ຜູ້ສູງອາຍຸຂອງນະຄອນຫຼວງເຂົ້າຮ່ວມການຫັນເປັນດິຈິຕອນ

ຕອນເຊົ້າມື້ໜຶ່ງຢູ່ຄຸ້ມ Tuong Mai (ຮ່າໂນ້ຍ), ໃນຫ້ອງຮຽນ “ການສຶກສາດີຈີຕອນນິຍົມ”, ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ອາຍຸ 70 ປີກວ່າຄົນໜຶ່ງໄດ້ຕິດຕັ້ງແອັບພລິເຄຊັນ VneID ເປັນຂັ້ນຕອນຕາມຄຳແນະນຳ, ໃນຂະນະທີ່ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ໜຶ່ງໄດ້ຂຽນລະຫັດຜ່ານລົງໃສ່ເຈ້ຍນ້ອຍໆຢ່າງລະມັດລະວັງເພື່ອວ່າ “ເມື່ອຈຳເປັນກໍຈື່ຈຳໄດ້”. scene ໄດ້ເຕືອນປະຊາຊົນຂອງ "ການສຶກສານິຍົມ" ຫ້ອງຮຽນໃນອະດີດ, ແຕ່ໃນປັດຈຸບັນມັນເປັນສະບັບດິຈິຕອນຂອງຍຸກເຕັກໂນໂລຊີ, ບ່ອນທີ່ຜູ້ສູງອາຍຸບໍ່ໄດ້ປະຖິ້ມໄວ້ຈາກການປະຕິວັດການຫັນເປັນດິຈິຕອນ.

Bộ Khoa học và Công nghệ•12/09/2025

ເມື່ອຜູ້ສູງອາຍຸກາຍເປັນ "ຜູ້ຮຽນດິຈິຕອນ"

ພິທີເປີດຕົວແບບທົດລອງ “ການສຶກສາດິຈິຕອນເພື່ອທຸກຄົນ” ຢູ່ຕາແສງ Tuong Mai, ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ດຶງດູດປະຊາຊົນເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ, ພິເສດແມ່ນຜູ້ເຖົ້າ. ທ່ານນາງ ດ່າວທິທູຮັ່ງ, ປະທານຄະນະກຳມາທິການປະຊາຊົນບັນດາເຜົ່າ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ກວມອັດຕາສ່ວນໃຫຍ່, ເຂົາເຈົ້າເປັນພົນລະເມືອງດີຈີຕອນພິເສດ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າລຸງ ແລະ ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ແຕ່ລະຄົນ, ເມື່ອໄດ້ຮັບການແນະນຳ, ຈະມີຄວາມໝັ້ນໃຈກວ່າເມື່ອເຂົ້າເຖິງການບໍລິການສາທາລະນະທາງອິນເຕີເນັດ, ເປັນການເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈນັ້ນໄປສູ່ລູກຫຼານ ແລະ ຫຼານ”.

ທ່ານ ຫງວຽນຮຸ່ງ, ປະທານສະມາຄົມນັກຮົບເກົ່າ 1 ໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ດ້ານເຕັກໂນໂລຢີຢ່າງດີໃຈທີ່ພິທີເປີດສະຫຼອງ.

ທ່ານ ຫງວຽນຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າສະມາຄົມນັກຮົບເກົ່າສາຂາ 1 ຕາແສງ Tuong Mai, ເຊິ່ງມີອາຍຸກວ່າ 70 ປີ, ເວົ້າວ່າ: “ສາຂາຂອງຂ້າພະເຈົ້າມີ 90 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີສະມາຊິກຫຼາຍຄົນບໍ່ເຄີຍໃຊ້ໂທລະສັບສະມາດໂຟນ.

ທ່ານ ຫງວຽນວັນຮຸຍ, ເລຂາຄະນະພັກບ້ານ 20-22 Linh Nam Ward ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: 3 ເຮືອນຢູ່ມີຜູ້ເຖົ້າ 500 ກວ່າຄົນ. ນອກຈາກການຊີ້ນໍາການຕິດຕັ້ງ VNeID ແລ້ວ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ຮາກຖານຍັງຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄອບຄົວຊື້ໂທລະສັບສະມາດໂຟນໃຫ້ພໍ່ແມ່ ແລະ ປູ່ຍ່າຕາຍາຍອີກດ້ວຍ. ໃນກໍລະນີທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຊຸມຊົນຮ່ວມກັນເພື່ອ "ບໍ່ມີໃຜຖືກປະໄວ້".

