ການເຂົ້າຮ່ວມໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງຊາວໜຸ່ມໄດ້ຊ່ວຍຂ້ອຍໃຫ້ "ອ່ອນລົງ" ບຸກຄະລິກຂອງຂ້ອຍ.
ໃນວັນສຸກທີ່ຜ່ານມາ, ນັກສຶກສາປີທີ 4 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີ (UT) ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ , ຮ່າໂນ້ຍ, ໄດ້ຮັບກຽດໄດ້ຮັບລາງວັນ "ດາວມັງກອນ" 2025.
ດ້ວຍຄະແນນ GPA 3.95/4.0, ຮ່າລິງໄດ້ຮັບລາງວັນ "ນັກສຶກສາດີເດັ່ນ" ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີເປັນເວລາຫຼາຍປີທາງວິຊາການ.
ໃນປີການສຶກສາ 2024-2025, ນັກສຶກສາຍິງໄດ້ຮັບລາງວັນຊະນະເລີດໃນການແຂ່ງຂັນ "ການຄົ້ນຄວ້າ ວິທະຍາສາດ ນັກສຶກສາ" ທັງໃນລະດັບຄະນະວິຊາ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ.
ໃນປີ 2025, ຂ້ອຍໄດ້ຮັບລາງວັນ "ຜະລິດຕະພັນທີ່ຮັກແພງທີ່ສຸດ" ໃນການແຂ່ງຂັນ "ນະວັດຕະກໍາຜະລິດຕະພັນນັກສຶກສາ" - FIT Tech Spark 2025; ທຶນການສຶກສາ Toshiba ຍີ່ປຸ່ນ (ປີການສຶກສາ 2024-2025); ທຶນການສຶກສາ BIDV (ປີການສຶກສາ 2023-2024); ແລະລາງວັນທີສອງໃນການແຂ່ງຂັນ "ແນວຄວາມຄິດນະວັດຕະກໍາເຕັກໂນໂລຢີ 2023".

ຮ່າລິງໄດ້ຮັບລາງວັນ "ນັກຮຽນດີເດັ່ນ" (ຮູບພາບ: M. Thu).
ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດຄື ຮ່າ ລິງ ຍັງເປັນຜູ້ຂຽນຮ່ວມຂອງບົດຄວາມອັນດັບ ISI/Q1 ທີ່ຕີພິມໃນວາລະສານ Future Generation Computer Systems; ເປັນຜູ້ຂຽນຮ່ວມຂອງສິດທິບັດທີ່ມີໃບສະໝັກທີ່ຖືກຕ້ອງສຳລັບຜົນງານ "ຂະບວນການກຳນົດປ້າຍທີ່ມີສຽງລົບກວນໂດຍການລວມຄວາມສຳພັນໃນທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ທົ່ວໂລກຂອງຂໍ້ມູນ"; ແລະ ໄດ້ຮັບລາງວັນ "ນັກສຶກສາດີເດັ່ນ" ໃນລະດັບເມືອງ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ, ພ້ອມທັງຫົວຂໍ້ອື່ນໆອີກຫຼາຍຢ່າງ.
ອີງຕາມນາງ ຮ່າ ລິງ, ລາງວັນ "ດາວມັງກອນ" ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນນາມມະຍົດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນໜຶ່ງໃນຄວາມຝັນທີ່ນາງມຸ່ງຫວັງໃນການສຶກສາ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າຂອງນາງ. ລາງວັນນີ້ແມ່ນຈຸດສຳຄັນໃນການເດີນທາງນັກສຶກສາຂອງນາງ - ເປັນການຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງຂອງນາງໃນໄລຍະຫຼາຍປີຂອງການສຶກສາ, ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການປະກອບສ່ວນໃຫ້ແກ່ມະຫາວິທະຍາໄລ.
ລາງວັນນີ້ຍັງໄດ້ກາຍເປັນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍສືບຕໍ່ພະຍາຍາມ ແລະ ມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນເສັ້ນທາງທີ່ຕົນເລືອກ, ໂດຍສະເພາະໃນຂະນະທີ່ນາງກຳລັງເຂົ້າສູ່ຂັ້ນຕອນການສຶກສາ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າທີ່ກ້າວໜ້າກວ່າເກົ່າ.
ນອກເໜືອໄປຈາກຜົນງານການຮຽນທີ່ດີເລີດຂອງນາງແລ້ວ, ຮ່າລິງຍັງມີຄວາມຫ້າວຫັນຫຼາຍໃນກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ.
"ການເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະກຳສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍ 'ອ່ອນໂຍນ' ຕົວເອງ, ພັດທະນາທັກສະການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ການຈັດຕັ້ງ, ການຄຸ້ມຄອງເວລາ, ແລະ ທັກສະການຮັບມືກັບຄວາມຕຶງຄຽດ - ທັງໝົດນີ້ແມ່ນຄວາມສາມາດທີ່ຈຳເປັນສຳລັບນັກສຶກສາເຕັກໂນໂລຊີທີ່ເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກໃນໂລກຕົວຈິງ."
“ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເພື່ອດຸ່ນດ່ຽງກິດຈະກຳຫຼາຍຢ່າງພາຍໃນ 24 ຊົ່ວໂມງຂອງແຕ່ລະມື້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ຂ້າພະເຈົ້າສະເໝີວາງແຜນ ແລະ ຈັດຕາຕະລາງເວລາສະເພາະສຳລັບແຕ່ລະໜ້າວຽກຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ,” ນາງຮ່າລິງ ກ່າວ.

ນອກຈາກລາງວັນ "ດາວມັງກອນ" ແລ້ວ, ນາງ ