ກະຈົກງຽບ

SGGP ວັນທີ 27 ພຶດສະພາ 2023 14:01

ການຮໍ່າຮຽນ ແລະ ຕິດຕາມລຸງໂຮ່ ໄດ້ຊຶມເຊື້ອແຕ່ລະທີມ, ກາຍເປັນການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງກ້ວາງຂວາງຢູ່ແຕ່ລະໜ່ວຍຂອງກຳລັງອາສາສະໝັກຊາວໜຸ່ມນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ. ໂດຍເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການກະທຳນ້ອຍໆ ແຕ່ມີປະສິດທິຜົນ, ຫຼາຍຕົວຢ່າງທີ່ເປັນແບບຢ່າງຂອງການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຕິດຕາມລຸງໂຮ່ ໄດ້ມີອິດທິພົນຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ.

ສະມາຊິກທີມງານ Tran Van Trong ຍາມໃດກໍ່ດຸໝັ່ນໃນການເຮັດວຽກ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ນັກຮຽນຂອງຕົນ.

ອຸທິດຕົນເພື່ອເຮັດວຽກ

ເລື່ອງປຸງແຕ່ງອາຫານຂອງສະມາຊິກທີມງານ Duong Thi Tuyet (ການຜະລິດ - ການບໍລິການ - ທີມຊີວິດ) ໄດ້ກາຍເປັນຕົວຢ່າງທີ່ສ່ອງແສງໃນທົ່ວກຳລັງຊາວໜຸ່ມອາສາສະໝັກນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ. ຕະຫຼອດ 22 ປີຜ່ານມາ, ນາງໄດ້ດຸໝັ່ນ ແລະ ອຸທິດຕົນໃນໜ້າທີ່ການເປັນພໍ່ຄົວ, ກະກຽມອາຫານໃຫ້ແກ່ຄົນນັບຮ້ອຍຄົນ. ເພື່ອເຮັດວຽກໃຫ້ສຳເລັດ, ນາງໄດ້ເຂົ້າໄປໃນເຮືອນຄົວໃນຕອນເຊົ້າທີ່ຫລາຍຄົນຍັງຕື່ນຢູ່, ແລະອອກໄປໃນຕອນແລງ. ຫຼາຍມື້, ນາງຕ້ອງ "ເຮັດວຽກຫນັກ" ເພື່ອກະກຽມອາຫານໃຫ້ເພື່ອນຮ່ວມທີມ. ເຖິງວ່າຫຍຸ້ງກັບວຽກງານກໍຕາມ, ແຕ່ນາງຍັງຈັດເວລາໄປສຶກສາວັດທະນະທຳເພື່ອພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງຕົນ. ນາງສະເຫມີຢູ່ໃນກິດຈະກໍາກຸ່ມ. ໃນຄອບຄົວນ້ອຍໆຂອງນາງ, ນາງສະເຫມີຮັກສາໄຟໄຫມ້ຢູ່ໃນເຮືອນແລະເບິ່ງແຍງການສຶກສາຂອງລູກຂອງນາງ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ລູກຄົນທຳອິດຂອງນາງໄດ້ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ແລະ ລູກຄົນທີສອງຂອງນາງຮຽນຢູ່ມັດທະຍົມປາຍ.

ສໍາລັບສະມາຊິກທີມງານ Tran Van Trong, ພະນັກງານຮັກສາຄວາມປອດໄພຢູ່ເຂດຄຸ້ມຄອງ ການສຶກສາ ຂອງນັກຮຽນ Tan Dinh (ສູນຟື້ນຟູຢາເສບຕິດເລກ 3), ການເຮັດວຽກແມ່ນເລີ່ມແຕ່ 5:30 ແລະສິ້ນສຸດໃນເວລາ 23:30 ທຸກໆມື້. ໂດຍໄດ້ຢູ່ທີ່ນັ້ນຫຼາຍກວ່າ 10 ປີ, ລາວພົບຄວາມສຸກໃນການເຮັດວຽກຂອງລາວໂດຍການເບິ່ງແຍງຊີວິດແລະການພັກອາໄສຂອງນັກຮຽນທີ່ລາວຄຸ້ມຄອງ. ທຸກໆຄັ້ງທີ່ລາວນຳພານັກຮຽນໄປຕັດຫຍ້າ ຫຼື ປູກຕົ້ນໄມ້, ລາວມີຄວາມເອົາໃຈໃສ່ສະເໝີ, ກະຕືລືລົ້ນຊີ້ນຳ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອທຸກຄົນ, ຈຶ່ງເປັນທີ່ຮັກແພງ.

ຫຼັງຈາກອອກຈາກຫ້ອງບັນຍາຍແລ້ວ, ທ່ານ ວຽນຮຸຍບິ່ງ ໄດ້ກັບຄືນໄປເຮັດວຽກຢູ່ສະຖານທີ່ສັງຄົມ Nhi Xuan, ຮັບໃຊ້ວຽກງານຄຸ້ມຄອງນັກສຶກສາ, ເປັນເວລາ 10 ກວ່າປີ. ໃນເວລາຫວ່າງ, ລາວມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ສ້າງ, ສະເຫນີສ້ອມແປງລະບົບໄຟຟ້າ, ນ້ໍາ, ກໍ່ສ້າງສະຖານທີ່ ກິລາອະ ເນກປະສົງ… ເພື່ອປັບປຸງຊີວິດການເຮັດວຽກແລະຊີວິດຂອງສະມາຊິກທີມແລະນັກຮຽນ. ເມື່ອເຫັນພະນັກງານເຮືອນຄົວພະຍາຍາມໃຊ້ກະຕ່າປຼາສະຕິກເພື່ອລ້າງເຂົ້າ ແລະ ຜັກເພື່ອຮັບໃຊ້ອາຫານຂອງປະຊາຊົນນັບພັນຄົນ, ພາຍຫຼັງຫຼາຍຄືນຄິດຮອດ, ລາວກໍ່ເກີດມີແນວຄິດໃນການໃຊ້ຖັງສະແຕນເລດເປັນກະຕ່າຊັກເຂົ້າ, ເຊິ່ງສະດວກ ແລະ ປະຢັດເວລາຫຼາຍ. ດຽວນີ້, ແຕ່ລະຄັ້ງພະນັກງານເຮືອນຄົວລ້າງເຂົ້າ 100 ກິໂລແທນ 6 ກິໂລກ່ອນ. ການລິເລີ່ມມີຂະຫນາດນ້ອຍແຕ່ຜົນປະໂຫຍດແມ່ນປະຕິບັດຫຼາຍ, ນໍາເອົາປະສິດທິພາບການເຮັດວຽກສູງ.

