ຜູ້ສູງອາຍຸໃນນະຄອນຫຼວງມາພ້ອມກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອນ

ຕອນເຊົ້າມື້ໜຶ່ງຢູ່ຄຸ້ມ Tuong Mai (ຮ່າໂນ້ຍ), ໃນຫ້ອງຮຽນ “ການສຶກສາດິຈິຕອນທີ່ນິຍົມ”, ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ອາຍຸ 70 ປີກວ່າຄົນໜຶ່ງໄດ້ຕິດຕັ້ງແອັບພລິເຄຊັນ VneID ເປັນຂັ້ນຕອນຕາມຄຳແນະນຳ, ໃນຂະນະທີ່ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ໜຶ່ງໄດ້ຂຽນລະຫັດຜ່ານລົງໃສ່ເຈ້ຍນ້ອຍໆຢ່າງລະມັດລະວັງ, ເມື່ອຈຳເປັນ, ນາງຈື່ຈຳໄດ້. ເຫດການດັ່ງກ່າວໄດ້ເຕືອນປະຊາຊົນກ່ຽວກັບຊັ້ນຮຽນ "ການສຶກສາທີ່ນິຍົມ" ໃນອະດີດ, ແຕ່ໃນປັດຈຸບັນມັນເປັນຮຸ່ນດິຈິຕອນຂອງຍຸກເຕັກໂນໂລຢີ, ບ່ອນທີ່ຜູ້ສູງອາຍຸບໍ່ຖືກປະຖິ້ມຈາກການປະຕິວັດການຫັນເປັນດິຈິຕອນ.

Bộ Khoa học và Công nghệ•12/09/2025

ເມື່ອຜູ້ສູງອາຍຸກາຍເປັນ "ຜູ້ຮຽນດິຈິຕອນ"

ພິທີເປີດຕົວແບບທົດລອງ “ການສຶກສາດິຈິຕອນເພື່ອທຸກຄົນ” ຢູ່ຕາແສງ Tuong Mai, ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ດຶງດູດປະຊາຊົນເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ, ພິເສດແມ່ນຜູ້ເຖົ້າ. ທ່ານນາງ ດ່າວທິທູຮັ່ງ, ປະທານຄະນະກຳມາທິການປະຊາຊົນບັນດາເຜົ່າ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ກວມອັດຕາສ່ວນໃຫຍ່, ເຂົາເຈົ້າເປັນພົນລະເມືອງດີຈີຕອນພິເສດ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າລຸງ ແລະ ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ແຕ່ລະຄົນ, ເມື່ອໄດ້ຮັບການແນະນຳ, ຈະມີຄວາມໝັ້ນໃຈກວ່າເມື່ອເຂົ້າເຖິງການບໍລິການສາທາລະນະທາງອິນເຕີເນັດ, ເປັນການເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈນັ້ນໄປສູ່ລູກຫຼານ ແລະ ຫຼານ”.

ທ່ານ ຫງວຽນຮຸ່ງ, ປະທານສະມາຄົມນັກຮົບເກົ່າ 1 ໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ດ້ານເຕັກໂນໂລຢີຢ່າງດີໃຈທີ່ພິທີເປີດສະຫຼອງ.

ທ່ານ ຫງວຽນຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າສະມາຄົມນັກຮົບເກົ່າເຂດ 1 ເມື່ອອາຍຸ 70 ກວ່າປີ ເວົ້າວ່າ: “ສະມາຄົມຂອງຂ້າພະເຈົ້າມີ 90 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີສະມາຊິກຫຼາຍຄົນບໍ່ເຄີຍໃຊ້ໂທລະສັບສະມາດໂຟນ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ບັນດານັກຮົບທີ່ຜ່ານຜ່າຊີວິດ ແລະ ຄວາມຕາຍ, ປະຈຸບັນຢູ່ໃນສັນຕິພາບ, ຕ້ອງປັບຕົວໃຫ້ຫຼາຍກວ່າເກົ່າ, ແລະ ຕ້ອງເປັນຕົວຢ່າງ.

ທ່ານ ຫງວຽນວັນຮຸຍ, ເລຂາຄະນະພັກບ້ານ 20-22, ຕາແສງ Linh Nam ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: 3 ເຮືອນຢູ່ມີຜູ້ເຖົ້າ 500 ກວ່າຄົນ. ນອກຈາກການຊີ້ນໍາການຕິດຕັ້ງ VNeID ແລ້ວ, ພະນັກງານຮາກຖານຍັງໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ບັນດາຄອບຄົວຊື້ໂທລະສັບສະມາດໂຟນໃຫ້ພໍ່ແມ່, ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າອີກດ້ວຍ. ໃນກໍລະນີທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຊຸມຊົນຮ່ວມກັນເພື່ອ "ບໍ່ມີໃຜຖືກປະໄວ້".

