ໂຮງຮຽນແລະທຸລະກິດ "ຮ່ວມມື" ໃນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ

ຢູ່ ​ແຂວງ ບິ່ງ​ເຟືອກ , ການ “ຈັບ​ມື” ລະຫວ່າງ​ບັນດາ​ສະຖານ​ທີ່​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ວິຊາ​ຊີບ​ກັບ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປະຕິບັດ​ຢູ່​ບັນດາ​ສະຖານ​ທີ່​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ວິຊາ​ຊີບ, ນີ້​ໄດ້​ຮັບ​ຖື​ວ່າ​ແມ່ນ​ທິດ​ທາງ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ.

ເສີມ​ຂະ​ຫຍາຍ​ການ​ປະ​ຖົມ​ນິ​ເທດ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​

ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຫຼາຍຄົນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານອາຊີບ ແລະ ການຖ່າຍທອດນັກຮຽນຫຼັງມັດທະຍົມປີ 2024 ດ້ວຍຕົນເອງ. ແຂກຮັບເຊີນຂອງລາຍການໄດ້ໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນເບິ່ງສະພາບລວມຂອງ ອາ ຊີບ ແລະ ການຖ່າຍທອດນັກຮຽນ, ພ້ອມທັງຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບອາຊີບຢູ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ຄວາມຕ້ອງການເຂົ້າຮຽນ, ສະພາບແຮງງານໃນແຂວງ, ໂອກາດການຈ້າງງານ, ຕະຫຼາດແຮງງານ. ໂຄງ​ການ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ພວກ​ເຮົາ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ໄດ້​ດີ​ຂຶ້ນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ທິດ​ທາງ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ແລະ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ອາ​ຊີບ​ຂອງ​ສັງ​ຄົມ.

ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ເຕີນຝູ, ນະຄອນ ດົ່ງຊ໋າຍ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານອາຊີບ ແລະ ປະຖົມນິເທດນັກຮຽນພາຍຫຼັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024 - ພາບ: ເຈີ່ນຮ່ຽນ

ບິ່ງເຟືອກ ສູ້ຊົນໃຫ້ໄດ້ຢ່າງໜ້ອຍ 28% ຮອດປີ 2024; 30% ໃນປີ 2025 ຂອງນັກຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ທີ່ຈະຮຽນຕໍ່ຢູ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ໃນລະດັບປະຖົມ ແລະ ກາງ. ກຳນົດວ່າ ການໃຫ້ຄຳປຶກສາຂອງນັກສຶກສາ ແລະ ການແນະນຳອາຊີບ ມີບົດບາດສຳຄັນໃນການຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເລືອກເສັ້ນທາງອາຊີບທີ່ເໝາະສົມ, ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດ, ຄຸນສົມບັດ ກໍ່ຄືສະພາບຄອບຄົວ, ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້ ສະຖາບັນການສຶກສາໄດ້ຈັດຕັ້ງການໃຫ້ຄຳປຶກສາ ແລະ ແນະນຳອາຊີບຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ. ຜູ້ອຳນວຍການ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ຕົ້ນ ​ເຕີນ​ຝູ໋ ຫງວຽນ​ວຽດ​ຕ໋ຽນ ​ເນັ້ນ​ໜັກ​ວ່າ: ນັກຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ຕົ້ນ​ແມ່ນ​ອາຍຸ​ທີ່​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ແນະນຳ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ຊີ້​ນຳ​ອາຊີບ​ໃນ​ອະນາຄົດ. ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນມີຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມເຂັ້ມແຂງແຕກຕ່າງກັນ, ສະນັ້ນ ການກຳນົດທິດທາງການເລືອກອາຊີບໃນອະນາຄົດແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າພັດທະນາຕົນເອງ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ ແລະ ຕະຫຼາດແຮງງານ.

ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຢູ່​ສູນ​ອາ​ຊີບ-ສືບ​ຕໍ່​ສຶກ​ສາ​ທິ​ການ​ເມືອງ ລົກ​ນິງ - ພາບ: ເຈືອງ​ຮ່ຽນ

ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດ

ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການເຊື່ອມຈອດກັບຄວາມຕ້ອງການການຈ້າງງານຂອງວິສາຫະກິດ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ວິທະຍາໄລຕາເວັນອອກ (ນະຄອນ ດົ່ງຊ໋າຍ) ໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາວິສາຫະກິດທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດລະບົບກຸ່ມອຸດສາຫະກຳຢາງພາລາ ຫວຽດນາມ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າເຖິງຕະຫຼາດແຮງງານໄວ. ໃນປີ 2024, ໂຮງຮຽນໄດ້ເຊັນສັນຍາກັບທຸລະກິດນອກກຸ່ມເຂົ້າຮ່ວມຂະບວນການຝຶກອົບຮົມ; ຮັບນັກສຶກສາເພື່ອໄປຝຶກງານ ແລະ ພັດທະນາວິທີແກ້ໄຂການຮັບສະໝັກນັກຮຽນຈົບ. ທ່ານ ຫງວຽນ​ຮຸຍ​ດ່າວ, ຮອງ​ຫົວ​ໜ້າ​ໂຮງ​ຮຽນ​ໄດ້​ຢືນ​ຢັນ​ວ່າ: ໂຮງ​ຮຽນ​ມີ​ຄວາມ​ສົນ​ໃຈ​ຫຼາຍ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ, ຝຶກ​ງານ​ພ້ອມ​ກັບ​ປະ​ສົບ​ການ​ໃນ​ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ. ນອກຈາກການເຊື່ອມຕົວເຂົ້າກັບທຸລະກິດ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຝຶກງານແບບເລິກເຊິ່ງ ແລະ ຝຶກງານຂັ້ນພື້ນຖານກ່ອນແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຍັງຈັດໃຫ້ນັກຮຽນໄປທ່ຽວຊົມທຸລະກິດເປັນປະຈຳ ເພື່ອສຳຜັດ ແລະ ຈັບມືຕະຫຼາດແຮງງານ... ເພື່ອໃຫ້ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບສາມາດໄປເຮັດວຽກໄດ້ທັນທີ.

ສະຖານ​ທີ່​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ວິ​ຊາ​ຊີບ​ໃນ​ແຂວງ​ພວມ​ຄ່ອຍໆ​ມີ​ການ​ປະດິດ​ສ້າງ ​ແລະ ປັບປຸງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ໃຫ້​ສອດຄ່ອງ​ກັບ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ຂອງ​ຕະຫຼາດ. ໃນ​ຮູບ: ຄູ​ອາຈານ ​ແລະ ນັກຮຽນ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ​ເໝຽນ​ດົງ ຢູ່​ພາກ​ປະຕິບັດ - ພາບ: ​ເຈືອງ​ຮ່ຽນ

ຕາມ​ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ​ແລ້ວ, ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ວິ​ຊາ​ຊີບ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ຕະ​ຫຼາດ​ແຮງ​ງານ​ແມ່ນ​ທິດ​ທາງ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ. ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ ​ແລະ ຊີ້​ນຳ​ອາຊີບ​ລະຫວ່າງ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ວິ​ສາ​ຫະກິດ ​ແມ່ນ​ທ່າ​ອ່ຽງການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ວິຊາ​ຊີບ​ທີ່​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ ​ແລະ ​ແທດ​ຈິງ, ຜ່ານ​ນັ້ນ​ເພີ່ມ​ໂອກາດ​ການ​ຈ້າງ​ງານ​ໃຫ້​ແກ່​ນັກຮຽນ​ຢູ່​ທ້ອງ​ຖິ່ນ. ທ່ານ Tran Quang Vu, ຜູ້ອໍານວຍການຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງບໍລິສັດ Jason Furniture Vietnam ຈໍາກັດ, ສວນອຸດສາຫະກໍາ Dong Xoai III ແບ່ງປັນວ່າ: ແຂວງ Binh Phuoc ພວມຮຽກຮ້ອງການລົງທຶນຈາກບັນດາບໍລິສັດ FDI, ສະນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການແຫຼ່ງແຮງງານຕົ້ນຕໍທີ່ໄດ້ຜ່ານການຝຶກອົບຮົມຜ່ານໂຮງຮຽນ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ບໍລິສັດທີ່ມີຂະ ໜາດ ຄົນງານຫຼາຍຮ້ອຍຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງການອາຊີບການຜະລິດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງການພະນັກງານບຳ ລຸງຮັກສາ, ຊ່າງໄຟຟ້າ, ຊ່າງເຊື່ອມໂລຫະ, ແລະອື່ນໆ, ເຊິ່ງເປັນອາຊີບທີ່ບໍລິສັດໃດຕ້ອງການ. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຫວັງ​ວ່າ​ບັນ​ດາ​ວິ​ຊາ​ຊີບ​ຈະ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ຫຼາຍ​ກວ່າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ວິ​ຊາ​ຊີບ​ຮັບ​ໃຊ້​ອຸດ​ສາ​ຫະ​ກຳ ແລະ ເໝາະ​ສົມ​ກັບ​ທິດ​ທາງ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຂອງ​ແຂວງ ບິ່ງ​ເຟືອກ ໃນ​ໄລ​ຍະ​ຈະ​ມາ​ເຖິງ.

