ໃນ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ມັນ."

Ngày hội công dân toàn cầu: Xây dựng thương hiệu lãnh đạo trẻ - Ảnh 2.

Miss Vietnam Tourism 2008 Phan Ngoc Diem - ພາບ: CONG TRIEU

ໃນຖານະເປັນຜູ້ນໍາໄວຫນຸ່ມ, ທ່ານມີໂອກາດຫຼາຍທີ່ຈະໄດ້ຮັບປະສົບການຊີວິດ, ມີອິດທິພົນ, ບັນລຸຜົນສໍາເລັດໃນຕອນຕົ້ນແລະໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈຈາກຊຸມຊົນ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍສ້າງຄຸນຄ່າທາງບວກໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ.

"ເຖິງວ່າຈະມີສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍ, ການກາຍເປັນຜູ້ນໍາຕັ້ງແຕ່ໄວຫນຸ່ມຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາຮັບຮູ້ແລະຈໍາກັດຄວາມຜິດພາດຢ່າງໄວວາແລະມີໂອກາດທີ່ຈະແກ້ໄຂມັນ. ການເບິ່ງຕື່ມອີກແມ່ນໂອກາດທີ່ຈະຮູ້ວິທີການກໍານົດເປົ້າຫມາຍແລະກ້າວໄປສູ່ຊີວິດຂອງພວກເຮົາ," ນາງ Diem ວິເຄາະ.

ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບ Gen Z ກາຍເປັນສະບັບທີ່ດີກວ່າ

Ngày hội công dân toàn cầu: Xây dựng thương hiệu lãnh đạo trẻ - Ảnh 3.

ນັກສຶກສາ Gen Z ເຂົ້າຮ່ວມບາງກິດຈະກຳໃນຂອບຂອງວັນສັນຊາດໂລກ 2024 - ພາບ: CT

ທ່ານ​ນາງ​ປະ​ທານ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ຮ່​ວາ​ເຊ​ນ​ໄດ້​ແບ່ງ​ປັນ​ວ່າ, ນາງ​ເຫັນ​ວ່າ Generation Z ມີ​ຄວາມ​ໝັ້ນ​ໃຈ, ຂະ​ຫຍັນ​ຂັນ​ເຄື່ອນ, ມີ​ກຳ​ລັງ​ແຮງ ແລະ ມີ​ຫົວ​ຄິດ​ປະ​ດິດ​ສ້າງ. ທ່ານ​ນາງ Thuy ກ່າວ​ວ່າ ມັນ​ເປັນ​ສິ່ງ​ສຳຄັນ​ທີ່​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກສາ Gen Z ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຈຸດ​ແຂງ ​ແລະ ຈຸດອ່ອນ​ຂອງ​ຕົນ ​ເພື່ອ​ບໍ່​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເປັນ​ຄົນ​ຈອງຫອງ​ຍ້ອນ​ຄວາມ​ໝັ້ນ​ໃຈ​ເກີນ​ໄປ.

ຕາມ​ທ່ານ​ນາງ Thuy ແລ້ວ, ຖ້າ​ເຈົ້າ​ຈອງຫອງ​ເກີນ​ໄປ, ການ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ຮູ້ ​ແລະ ຄຸນຄ່າ​ອັນ​ໃໝ່​ຈະ​ຍາກ, ​ແລະ ຍາກ​ກວ່າ​ອີກ​ທີ່​ຈະ​ເຫັນ​ບັນຫາ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ​ເພື່ອ​ສະທ້ອນ ​ແລະ ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ ​ແລະ ຫັນ​ປ່ຽນ​ເປັນ​ສະບັບ​ທີ່​ດີກ​ວ່າ. "ທັນທີທີ່ເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້, ນັກຮຽນແລະນັກຮຽນ Gen Z ໄດ້ກ້າວໄປສູ່ການເປັນຜູ້ນໍາຫນຸ່ມ," ນາງ Thuy ເວົ້າ.

ຈາກປະສົບການການເຮັດວຽກຂອງນາງ, ນາງ ທຸຍ ກ່າວວ່າ ນາງເລືອກສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ເພາະວ່າພວກເຂົາຫຼາຍຄົນບໍ່ມັກການນຳພາ ຫຼື ແນະນຳ. ໃນເວລານັ້ນ, ຄູອາຈານ, ຄວາມຮູ້ຫຼືຄວາມຫມັ້ນໃຈແມ່ນພຽງແຕ່ catalyst ທີ່ຈະເປີດຕົວ.