ຂົວກະຈາຍຄວາມສາມັກຄີ

ຕາມສະຖິຕິ, ປະຈຸບັນ, ຮ່າໂນ້ຍ ມີຜູ້ເຖົ້າເກືອບ 1,4 ລ້ານຄົນ, ກວມກວ່າ 16% ຈຳນວນປະຊາກອນ. ນີ້ແມ່ນກໍາລັງທີ່ສໍາຄັນໃນຂະບວນການສ້າງພົນລະເມືອງດິຈິຕອນ. ທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ, ປະທານສະມາຄົມຜູ້ສູງອາຍຸຮ່າໂນ້ຍ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ ໂຄງການໃຫ້ ຜູ້ອາຍຸສູງເຂົ້າຮ່ວມການຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ຫັນເປັນສີຂຽວ, ເລີ່ມຕົ້ນ ແລະ ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ” (Decision 379/QD-TTg) ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນນະໂຍບາຍປະກັນສັງຄົມເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຍຸດທະສາດພັດທະນາແບບຍືນຍົງ. ຜູ້ສູງອາຍຸໄດ້ຈາກການເປັນຜູ້ມີຄຸນປະໂຫຍດ ກາຍເປັນກຳລັງຫຼັກແຫຼ່ງ, ປະກອບສ່ວນພັດທະນາປະເທດຊາດ.”

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ກ່າວວ່າ ຍັງມີຊ່ອງຫວ່າງດ້ານດິຈິຕອນຍ້ອນຄວາມຢ້ານກົວ ແລະ ຂາດບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະ. ດັ່ງນັ້ນ, ສະມາຄົມຜູ້ສູງອາຍຸຂອງເມືອງຈຶ່ງສະເໜີໃຫ້ສ້າງ “ປື້ມຄູ່ມືດິຈິຕອນ” ທີ່ເຂົ້າໃຈງ່າຍ, ບໍ່ເສຍຄ່າ ຫຼື ລາຄາຖືກ, ໂດຍເນັ້ນໃສ່ທັກສະທີ່ສຳຄັນເຊັ່ນ: ການນຳໃຊ້ບໍລິການສາທາລະນະອອນໄລນ໌, ຈ່າຍເງິນແບບບໍ່ໃຊ້ເງິນສົດ ແລະ ສະກັດກັ້ນການສໍ້ໂກງທາງອິນເຕີເນັດ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ຄວນມີສູນສະຫນັບສະຫນູນດິຈິຕອນຂອງຊຸມຊົນແລະນະໂຍບາຍສິນເຊື່ອຈຸນລະພາກພິເສດສໍາລັບຜູ້ສູງອາຍຸທີ່ມີແນວຄວາມຄິດເລີ່ມຕົ້ນ.

ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິທູຮັ່ງ, ກໍາມະການຄະນະບໍລິຫານງານສະມາຄົມຜູ້ສູງອາຍຸຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຜູ້ເຖົ້າມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍຕ້ອງເຂົ້າຮ່ວມ, ຢັ້ງຢືນບົດບາດຂອງຕົນໃນສັງຄົມດິຈິຕອລ, ຈະສືບຕໍ່ສົມທົບກັບລັດຖະບານ ແລະອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆເພື່ອສ້າງ “ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານດິຈິຕອລ” ຫຼາຍຈຸດ, ເຊິ່ງຜູ້ເຖົ້າສາມາດຮຽນຮູ້ເຕັກໂນໂລຢີ ແລະເຜີຍແຜ່ວິຖີຊີວິດສີຂຽວ, ປະຢັດ, ເປັນມິດກັບສິ່ງແວດລ້ອມ”.

ຫ້ອງຮຽນພິເສດແລະການເຜີຍແຜ່ຊຸມຊົນ

ຮ້ານກາເຟ Luka, ຕາແສງ ບິ່ງແທ່ງ, ນຳໃຊ້ສະຖານທີ່ຂອງຕົນເປັນບ່ອນຮຽນຮູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອລສຳລັບຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ໃນບໍລິເວນໃກ້ຄຽງ.