"ກຸນແຈ" ເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການການເຊື່ອມໂຍງ

ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ລະຫວ່າງ​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ວິ​ຊາ​ຊີບ​ກັບ​ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ​ໄດ້​ນຳ​ມາ​ເຊິ່ງ​ຜົນ​ປະ​ຕິ​ບັດ, ປະ​ກອບ​ສ່ວນ​ໃຫ້​ການ​ພົວ​ພັນ​ວິ​ຊາ​ຊີບ​ລະ​ຫວ່າງ​ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ ແລະ ສະ​ຖາ​ບັນ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ ແລະ ປັບ​ຕົວ​ເຂົ້າ​ກັບ​ຕະ​ຫລາດ​ແຮງ​ງານ. ທ່ານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງງານ ດົງຊົວ, ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນລົງທຶນ ໄທບິ່ງ , ນະຄອນ ດົ່ງຊ໋າຍ ແບ່ງປັນວ່າ: ເມື່ອຮຽນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ແຂວງ, ພ້ອມກັບການມີເວລາຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ປະສົບການຢູ່ວິສາຫະກິດ, ນັກຮຽນຈະມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການເຮັດວຽກພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ. ໂຮງງານໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ໃຫ້ຄວາມສຳຄັນສະເໝີ ໂດຍສະເພາະຄົນງານທ້ອງຖິ່ນ ເພາະເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຍຶດໝັ້ນກັບໂຮງງານຫຼາຍກວ່າ.

ຫວ່າງ​ມໍ່ໆ​ນີ້, ບັນດາ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ໄດ້​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ຮັບ​ໃຊ້​ແຮງ​ງານ​ຢູ່​ທ້ອງ​ຖິ່ນ, ສ້າງ​ວຽກ​ເຮັດ​ງານ​ທຳ​ທີ່​ໝັ້ນຄົງ​ໃຫ້​ແກ່​ຄົນ​ງານ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ຫຼາຍ​ຄົນ. ໃນພາບ: ຄົນງານຢູ່ໂຮງງານ ດົງຊົວ, ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນລົງທຶນ ໄທບິ່ງ ໃນຊົ່ວໂມງເຮັດວຽກ - ພາບ: ເຈືອງຮ່ຽນ

ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ໃນ​ເມື່ອ​ກ່ອນ, ລະບົບ​ການ​ສຶກສາ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ​ຂອງ​ແຂວງ ບິ່ງ​ເຟືອກ ຍັງ​ຄົງ​ຕົວ​ພໍ​ສົມຄວນ, ປະຈຸ​ບັນ​ໃນ​ແຂວງ​ມີ​ໂຮງຮຽນ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ​ຫຼາຍ​ແຫ່ງ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ 2 ວິທະຍາ​ໄລ. ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ພື້ນຖານໂຄງລ່າງຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການລົງທຶນ; ທີມງານຂອງຄູອາຈານແລະຜູ້ຈັດການໄດ້ມາດຕະຖານ, ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມ; ວິຊາ​ຊີບ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປັບປຸງ​ເທື່ອ​ລະ​ກ້າວ​ໃຫ້​ເໝາະ​ສົມ​ກັບ​ໂຄງ​ປະກອບ​ເສດຖະກິດ, ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ຂອງ​ຕະຫຼາດ​ແຮງ​ງານ.

ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບທີ່ຕິດພັນກັບທຸລະກິດ ແລະ ຕະຫຼາດແຮງງານແມ່ນໄດ້ຮັບການສົ່ງເສີມຈາກສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ດ້ວຍເຫດນີ້, ອັດຕານັກຮຽນ ແລະ ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບມາຫາວຽກເຮັດງານທຳເພີ່ມຂຶ້ນ. ໃນ​ຮູບ: ຫ້ອງ​ຮຽນ​ປະຕິບັດ​ຢູ່​ວິທະຍາ​ໄລ ບິ່ງ​ເຟືອກ - ພາບ: ​ເຈືອງ​ຮ່ຽນ

