ຕໍ່ສູ້ກັບພະຍາດກະດູກຫັກຢ່າງແຂງແຮງ, ເອົາຊະນະຄວາມເຈັບປວດທີ່ບໍ່ອາດຄາດຄິດໄດ້ດ້ວຍກະດູກຫັກ 28 ແຫ່ງ, ນັກຮຽນ ຫງວຽນແທ່ງກວາງ (ເກີດປີ 2007), ຫ້ອງ 10A7, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Ly Tu Trong (ແທັງຮ່ວາ - ຮ່າຕິ້ງ ) ຍາມໃດກໍ່ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ໄດ້ກາຍເປັນແບບຢ່າງທີ່ໃຫ້ກຳລັງໃຈທຸກຄົນ.
ສູ້ຊົນຕ້ານພະຍາດກະດູກຫັກຢ່າງແຂງແຮງ, ເອົາຊະນະຄວາມເຈັບປວດທີ່ບໍ່ຄາດຄິດດ້ວຍກະດູກຫັກ 28 ແຫ່ງ, ນັກຮຽນ ຫງວຽນແທ່ງກວາງ (ເກີດປີ 2007), ຫ້ອງ 10A7, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Ly Tu Trong (Thach Ha - Ha Tinh) ຍາມໃດກໍ່ບັນລຸໄດ້ຜົນງານດີເດັ່ນຫຼາຍຢ່າງໃນການຮຽນ ແລະ ກາຍເປັນແບບຢ່າງທີ່ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ທຸກຄົນ.
ອາຍຸ 16 ປີ, 28 ກະດູກຫັກ, ຜ່າຕັດ 8 ຄັ້ງ… ຕົວເລກທີ່ເຖິງວ່າຢາກລືມ, ແຕ່ແມ່ຂອງ ເລທິບານ - ກວາງ ລືມບໍ່ໄດ້.
ກວາງ ແມ່ນລູກຫລ້າສຸດໃນຈຳນວນລູກ 3 ຄົນຢູ່ຕາແສງ ແທງເຊີນ (ທ່ຽນຮ່າ). ແມ່ຂອງກວາງເປັນຊາວນາ, ພໍ່ຂອງລາວເຄີຍເປັນກຳມະກອນ, ແຕ່ໂຊກດີໄດ້ປະສົບອຸບັດຕິເຫດແລະເສຍຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກ. ຄວາມກັງວົນແລະຄວາມຍາກລໍາບາກທັງຫມົດໄດ້ຕົກຢູ່ເທິງບ່າຂອງແມ່ທີ່ເຮັດວຽກຫນັກຂອງລາວ.
ກວາງ ແລະແມ່ຂອງລາວ ທີ່ພິທີມອບລາງວັນໃຫ້ນັກຮຽນເກັ່ງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ລີຕືຕົງ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການທ້າທາຍເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ພຽງພໍ, ບໍ່ຄືກັບອ້າຍນ້ອງຂອງຕົນ, ຫງວຽນແທ່ງກວາງເກີດມາດ້ວຍພະຍາດກະດູກຫັກ. ພຽງແຕ່ຫຼຸດລົງເລັກນ້ອຍຫຼືການປະທະກັນສາມາດເຮັດໃຫ້ Quang ກະດູກຫັກຂອງຕົນ. ສະນັ້ນ, ແຕ່ລະປີຕັ້ງແຕ່ເກີດມາ, ນາງ ແບນ ໄດ້ເດີນທາງກັບລູກຊາຍໄປໂຮງໝໍ, ບາງຄັ້ງບາດແຜກໍ່ຕິດເຊື້ອ, ການປິ່ນປົວກໍ່ແກ່ຍາວເປັນເດືອນ... ໄດ້ຮັບບາດເຈັບຫຼາຍເທື່ອ, ສຸຂະພາບຂອງລາວອ່ອນເພຍ, ຂາຂອງກວາງຄ່ອຍໆຂາບລົງ, ກິດຈະກຳທັງໝົດແມ່ນຂຶ້ນກັບແມ່ຂອງລາວ.
ນາງ ແບນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ເມື່ອລູກຊາຍຂອງຂ້ອຍເປັນພະຍາດກະດູກຜ່ອຍ, ຜົວ ແລະ ຂ້ອຍກໍ່ເຈັບໃຈ, ສະນັ້ນ, ຍິ່ງຮັກລາວຫຼາຍ, ພະຍາຍາມຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ລຳບາກ ເພື່ອເປັນກຳລັງໃຈໃຫ້ລາວ, ເຖິງວ່າຈະເຈັບກໍ່ຕາມ, ແຕ່ນາງ ກວາງ ກໍຍັງຢາກໃຫ້ແມ່ຂອງລາວໄດ້ໄປໂຮງຮຽນຄືກັບໝູ່ຂອງລາວ.