ຂົວກະຈາຍຄວາມສາມັກຄີ

ຕາມສະຖິຕິ, ປະຈຸບັນ, ຮ່າໂນ້ຍ ມີຜູ້ເຖົ້າເກືອບ 1,4 ລ້ານຄົນ, ກວມກວ່າ 16% ຈຳນວນປະຊາກອນ. ນີ້ແມ່ນກໍາລັງທີ່ສໍາຄັນໃນຂະບວນການສ້າງພົນລະເມືອງດິຈິຕອນ. ທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ, ປະທານສະມາຄົມຜູ້ສູງອາຍຸຮ່າໂນ້ຍ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ ໂຄງການໃຫ້ ຜູ້ອາຍຸສູງເຂົ້າຮ່ວມການຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ການຫັນເປັນສີຂຽວ, ການປະກອບການ ແລະ ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ” (Decision 379/QD-TTg) ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນນະໂຍບາຍປະກັນສັງຄົມເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຍຸດທະສາດພັດທະນາແບບຍືນຍົງ. ຜູ້ເຖົ້າແກ່ໄດ້ຈາກການເປັນຜູ້ມີຄຸນປະໂຫຍດກາຍເປັນກຳລັງຫຼັກແຫຼ່ງ, ປະກອບສ່ວນສ້າງສາພັດທະນາປະເທດຊາດ”.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ກ່າວວ່າ ຍັງມີຊ່ອງຫວ່າງດ້ານດິຈິຕອນຍ້ອນຄວາມຢ້ານກົວ ແລະ ຂາດບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະ. ດັ່ງນັ້ນ, ສະມາຄົມຜູ້ສູງອາຍຸຂອງເມືອງຈຶ່ງສະເໜີໃຫ້ສ້າງ “ປື້ມຄູ່ມືດິຈິຕອນ” ທີ່ເຂົ້າໃຈງ່າຍ, ບໍ່ເສຍຄ່າ ຫຼື ລາຄາຖືກ, ໂດຍເນັ້ນໃສ່ທັກສະທີ່ສຳຄັນເຊັ່ນ: ການນຳໃຊ້ບໍລິການສາທາລະນະອອນໄລນ໌, ຈ່າຍເງິນແບບບໍ່ໃຊ້ເງິນສົດ ແລະ ສະກັດກັ້ນການສໍ້ໂກງທາງອິນເຕີເນັດ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ຄວນມີສູນສະຫນັບສະຫນູນດິຈິຕອນຂອງຊຸມຊົນແລະນະໂຍບາຍສິນເຊື່ອຈຸນລະພາກພິເສດສໍາລັບຜູ້ສູງອາຍຸທີ່ມີແນວຄວາມຄິດເລີ່ມຕົ້ນ.

ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິທູຮັ່ງ, ກໍາມະການຄະນະບໍລິຫານງານສະມາຄົມຜູ້ສູງອາຍຸຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຜູ້ເຖົ້າມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍຕ້ອງເຂົ້າຮ່ວມ, ຢັ້ງຢືນບົດບາດຂອງຕົນໃນສັງຄົມດິຈິຕອລ, ຈະສືບຕໍ່ສົມທົບກັບລັດຖະບານ ແລະອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆເພື່ອສ້າງ “ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານດິຈິຕອລ” ຫຼາຍຈຸດ, ເຊິ່ງຜູ້ເຖົ້າສາມາດຮຽນຮູ້ເຕັກນິກ, ເຜີຍແຜ່ວິຖີຊີວິດສີຂຽວ, ປະຢັດ, ເປັນມິດກັບສິ່ງແວດລ້ອມ”.

ຫ້ອງຮຽນພິເສດແລະການເຜີຍແຜ່ຊຸມຊົນ

ຮ້ານກາເຟ Luka, ຕາແສງ ບິ່ງແທ່ງ, ນຳໃຊ້ສະຖານທີ່ຂອງຕົນເປັນບ່ອນຮຽນຮູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອລສຳລັບຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ໃນບໍລິເວນໃກ້ຄຽງ.

