ມັນຖືກຫ້າມຢ່າງເຂັ້ມງວດເພື່ອກໍານົດເປົ້າຫມາຍການສະຫນັບສະຫນູນໃຫ້ແກ່ພໍ່ແມ່ແລະນັກຮຽນ.

ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ກໍານົດເປົ້າຫມາຍການລະດົມທຶນໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານແລະພໍ່ແມ່.

ອີງຕາມການຊີ້ນຳຫຼ້າສຸດຂອງພະແນກ ສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ແຂວງ ເງ້ອານ ກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງລາຍຮັບ ແລະ ລາຍຈ່າຍສົກຮຽນ 2024-2025 ຢູ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຂອງແຂວງ, ນອກຈາກລາຍຮັບທີ່ໄດ້ກຳນົດແລ້ວ, ສະຖາບັນການສຶກສາກໍສາມາດປະຕິບັດລາຍຮັບແບບສະໝັກໃຈ.

ການສະໜັບສະໜຸນ ແລະ ການປະກອບສ່ວນແບບສະໝັກໃຈ ລວມມີ: ເງິນອຸປະຖຳຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດໍາເນີນງານຂອງຄະນະຜູ້ຕາງຫນ້າພໍ່ແມ່, ກອງທຶນສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ກອງທຶນທີມງານ.

ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການສະໜອງທຶນໃຫ້ແກ່ສະຖາບັນການສຶກສາ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງປະຕິບັດຕາມ 6 ຂັ້ນຕອນຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ກ່ອນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ສະຖາບັນການສຶກສາຕ້ອງສັງລວມສະຖິຕິ, ກວດກາຄືນ ແລະ ຕີລາຄາສະພາບຕົວຈິງຂອງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຂອງໜ່ວຍພັກໃນປັດຈຸບັນເປັນກຸ່ມຊັບສິນເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍແຜນການ. ກ່ອນຈະຈັດຕັ້ງການລະດົມທຶນ, ຕ້ອງລາຍງານໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ (ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ປະຖົມ, ມັດທະຍົມສຶກສາ) ຫຼື ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (ສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາອື່ນໆທີ່ຂຶ້ນກັບພະແນກ) ແລະ ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ. ແຜນການທັງໝົດຕ້ອງເປີດເຜີຍຕໍ່ປະຊາຊົນໃນກອງປະຊຸມກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ຮຽກຮ້ອງທຶນຮອນຕາມແຜນການ.

ໃນຂະບວນການປະຕິບັດ, ສະຖາບັນການສຶກສາຕ້ອງໄດ້ສ້າງຕັ້ງທີມງານຮັບທຶນແລະການວາງແຜນການນໍາໃຊ້ທຶນ. ພາຍຫຼັງສໍາເລັດ, ສະຖາບັນການສຶກສາຕ້ອງປະກາດເປັນສາທາລະນະ, ລາຍງານການຊໍາລະເງິນແລະຜົນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ສ່ວນບຸກຄົນທີ່ໄດ້ປະກອບສ່ວນທຶນ.

ຕາມການຊີ້ນຳຂອງກົມ, ການໜູນຊ່ວຍຕ້ອງຮັບປະກັນຫຼັກການສະໝັກໃຈ, ໂຄສະນາ, ໂປ່ງໃສ. ໂຮງຮຽນຕ້ອງບໍ່ບັງຄັບ, ບໍ່ກຳນົດລະດັບການສະໜັບສະໜຸນໂດຍສະເລ່ຍ, ບໍ່ຕ້ອງກຳນົດລະດັບການສະໜັບສະໜຸນຂັ້ນຕ່ຳ ແລະ ບໍ່ຄວນກຳນົດເປົ້າໝາຍການລະດົມການສະໜັບສະໜຸນໃຫ້ແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນ (ຫຼືຄູສອນແຕ່ລະຫ້ອງ).

ນອກຈາກນັ້ນ, ຫ້າມໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກທຶນການສຶກສາເພື່ອບັງຄັບໃຫ້ມີການປະກອບສ່ວນ ແລະ ບໍ່ຄວນພິຈາລະນາການລະດົມທຶນເປັນເງື່ອນໄຂໃນການໃຫ້ບໍລິການດ້ານການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ (ຫຼືເປັນເງື່ອນໄຂໃນການປະເມີນການແຂ່ງຂັນ ແລະ ການຈັດອັນດັບ).

ບໍ່ມີກົດລະບຽບກ່ຽວກັບລະດັບສະເລ່ຍຂອງການສະຫນັບສະຫນູນພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນ.

ໃນການກະກຽມສົກຮຽນໃໝ່ 2024-2025, ເພື່ອແນໃສ່ເພີ່ມທະວີການຄຸ້ມຄອງລາຍຮັບ ແລະ ລາຍຈ່າຍ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສຳລັບລາຍຈ່າຍດຳເນີນງານຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງປະຕິບັດຕາມຄຳສັ່ງເລກທີ 55/2011/TT-BGDDT ລົງວັນທີ 22/11/2011 ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູ.

ໃນຂະບວນການປະຕິບັດ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ ຫ້າມສວຍໃຊ້ຊື່ຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູ ເພື່ອເກັບຄ່າບໍລິການນອກເໜືອໄປຈາກທີ່ລະບຸໄວ້ໃນຖະແຫຼງການເລກທີ 55/2011/TT-BGDDT.

ຄະນະຜູ້ແທນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເກັບຄ່າທຳນຽມທີ່ຮັບໃຊ້ໂດຍກົງຕໍ່ການເຄື່ອນໄຫວຂອງຄະນະຜູ້ແທນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໂດຍກົງ, ບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ເກັບຄ່າທຳນຽມ 7 ຂໍ້ ຄື: ປົກປັກຮັກສາສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນໂຮງຮຽນ, ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງໂຮງຮຽນ; ຄຸ້ມຄອງພາຫະນະນັກຮຽນ; ອະນາໄມຫ້ອງຮຽນ ແລະໂຮງຮຽນ; ມອບລາງວັນໃຫ້ຜູ້ບໍລິຫານໂຮງຮຽນ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ; ການຈັດຊື້ເຄື່ອງຈັກ, ອຸປະກອນ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ສໍາລັບໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນຫຼືສໍາລັບຜູ້ບໍລິຫານ, ຄູອາຈານແລະພະນັກງານ; ໜູນຊ່ວຍວຽກງານຄຸ້ມຄອງ, ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ການສຶກສາ; ການສ້ອມແປງ, ຍົກລະດັບແລະການກໍ່ສ້າງອຸປະກອນໂຮງຮຽນໃຫມ່.

ການເກັບແລະການເບີກຈ່າຍເງິນຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູ ຕ້ອງຮັບປະກັນຫຼັກການຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ປະຊາທິປະໄຕ. ພາຍຫຼັງການໃຊ້ຈ່າຍ, ບົດລາຍງານການເງິນຂັ້ນສຸດທ້າຍຕ້ອງເປີດເຜີຍຕໍ່ສາທາລະນະຊົນໃນກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່-ຄູທົ່ວຫ້ອງຮຽນ ແລະ ກອງປະຊຸມສະມາຄົມພໍ່ແມ່-ຄູໃນທົ່ວໂຮງຮຽນ; ບໍ່ມີລະບຽບການກ່ຽວກັບລະດັບສະເລ່ຍຂອງການສະຫນັບສະຫນູນທາງດ້ານການເງິນສໍາລັບພໍ່ແມ່.

ທີ່ມາ: https://laodong.vn/giao-duc/nghiem-cam-giao-chi-tieu-ung-ho-cho-phu-phuynh-hoc-sinh-1394530.ldo