10 ປີ Quang ໄດ້ໄປໂຮງຮຽນກັບຄືນໄປບ່ອນແມ່ຂອງຕົນ.
ພາບເດັກນ້ອຍຖືກແບກບ່າແມ່ຫຼືນັ່ງເທິງຫຼັງໃນແຕ່ລະມື້ໃນຊັ້ນຮຽນໄດ້ກາຍເປັນພາບທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບໝູ່ເພື່ອນໃນຊັ້ນຮຽນ ແລະ ປະຊາຊົນໃນຕາແສງ ແທັງເຊີນ ໂດຍສະເພາະ ແລະ ແທັງຮ່າ.
ບໍ່ປະໃຫ້ແມ່ຂອງຕົນ, ກວາງບໍ່ພຽງແຕ່ຮັກການຮ່ຳຮຽນເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຮຽນເກັ່ງອີກດ້ວຍ. ນັບຕັ້ງແຕ່ລາວເປັນນັກຮຽນປະຖົມ, ນອກເໜືອໄປຈາກການສຶກສາທຸກວິຊາ, ເດັກຊາຍໄດ້ສະແດງຄວາມສົນໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງໃນຄະນິດສາດແລະພາສາອັງກິດ. ເມື່ອມີໂອກາດເຂົ້າເຖິງຄອມພິວເຕີ ແລະ ອິນເຕີເນັດ, ກວາງຫງາຍໄດ້ພົບເຫັນຄວາມສະຫວ່າງຂອງຊີວິດ. ແລະນັ້ນຄືຄວາມຝັນຂອງລາວທີ່ຢາກເປັນນັກຂຽນໂປແກມເລີ່ມຕົ້ນ.
ມີຄອມພິວເຕີແລະອິນເຕີເນັດ, Quang ໄດ້ພົບເຫັນແສງສະຫວ່າງຂອງຊີວິດຂອງຕົນ.
“ຂ້ອຍໄດ້ສຳຜັດກັບຄອມພິວເຕີຢູ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ທຸກໆຄັ້ງທີ່ອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງໄປມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ໄດ້ພາເຂົາເຈົ້າກັບບ້ານ, ຂ້ອຍໄດ້ມີໂອກາດຢືມເຂົາໄປຮຽນຕື່ມ, ການຮຽນອອນໄລນ໌ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍສະສົມຄວາມຮູ້ຫຼາຍຢ່າງ ແລະ ຊອກຫາຄວາມຝັນໃນຊີວິດການເປັນ programmer ບໍ່ພຽງແຕ່ເໝາະກັບຄົນທີ່ມີສຸຂະພາບບໍ່ດີຄືຂ້ອຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ມັນຍັງຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍພໍໃຈໃນເລື່ອງຕົວເລກ ແລະ ສູດການຄິດໄລ່.” - Quang confidence.
ເພື່ອຮໍ່າຮຽນໄດ້ດີ, ກວາງຈີ້ ຍາມໃດກໍ່ຕັ້ງໃຈ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ໃນການຮຽນ. ໃນເວລາພັກຜ່ອນ, ຍ້ອນບໍ່ສາມາດເຄື່ອນໄຫວໄປມາໄດ້ຄືກັບໝູ່ເພື່ອນ, ກວາງຫງາຍໄດ້ໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກການອ່ານ ແລະ ທ່ອງຈຳຄວາມຮູ້ທີ່ຕົນໄດ້ຮຽນມາ, ແລະ ຊອກຫາການອອກກຳລັງກາຍເພື່ອເຮັດຫຼາຍກວ່າ. ເວລາທີ່ລາວຂາດໂຮງຮຽນຍ້ອນການລົ້ມ ແລະຕ້ອງໄປໂຮງໝໍ, ລາວຂໍຄຳແນະນຳຈາກຄູສອນ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ ເພື່ອໃຫ້ລາວສາມາດຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ. ຍ້ອນເຫດນັ້ນ, ເຖິງວ່າລາວປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງເມື່ອທຽບໃສ່ກັບໝູ່ເພື່ອນ, ແຕ່ກວາງຫງາຍລ້ວນແຕ່ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນການສຶກສາອັນດັບໜຶ່ງ.
ໃນປີທຳອິດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Ly Tu Trong, Thanh Quang ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານທີ່ພົ້ນເດັ່ນ. ລາວໄດ້ຮັບລາງວັນທີສາມໃນການແຂ່ງຂັນພາສາອັງກິດ IOE ແຫ່ງຊາດ; ລາງວັນທີສາມໃນການແຂ່ງຂັນລະຫັດ UIT ແຫ່ງຊາດ; ລາງວັນທີ 3 ນັກຮຽນເກັ່ງຂອງແຂວງ ສາຂາຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ຊັ້ນ ມ.10; ລາງວັນທີ 3 ນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບແຂວງ ພາກຮຽນທີ 11 (ຂ້າມຊັ້ນ); ລາງວັນທີ 1 ໃນການປະກວດຂໍ້ມູນຂ່າວສານຊາວໜຸ່ມເມືອງ ທ່າຈ່າງ ປີ 2023...
ທ້າຍເດືອນເມສາ 2023, ໂຮງຮຽນທີ່ຮ່ວາງກວາງຮຽນ - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ລີຕືຕົງ ໄດ້ຈັດພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງໃຫ້ນັກສຶກສາທີ່ຕັ້ງໃຈ. ໃນລາຍການສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, “ພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງນັກຮຽນ ຫງວຽນແທ່ງກວາງ ໄດ້ຮັບຜົນງານດີເດັ່ນໃນສົກຮຽນ 2022 – 2023” ແມ່ນພຽງພໍເພື່ອພັນລະນາພາບພົດຂອງນັກຮຽນພິເສດຂອງໂຮງຮຽນ. ຄູອາຈານທຸກຄົນ ແລະ ນັກສຶກສານັບຮ້ອຍຄົນຂອງໂຮງຮຽນສາມາດສະຫງົບເພື່ອເຂົ້າໃຈເລື່ອງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງການດຳລົງຊີວິດຂອງ ແທງກວາງ ແລະ ຈິດວິນຍານຂອງຕົນ.
ຫງວຽນແທງກວາງ ໄດ້ຮັບພິທີມອບຮັບພິເສດຈາກໂຮງຮຽນ.
ເວົ້າເຖິງນັກຮຽນພິເສດ, ທ່ານ ຟານກວາງຕັນ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນຖືກຍົກຍ້າຍ: “ເບິ່ງຮູບແມ່ດ້ວຍໃບໜ້າເປັນຫ່ວງທີ່ພາລູກເຂົ້າຫ້ອງຮຽນທຸກໆມື້, ແນມເບິ່ງຮູບພາບຂອງນັກຮຽນຕົວນ້ອຍທີ່ສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍ, ຮັກຊີວິດ ແລະ ສຶກສາຮໍ່າຮຽນໄດ້ດີ, ໄດ້ສ້າງອາລົມຈິດໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ເປັນຢ່າງດີ. ຂໍ້ເສຍປຽບດັ່ງນີ້, ເຜີຍແຜ່ເຈດຈຳນົງເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນຂອງໂຮງຮຽນເມື່ອເບິ່ງເຈົ້າຕ້ອງເຫັນວ່າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງພະຍາຍາມໜັກໜ່ວງກວ່ານັ້ນ, ຄູສອນເມື່ອເບິ່ງນັກຮຽນສືບຕໍ່ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກແພງ, ສ້າງໂຮງຮຽນໃຫ້ມີຄວາມສຸກ”.
Quang ມັກແບ່ງປັນວິທີການສຶກສາຂອງຕົນກັບທ່ານ.
ສຳລັບຫ້ອງຮຽນ 10A7, Thanh Quang ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນແຫຼ່ງຄວາມພາກພູມໃຈເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນແບບຢ່າງໃຫ້ທົ່ວທຸກຊັ້ນຄົນປະຕິບັດຕາມ. ເຖິງວ່າຕ້ອງນັ່ງຢູ່ບ່ອນດຽວ ແລະ ບໍ່ສາມາດເຂົ້າຮ່ວມບັນດາກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດຄືໝູ່ຂອງຕົນ, ແຕ່ກວາງໄດ້ກາຍເປັນສູນກາງຂອງຫ້ອງຮຽນໃນເວລາພັກຜ່ອນ. ໃນເວລາຄືແນວນັ້ນ, ເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຂອງຕົນໄດ້ເຕົ້າໂຮມກັນເພື່ອຮັບຟັງກວາງແບ່ງປັນບັນດາຄວາມຮູ້ ແລະ ເລື່ອງລາວໃໝ່ທີ່ຕົນໄດ້ “ເກັບເອົາ” ໃນອິນເຕີແນັດ ຫຼືຖາມກວາງໃຫ້ອະທິບາຍບັນດາບົດຝຶກຫັດທີ່ຕົນບໍ່ໄດ້ແຈ້ງ.