ບ່ອນຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນສໍາລັບຜູ້ສູງອາຍຸແມ່ນບໍ່ຈໍາກັດເຮືອນວັດທະນະທໍາຫຼືອຸປະກອນຄະນະກໍາມະປະຊາຊົນ. ຢູ່ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ , ຮູບແບບ “ໜຶ່ງບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງໜຶ່ງຫ້ອງຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນ” ໄດ້ຫັນຮ້ານກາເຟເປັນຫ້ອງຮຽນ. ຢູ່ Luka (ວັດ Binh Thanh), ທຸກໆເຊົ້າ, ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ຫຼາຍສິບຄົນໄດ້ເຕົ້າໂຮມກັນເພື່ອຮັບຟັງບັນດາອາສາສະໝັກນັກສຶກສາແນະນຳວິທີການຕິດຕັ້ງແອັບພລິເຄຊັ່ນ VNeID, ສະແກນ QR code ແລະ ນັດແພດຜ່ານອິນເຕີເນັດ.

ນາງ ຟານທິຫງອກ, ຄູສອນບຳນານມາເປັນເວລາ 10 ກວ່າປີ, ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ສຶກວ່າ: "ເມື່ອກ່ອນ, ຂ້ອຍເປັນຫ່ວງສະເໝີເມື່ອໃຊ້ສະມາດໂຟນ, ຂອບໃຈຄຳແນະນຳທີ່ກະຕືລືລົ້ນຂອງນັກຮຽນ, ດຽວນີ້ຂ້ອຍຮູ້ວິທີຕິດຕັ້ງແອັບພລິເຄຊັ່ນ ແລະ ຂໍ້ມູນປອດໄພ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກປອດໄພກວ່າຫຼາຍ."

ທ່ານ ຫງວຽນຫາຍລອງ, ເຈົ້າຂອງຮ້ານກາເຟໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ທ່ານຍັງມຸ່ງໝັ້ນຈະອຸທິດພື້ນທີ່ເພື່ອຮັບໃຊ້ບັນດາຫ້ອງຮຽນຂອງຊຸມຊົນວ່າ: “ຖ້າປະຊາຊົນຮູ້ຈັກນຳໃຊ້ແອັບພລິເຄຊັນຢ່າງເໝາະສົມ, ການປະຕິບັດລະບຽບການບໍລິຫານຈະສະດວກກວ່າ, ນີ້ແມ່ນວຽກງານປະຕິບັດໄດ້ທັງມະນຸດສະທຳ.”

ການຫັນປ່ຽນທາງດິຈິຕອລຜ່ານທັດສະນະຂອງຜູ້ສູງອາຍຸບໍ່ແມ່ນແນວຄວາມຄິດທີ່ແປກປະຫຼາດ ຫຼືແຫ້ງແລ້ງອີກຕໍ່ໄປ. ເລົ່ານີ້ເປັນເລື່ອງງ່າຍໆ ແຕ່ເປັນແຮງບັນດານໃຈຄື: ຜູ້ເຖົ້າສົ່ງຮູບສວນຜັກຂອງລາວໄປໃຫ້ລູກໆຫຼານໆທີ່ຢູ່ຫ່າງໄກເປັນຄັ້ງທຳອິດ, ແມ່ເຖົ້າມີຄວາມສຸກເມື່ອໄດ້ເບິ່ງລາຄາສິນຄ້າກະສິກຳດ້ວຍຕົນເອງ ຫຼື ທະຫານຜ່ານເສິກໄດ້ສະແດງອາລົມ “ຄັ້ງທຳອິດທີ່ໂອນເງິນເຂົ້າໂທລະສັບໄດ້ສຳເລັດ”.

ນັ້ນແມ່ນການປ່ຽນແປງນີ້ໄດ້ຫັນຫ້ອງຮຽນດິຈິຕອນເປັນຂົວເຊື່ອມຕໍ່ຊຸມຊົນ, ເຊື່ອມຕໍ່ຄົນລຸ້ນໜຸ່ມກັບຜູ້ເຖົ້າ, ລັດຖະບານກັບປະຊາຊົນ. ຈາກການປະຕິບັດຂະຫນາດນ້ອຍ, ການເຄື່ອນໄຫວ "ການສຶກສາດິຈິຕອລທີ່ນິຍົມ" ກໍາລັງເປີດໂອກາດອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ເຖົ້າແລະແມ່ຕູ້ແຕ່ລະຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ຮັບໃຊ້ຕົນເອງ, ແຕ່ຍັງເປັນຕົວຢ່າງແລະສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ລູກແລະຫລານຂອງພວກເຂົາ.

ສູນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີການສື່ສານ

ທີ່ມາ: https://mst.gov.vn/nguoi-cao-tuoi-thu-do-dong-hanh-cung-chuyen-doi-so-197250912101630917.htm