ບ່ອນຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນສໍາລັບຜູ້ສູງອາຍຸແມ່ນບໍ່ຈໍາກັດເຮືອນວັດທະນະທໍາຫຼືອຸປະກອນຄະນະກໍາມະປະຊາຊົນ. ຢູ່ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ , ຕົວແບບ “ໜຶ່ງບ້ານ, ຫ້ອງຮຽນຫັນເປັນດີຈີຕອນ” ໄດ້ຫັນຮ້ານກາເຟເປັນຫ້ອງຮຽນ. ຢູ່ Luka cafe (ຫວອດ Binh Thanh), ທຸກໆເຊົ້າ, ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ທັງຍິງ-ຊາຍນັບສິບຄົນມາເຕົ້າໂຮມກັນເພື່ອຮັບຟັງບັນດານັກຮຽນອາສາສະໝັກແນະນຳວິທີການຕິດຕັ້ງແອັບພລິເຄຊັ່ນ VNeID, ສະແກນ QR code ແລະ ນັດແພດຜ່ານອິນເຕີເນັດ.

ນາງ ຟານທິຫງອກ, ຄູສອນບຳນານມາເປັນເວລາ 10 ກວ່າປີ, ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ສຶກວ່າ: "ເມື່ອກ່ອນ, ຂ້ອຍເປັນຫ່ວງສະເໝີເມື່ອໃຊ້ສະມາດໂຟນ, ຍ້ອນການແນະນຳອັນກະຕືລືລົ້ນຂອງເດັກນ້ອຍ, ດຽວນີ້ຂ້ອຍຮູ້ວິທີຕິດຕັ້ງແອັບພລິເຄຊັ່ນ ແລະ ຂໍ້ມູນຄວາມປອດໄພ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກປອດໄພກວ່າຫຼາຍ."

ທ່ານ ຫງວຽນຫາຍລອງ, ເຈົ້າຂອງຮ້ານກາເຟ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ທ່ານຍັງຈະອຸທິດພື້ນທີ່ເພື່ອຮັບໃຊ້ບັນດາຫ້ອງຮຽນຂອງຊຸມຊົນວ່າ: “ຖ້າປະຊາຊົນຮູ້ຈັກນຳໃຊ້ແອັບພລິເຄຊັນຢ່າງເໝາະສົມ, ການປະຕິບັດລະບຽບການບໍລິຫານຈະສະດວກກວ່າ, ທັງພາກປະຕິບັດແລະມະນຸດສະທຳ”.

ການຫັນປ່ຽນທາງດິຈິຕອລຜ່ານທັດສະນະຂອງຜູ້ສູງອາຍຸບໍ່ແມ່ນແນວຄວາມຄິດທີ່ແປກປະຫຼາດ ຫຼືແຫ້ງແລ້ງອີກຕໍ່ໄປ. ເປັນເລື່ອງງ່າຍໆ ແຕ່ເປັນແຮງບັນດານໃຈຄື: ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ໜຶ່ງສົ່ງຮູບສວນຜັກຂອງລາວໄປໃຫ້ລູກໆ ແລະ ຫຼານຂອງລາວຢູ່ຫ່າງໄກເປັນຄັ້ງທຳອິດ, ແມ່ເຖົ້າດີໃຈທີ່ສາມາດຊອກຫາລາຄາສິນຄ້າກະເສດໄດ້ເອງ ຫຼື ນັກຮົບເກົ່າໄດ້ສະແດງອາລົມ “ຄັ້ງທຳອິດທີ່ຂ້ອຍໂອນເງິນເຂົ້າໂທລະສັບໄດ້ສຳເລັດ”.

ນັ້ນແມ່ນການປ່ຽນແປງໃໝ່ນີ້ໄດ້ຫັນຫ້ອງຮຽນດິຈິຕອນໃຫ້ກາຍເປັນຂົວຕໍ່ຂອງຊຸມຊົນ, ເຊື່ອມຕໍ່ຄົນລຸ້ນໜຸ່ມກັບຜູ້ເຖົ້າ, ລັດຖະບານກັບປະຊາຊົນ. ຈາກການປະຕິບັດຂະຫນາດນ້ອຍ, ການເຄື່ອນໄຫວ "ການສຶກສາດິຈິຕອລທີ່ນິຍົມ" ກໍາລັງເປີດໂອກາດອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ເພື່ອໃຫ້ຜູ້ເຖົ້າແລະແມ່ຍິງແຕ່ລະຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ຮັບໃຊ້ຕົນເອງ, ແຕ່ຍັງເປັນຕົວຢ່າງແລະສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ລູກແລະຫລານຂອງພວກເຂົາ.

ສູນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີການສື່ສານ

ທີ່ມາ: https://mst.gov.vn/nguoi-cao-tuoi-thu-do-dong-hanh-cung-chuyen-doi-so-197250912101630917.htm