ໝູ່ເພື່ອນ ຫງວຽນເລືອງຢຸງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ຈາກແຂວງກວາງຫງາຍ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ຄວາມກ້າຫານທີ່ສຸດ, ຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະຜ່ານຜ່າການເຈັບປ່ວຍ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈໃນການຮຽນ, ກວາງບໍ່ພຽງແຕ່ເກັ່ງດ້ານວິຊາເລກ, ໄອທີ, ພາສາອັງກິດເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຮຽນທຸກວິຊາເທົ່າທຽມກັນ.
ບັນດາເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຂອງຕົນພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະເປັນ “ຂາ” ຂອງ ກວາງຫງາຍ.
ກັບກວາງຫງາຍ, ເບິ່ງຄືວ່າ ຫ້ອງຮຽນ 10A7 ໄດ້ກາຍເປັນນ້ຳໃຈສາມັກຄີ, ສະໜິດສະໜົມ ແລະ ມີຄວາມຮັກແພງເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ. ຕາມທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິທຸຍ, ຄູສອນປະຈຳບ້ານແລ້ວ, ແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ, ເມື່ອຮູ້ວ່າມີເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງເປັນພະຍາດກະດູກຫັກ, ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ທຸກຊັ້ນຮຽນຈົ່ງແບ່ງປັນ, ໜູນຊ່ວຍ. ໂຊກດີທີ່ເຂົາເຈົ້າທຸກຄົນເຂົ້າໃຈແລະພ້ອມກັບກວາງ. ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ກວາງຍ້າຍອອກຈາກຫ້ອງຮຽນໄປຫ້ອງຝຶກຊ້ອມ ຫຼືໄປເດີ່ນໂຮງຮຽນເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມພິທີຊັກທຸງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງໄດ້ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມຫ້ອງຮຽນທີ່ມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ເປັນເອກະພາບໃຫ້ກວາງຕຸ້ງ ແກ້ໄຂສະພາບຂາດເຂີນຂອງຕົນ.
“ມາຮອດຫ້ອງຮຽນ, Thanh Quang ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນນັກຮຽນທີ່ມີພຶດຕິກຳ, ສຸພາບ, ສຸພາບຮຽບຮ້ອຍເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃນການຮຽນຮູ້, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ແບ່ງປັນ, ຄວາມຮັກແພງໃຫ້ແກ່ເພື່ອນມິດ”.
ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ກາຍເປັນນັກຮຽນພິເສດໃນດວງໃຈຂອງຄູສອນ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ, ກວາງ ໄດ້ພຽງແຕ່ຍິ້ມແຍ້ມແຈ່ມໃສວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກໂຊກດີທີ່ມີຄອບຄົວ ແລະ ຍາດຕິພີ່ນ້ອງຢູ່ຄຽງຂ້າງ, ແລະ ໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຈາກຄູອາຈານ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ, ຂ້າພະເຈົ້າ ຈະພະຍາຍາມຈົນສຸດຄວາມສາມາດຂອງຕົນ, ບໍ່ເຮັດໃຫ້ຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ ແລະ ຄວາມຄາດຫວັງທີ່ທຸກຄົນມີໄວ້ກັບຂ້າພະເຈົ້າ”.
ຄູສອນປະຈຳບ້ານ ເຈີ່ນທິທຸຍ ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ໃຫ້ກຳລັງໃຈ ກວາງຫງາຍ.
ເຖິງວ່າເສັ້ນທາງໃນຕໍ່ໜ້າຍັງເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກໍ່ຕາມ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າ ລ້ວນແຕ່ແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍເພື່ອໃຫ້ ແທງກວາງ ຄ່ອຍໆຢືນຢັນຄວາມສາມາດຂອງຕົນ ແລະ ເພີ່ມພູນຄູນສ້າງບັນດາຜົນງານດ້ານວິຊາການທີ່ໜ້າເຄົາລົບນັບຖື. ແບບຢ່າງຂອງຈິດໃຈທີ່ສຸດຈິດສຸດໃຈ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ພິເສດຂອງລາວ ໄດ້ເຮັດໃຫ້ຮີດຄອງປະເພນີແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ຮ່າຕິ້ງ.
ບົດຄວາມ ແລະ ພາບ: Thu Ha
ນໍາສະເຫນີໂດຍ: Xuan Khoa
2:23:05:2023:08:15
ທີ່ມາ






(0)