ໄວຫນຸ່ມເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າຊີວິດໃນທາງບວກ

ບໍ່ຈຳກັດຊົ່ວໂມງຮຽນອີກແລ້ວ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫຼາຍຄົນເລືອກເຮັດກິດຈະກຳທາງສັງຄົມດ້ວຍຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ກະຕືລືລົ້ນ. ພວກເຂົາບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ແລະເຕີບໃຫຍ່ໂດຍຜ່ານປະສົບການແຕ່ລະຄົນ, ແຕ່ຍັງປະກອບສ່ວນໃນການສ້າງຜົນກະທົບທາງບວກສໍາລັບຊຸມຊົນ.

Ta Thao Anh (ຊັ້ນ 11 ພາສາອັງກິດ 1, ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam High School for the Gifted): ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຄຸນຄ່າຂອງການແບ່ງປັນ

ຄັ້ງທໍາອິດທີ່ຂ້ອຍເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການສັງຄົມແມ່ນໃນຊ່ວງພັກຮ້ອນຫຼັງຈາກການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຂອງຂ້ອຍ. ໃນເວລານັ້ນ, ຂ້ອຍມີເວລາຫຼາຍແລະຢາກໃຊ້ມັນເພື່ອຈຸດປະສົງທີ່ດີ. ສະນັ້ນ, ຂ້ອຍຈຶ່ງຫັນມາເຮັດໂຄງການເພື່ອສັງຄົມເພື່ອໃຊ້ເວລາຊ່ວຍເຫຼືອຄົນອ້ອມຂ້າງ, ເຮັດສິ່ງທີ່ມີປະໂຫຍດຕໍ່ສັງຄົມ ແລະ ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ເປັນການສະສົມປະສົບການໃນຊີວິດຫຼາຍຂຶ້ນ.

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນຫຼາຍໂຄງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ ການສຶກສາ ແລະການຊ່ວຍເຫຼືອປະຊາຊົນໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ໂດຍສະເພາະ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກໃນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພ້ອມທັງຈັດກິດຈະກໍາຊຸມຊົນເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບບັນຫາທາງສັງຄົມ.

ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການໂຄສະນາປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມເຊັ່ນ: ການອະນາໄມຂີ້ເຫຍື້ອແລະການສົ່ງເສີມການຫຼຸດຜ່ອນການນໍາໃຊ້ພາດສະຕິກ.

ຂ້າພະເຈົ້າຈື່ຈຳເວລາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳອາສາສະໝັກເພື່ອໜູນຊ່ວຍເດັກນ້ອຍຢູ່ເຂດພູດອຍທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃນການຮ່ຳຮຽນ. ຂ້າພະເຈົ້າແລະຫມູ່ເພື່ອນໄດ້ຈັດຕັ້ງການຮຽນແລະການຫຼິ້ນສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ຮອຍຍິ້ມຂອງເດັກນ້ອຍເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ສຶກດີໃຈຫຼາຍ ແລະພູມໃຈທີ່ໄດ້ເຮັດສິ່ງທີ່ມີປະໂຫຍດ.

Người trẻ lan toả giá trị sống tích cực- Ảnh 1. — ທາທາວອານ

ປະສົບການເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈໄດ້ດີຂຶ້ນເຖິງຄຸນຄ່າຂອງການແບ່ງປັນ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ອື່ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ດ້ອຍໂອກາດໃນສັງຄົມ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຂ້ອຍຍັງໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີການເຮັດວຽກເປັນທີມຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ປັບປຸງທັກສະການສື່ສານ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາຂອງຂ້ອຍ. ສິ່ງນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ຊີວິດຂອງຂ້ອຍອຸດົມສົມບູນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະການປ່ຽນແປງທີ່ແຕ່ລະຄົນສາມາດສ້າງໄດ້.

ປີນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າມີແຜນຈະສືບຕໍ່ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສັງຄົມ, ຈັດຕັ້ງບັນດາໂຄງການສຶກສາ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກມີໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ພັດທະນາຫຼາຍຂຶ້ນ; ເປີດກວ້າງການເຄື່ອນໄຫວປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນກອງປະຊຸມໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ຮຽກຮ້ອງປະຊາຄົມຮ່ວມມືປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມຊີວິດ.

Tran Minh Tuan (ປ.10 ປະຫວັດສາດ 1, ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສໍາລັບຂອງຂວັນ): ທະນຸຖະຫນອມສິ່ງທີ່ທ່ານມີ

ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10, ຂ້ອຍຢາກເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາທາງສັງຄົມ. ກິດຈະກໍາທໍາອິດທີ່ຂ້ອຍເຂົ້າຮ່ວມແມ່ນການຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນໃນການສອບເສັງການໂອນຍ້າຍຂອງພວກເຂົາ. ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກດີໃຈແລະມີຄວາມສຸກກັບສິ່ງເລັກນ້ອຍທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ປະກອບສ່ວນ.

Người trẻ lan toả giá trị sống tích cực- Ảnh 2. — ເຈິ່ນມິງຕວນ

ໃນໂອກາດບຸນກຸດຈີນທີ່ຜ່ານມາ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ມີໂອກາດຮຽນວິທີເຮັດບຸນກຸດແລະນັ່ງອ້ອມເຕົາໄຟກັບໝູ່ເພື່ອນໃນໂຄງການຕົ້ມເຄັກ. ເຊົ້າມື້ຕໍ່ມາ, ພວກເຮົາໄດ້ເອົາເຂົ້າໜົມອ້ອມຂ້າງຖະໜົນຫົນທາງໄປມອບໃຫ້ຜູ້ທີ່ມີຊີວິດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.

ນັ້ນແມ່ນນ້ຳໃຈ ແລະ ຄວາມປາດຖະໜາຂອງພວກເຮົາຕໍ່ຄົນງານ, ຫວັງວ່າເຂົາເຈົ້າມີຄວາມໝາຍແລະຄວາມອົບອຸ່ນ.

ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາທາງສັງຄົມ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ຄວາມຫມາຍຂອງການແບ່ງປັນ, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈແລະຄວາມສຸກຂອງການໃຫ້ຄວາມຮັກກັບຊຸມຊົນ. ຫຼັງຈາກປະສົບການທີ່ເລິກຊຶ້ງເຫຼົ່ານີ້, ຂ້ອຍຮູ້ຄຸນຄ່າຫຼາຍຂຶ້ນໃນສິ່ງທີ່ຂ້ອຍມີແລະເຫັນອົກເຫັນໃຈກັບຄົນທີ່ໂຊກດີຫຼາຍຂຶ້ນ.

ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າຈະສືບຕໍ່ຮ່ວມກັບໂຄງການຂອງຂ້າພະເຈົ້າແລະສ້າງແຮງບັນດານໃຈສະມາຊິກຫນຸ່ມ ...

ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/hoc-sinh-thpt-lan-toa-gia-tri-song-tich-cuc-2025021015473225.htm