ເຄືອ​ຂ່າຍ​ອຸ​ປະ​ກອນ​ອາ​ຊີບ​ຂອງ​ແຂວງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ເທື່ອ​ລະ​ກ້າວ​ໃຫ້​ເໝາະ​ສົມ​ກັບ​ຕົວ​ຈິງ​ຂອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ນະ​ວັດ​ຕະ​ກຳ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ຂະ​ບວນ​ການ​ດຳ​ເນີນ​ງານ; ການ​ຮ່ວມ​ມື​ກັບ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ໃນ​ຫຼາຍ​ເນື້ອ​ໃນ ​ແລະ ​ຮູບ​ການ​ຂອງ​ສະມາຄົມ, ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ວິຊາ​ຊີບ​ກັບ​ຕະຫຼາດ​ແຮງ​ງານ, ປະກອບສ່ວນ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ, ພ້ອມ​ທັງ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ຄວາມ​ສາມາດ​ຂອງ​ຜູ້​ຮຽນ. ທ່ານ Tran Van Trinh, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ບິ່ງ​ເຟືອກ, ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ກ່ອນ​ນີ້, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຄິດ​ເຖິງ​ການ​ຮຽນ​ຕໍ່​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ. ແຕ່ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບການປຶກສາຫາລືຈາກຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຈາກຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍແລະຊອກຫາສາຂາອຸດສາຫະກໍາແລະໄຟຟ້າ - ເອເລັກໂຕຣນິກທີ່ເຫມາະສົມກັບຂ້ອຍ, ຂ້ອຍເລືອກວິຊານີ້. ເມື່ອຂ້ອຍເລືອກວິຊາໃຫຍ່ແລ້ວ, ຂ້ອຍຕ້ອງພະຍາຍາມຢ່າງຈິງຈັງ, ສຸມໃສ່ການຫາຄວາມຮູ້ແລະທັກສະເພື່ອປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນອະນາຄົດ.

ນະວັດຕະກໍາ, ປັບປຸງ ແລະ ໝູນໃຊ້ວິທີແກ້ໄຂໃນອາຊີວະສຶກສາຂອງບັນດາຫົວໜ່ວຍຈະນຳມາເຊິ່ງປະສິດທິຜົນສູງ, ບໍ່ພຽງແຕ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນກ່ອນເຂົ້າສູ່ຕະຫຼາດແຮງງານອີກດ້ວຍ. ໃນ​ຂະ​ບວນ​ການ​ຮ່ຳ​ຮຽນ, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຈະ​ມີ​ປະ​ສົບ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ຢູ່​ບັນ​ດາ​ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ, ສະ​ນັ້ນ​ປັບ​ປຸງ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ​ໃນ​ສະ​ພາບ​ການ​ແຂວງ​ໄດ້​ດຶງ​ດູດ​ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ​ຫຼາຍ​ແຫ່ງ​ມາ​ລົງ​ທຶນ​ເຂົ້າ​ເຂດ. ຜ່ານ​ນັ້ນ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ, ກຽມພ້ອມ​ຕອບ​ສະໜອງ​ການ​ພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ​ຂອງ​ແຂວງ.

ທ່ານ​ນາງ ຟ້າ​ມທິ​ມາຍ​ຮົ່ງ
ຮອງຫົວໜ້າກົມແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ

ປີ 2024, ອັດຕາຜູ້ອອກແຮງງານຢູ່ບິ່ງເຟືອກບັນລຸ 67%, ເພີ່ມຂຶ້ນ 2% ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2023. ຮອດປີ 2025, ແຂວງ ສູ້ຊົນໃຫ້ອັດຕາຜູ້ອອກແຮງງານບັນລຸໄດ້ 70%, ເພີ່ມຂຶ້ນ 3 ເປີເຊັນ ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2024. ເພື່ອໃຫ້ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດສາມາດຕອບສະໜອງໄດ້ຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາ ແລະ ໄລຍະຈະມາເຖິງຂອງແຂວງ. ຄວາມກວ້າງແລະຄວາມເລິກຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ; ປັບປຸງ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ລັດ​ຂອງ​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ວິຊາ​ຊີບ; ສ້າງ​ກົນ​ໄກ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ວິ​ຊາ​ຊີບ​ຕາມ​ຄວາມ​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ຕ້ອງ​ການ ແລະ ມາດ​ຖານ​ຂອງ​ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ​ພ້ອມ​ທັງ​ຕອບ​ສະ​ໜອງ​ຕະຫຼາດ​ແຮງ​ງານ.

ທີ່ມາ: https://baobinhphuoc.com.vn/news/4/166364/nha-truong-va-doanh-nghiep-bat-tay-dao-tao-nghe