ບັນດາຕົວຢ່າງໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຕິດຕາມລຸງໂຮ່ ໃນຄະນະຊາວໜຸ່ມອາສາສະໝັກນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້ແມ່ນອຸດົມສົມບູນ. ໃນໄລຍະ 2 ປີແຫ່ງການສຶກສາ ແລະ ປະຕິບັດອຸດົມຄະຕິ, ຄຸນສົມບັດສິນທຳ ຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ , ຄະນະຊາວໜຸ່ມອາສາສະໝັກນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີ 40 ຕົວຢ່າງ, ໃນນັ້ນມີ 3 ບຸກຄົນໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍ ແລະ ລາງວັນຕົວເມືອງ.

ພະນັກງານໃດ, ການເຄື່ອນໄຫວອັນໃດ

ເພື່ອມີຕົວຢ່າງທີ່ຮຸ່ງເຮືອງເຫຼືອງເຫຼື້ອມໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ຕິດຕາມລຸງໂຮ່ ໃນຊີວິດ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມອາສາສະໝັກນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ນຳເອົາລາຍການຮຽນຮູ້ລຸງໂຮ່ ມາໃຫ້ແຕ່ລະໜ່ວຍງານ ແລະ ສະມາຊິກໃນທີມ ດ້ວຍ 3 ເນື້ອໃນສະເພາະ, ປະຕິບັດ ແລະ ເປັນປະຈຳ.

ບັນດາໜ່ວຍພັກໃນກຳລັງເປັນປະຈຳ ໄດ້ຈັດຕັ້ງບັນດາການປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ “ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາອຸດົມການ, ຄຸນສົມບັດສິນທຳ, ແບບແຜນແຫ່ງການເປັນເຈົ້າຕົນເອງ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາເພື່ອພັດທະນາປະເທດຊາດໃຫ້ຮັ່ງມີ ແລະ ມີຄວາມຜາສຸກ”. ຜ່ານບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງໜ່ວຍພັກ, ສະຫະພັນກຳມະບານ, ວິທະຍຸກະຈາຍສຽງ, ໄດ້ຮັບການເຄື່ອນໄຫວໂຄສະນາເຖິງພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ, ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ 7.087 ຄົນ. ນອກນັ້ນ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມອາສາສະໝັກນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຍັງໄດ້ຈັດຕັ້ງການໂອ້ລົມສົນທະນາ 89 ເລື່ອງ ໂດຍມີການເຂົ້າຮ່ວມຂອງສະມາຊິກພັກ 1.827 ຄົນ.

ນອກນັ້ນ, ຊາວໜຸ່ມອາສາສະໝັກກໍ່ຈັດລາຍການຂຽນແນະນຳຄົນດີ, ຄວາມດີ, ຮີດຄອງປະເພນີການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຕິດຕາມລຸງໂຮ່ ເພື່ອໃຫ້ທຸກຄົນໄດ້ຮໍ່າຮຽນ ແລະ ສູ້ຊົນປັບປຸງໄປພ້ອມກັນ. ຕົວຢ່າງທີ່ສົດໃສແລະເປັນປົກກະຕິເຊັ່ນ: Duong Thi Tuyet, Tran Van Trong, Vien Huu Binh. ໃນ 2 ປີຜ່ານມາ, ກອງທັບມີ 74 ບົດກ່ຽວກັບແບບຢ່າງໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາອຸດົມການ, ຄຸນສົມບັດສິນທຳ, ແບບຢ່າງຂອງ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ຄົນດີ, ການກະທຳດີ.

ສະຫາຍ ຫງວຽນດຶກເຟືອງ, ຮອງເລຂາຄະນະພັກ, ຄະນະກຳມະການຊາວໜຸ່ມອາສາສະໝັກນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຢູ່ບັນດາຮາກຖານຂອງພັກ, ການເລົ່ານິທານກ່ຽວກັບການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຕິດຕາມລຸງໂຮ່ ໄດ້ຮັບການຮັກສາເປັນປະຈຳ. ນອກນັ້ນ, ບັນດາໜ່ວຍພັກ, ກຸ່ມສະຫະພັນການຄ້າ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມຍັງຮັກສາການເລົ່າເລື່ອງກ່ຽວກັບລຸງໂຮ່ໃນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວປະຈຳເດືອນ; ເຜີຍແຜ່ ແລະ ໂຄສະນາບັນດາຜົນງານດ້ານວັນນະຄະດີ, ສິລະປະ, ສື່ມວນຊົນ ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາອຸດົມການ, ຄຸນສົມບັດ, ແບບຢ່າງຂອງປະທານໂຮ່ຈິມິນ”...

ທີ່ມາ