ຕາມ​ທ່ານ​ນາງ Thuy ແລ້ວ, ມັນ​ແມ່ນ​ການ​ສ້າງ​ຄວາມ​ເຂັ້ມ​ແຂງ​ໃຫ້​ເຈົ້າ​ຂອງ​ໂຄງການ​ທີ່​ຊ່ວຍ​ໃຫ້ Gen Z ມີ​ຊ່ອງ​ຫວ່າງ ​ແລະ ​ໂອກາດ​ເພື່ອ​ປົດ​ປ່ອຍ​ຕົວ​ເອງ.

ຟັງແລ້ວ, ນັກສຶກສາ ເລທິທູ (ມະຫາວິທະຍາໄລ ເສດຖະກິດ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ) ແບ່ງປັນວ່າ ການເກີດ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ໃນສະໄໝສັນຕິພາບ ດ້ວຍຊີວິດການເປັນຢູ່ ດ້ວຍສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮໍ່າຮຽນ ແລະ ພັດທະນາຢ່າງຄົບຖ້ວນແມ່ນພອນສະຫວັນ. ​ເຖິງ​ຢ່າງ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ, ທ່ານ Thuy ກ່າວ​ວ່າ ຄວາມ​ເຕັມ​ທີ່​ບາງ​ຄັ້ງ​ພາ​ໃຫ້​ເກີດ​ບັນຫາ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ຫລາຍ​ຢ່າງ​ທີ່ Gen Z ຕ້ອງ​ປະ​ເຊີນ​ໜ້າ ​ແລະ ຜ່ານ​ຜ່າ.

ມັນສາມາດມີຄວາມຢ້ານກົວທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍເຊັ່ນ: ຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບວິກິດການຕົວຕົນ, ຄວາມບໍ່ແນ່ນອນໃນເວລາທີ່ວາງແຜນເສັ້ນທາງການພັດທະນາ, ຄວາມກົດດັນຂອງເພື່ອນມິດ ... "ຂ້ອຍເລືອກທີ່ຈະຕັ້ງເປົ້າຫມາຍໃນແຕ່ລະເດືອນ, ແຕ່ລະປີແລະແຜນທີ່ຖະຫນົນວິທະຍາໄລສີ່ປີຂອງສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດແລະເປົ້າຫມາຍທີ່ຈະບັນລຸເພື່ອສ້າງແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະພະຍາຍາມ," Thuy ເວົ້າ.

ສາມພາກສ່ວນຂອງຮູບແບບການນໍາພາໄວຫນຸ່ມ

ໃນລາຍການສົນທະນາ "ຂໍ້ໄດ້ປຽບຂອງໄວຫນຸ່ມໃນການເປັນຜູ້ນໍາຂອງໂລກໄວຫນຸ່ມ", ມີບົດສະຫຼຸບທີ່ຄົງຕົວວ່າຜູ້ນໍາໄວຫນຸ່ມທົ່ວໂລກສາມາດແບ່ງອອກເປັນສາມສ່ວນ. ບຸກຄົນນັ້ນຕ້ອງກໍານົດ, ເຂົ້າໃຈຈຸດດີ, ຂໍ້ຈໍາກັດແລະນໍາພາຕົນເອງ. ນອກ​ນີ້, ລາວ​ຍັງ​ຕ້ອງ​ຮູ້ຈັກ​ແກ້​ໄຂ​ຈຸດ​ດີ, ​ແກ້​ໄຂ​ຈຸດ​ບໍ່​ດີ, ຮູ້​ຄຸນຄ່າ ​ແລະ ຂໍ້​ຈຳກັດ​ຂອງ​ຕົນ.

ເມື່ອເຈົ້າສາມາດນໍາພາຕົນເອງ, ສ້າງລະບົບຄຸນຄ່າ, ຄວາມເຊື່ອຂອງສັງຄົມ, ແລະການເຮັດວຽກ, ມັນແນ່ນອນວ່າມັນຈະມີອິດທິພົນຕໍ່ຄົນຫນຶ່ງຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນ, ດັ່ງນັ້ນທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ວິທີໂທຫາແລະເຊື່ອມຕໍ່ຄົນອື່ນຮ່ວມກັນ. ການເລືອກຄົນທີ່ເຫມາະສົມກັບວຽກທີ່ເຫມາະສົມຈະຊ່ວຍໃຫ້ຊຸມຊົນຂອງເຈົ້າພັດທະນາແລະບຸກຄົນຂອງເຈົ້າເຕີບໃຫຍ່.

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈກົດລະບຽບຂອງເກມແລະຮັບຮູ້ການປະກອບສ່ວນລວມທີ່ສູງກວ່າຕົນເອງ. “ປັບປຸງຕົນເອງ, ເຂົ້າໃຈຕົນເອງ, ເຂົ້າໃຈຜູ້ອື່ນ ແລະ ເຂົ້າໃຈກົດລະບຽບຂອງເກມເພື່ອສ້າງເປັນອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ກົມກຽວ.

ຊົມເຊີຍນັກສຶກສາ 10 ຄົນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳສາກົນເປັນຢ່າງດີ

ໃນ​ໄລ​ຍະ​ບຸນ​ເຕັດ, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ດີ​ເດັ່ນ 10 ຄົນ​ໃນ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ສາ​ກົນ​ຂອງ​ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ ໄດ້​ຮັບ​ກຽດ. ບັນດາ​ຕົວ​ແບບ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ​ໃນ​ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ບັນດາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ແລກປ່ຽນ​ສາກົນ, ປະກອບສ່ວນ​ຍົກ​ສູງ​ພາບ​ພົດ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກສາ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ຢູ່​ຕ່າງປະ​ເທດ, ທັງ​ແມ່ນ​ຮູບ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ລຸ້ນໜຸ່ມ ດ້ວຍ​ຈິດ​ໃຈ​ຮ່ຳຮຽນ, ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ ​ແລະ ກ້າ​ຕໍ່ສູ້​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ, ປະກອບສ່ວນ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ​ເຂົ້າ​ໃນ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ປະຊາ​ຄົມ​ໂລກ.

ງານ​ມະ​ໂຫລານ​ຍັງ​ໄດ້​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ການ​ປະ​ກວດ​ຄຳ​ປາ​ໄສ “ຄວາມ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ຂອງ​ຊາວ​ໜຸ່ມ - ພາລະ​ກິດ​ເພື່ອ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ” ຮອບ​ສຸດ​ທ້າຍ, ​ໄດ້​ແບ່ງປັນ​ຂໍ້​ຄວາມ​ໃນ​ແງ່​ດີ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ. ​ໃນ​ທີ່​ສຸດ, ລາງວັນ​ທີ 1 ຮ່ວມ​ໃນ​ປະ​ເພດ​ພາສາ​ອັງກິດ​ໄດ້​ຕົກ​ເປັນ​ຂອງ Trinh Quang Dong Thao (JCI South Saigon) ​ແລະ Nguyen Do Tuan Hung (JCI Central Saigon). ໃນ​ຂະ​ນະ​ນັ້ນ, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຍິງ Pham Nhu Ngoc (ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ສັງ​ຄົມ ແລະ ມະ​ນຸດ, ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຫວຽດ​ນາມ, ນະ​ຄອນ ໂຮ່​ຈິ​ມິນ) ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ທີ 1 ປະ​ເພດ​ຫວຽດ​ນາມ.



ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/ngay-hoi-cong-dan-toan-cau-xay-dung-thuong-hieu-lanh-dao-tre-20241125102820925.htm

(0)

No data
No data

ຄວາມ​ງາມ​ຂອງ​ອ່າວ ຮ່າ​ລອງ ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບ​ຮອງ​ເປັນ​ມໍ​ລະ​ດົກ​ຂອງ UNESCO 3 ຄັ້ງ.
ຫຼົງ​ໃນ​ການ​ລ່າ​ສັດ​ຟັງ​ໃນ Ta Xua​
ມີ​ພູ​ດອກ​ຊິມ​ສີ​ມ່ວງ​ຢູ່​ເທິງ​ທ້ອງ​ຟ້າ​ຂອງ​ເຊີນ​ລາ
ໂຄມໄຟ - ຂອງຂວັນບຸນດູໃບໄມ້ລົ່ນໃນຄວາມຊົງຈໍາ

ມໍລະດົກ

;

ຮູບ

;

ທຸລະກິດ

;

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

;

ລະບົບການເມືອງ

;

ທ້ອງຖິ່ນ

;

ຜະລິດຕະພັນ

;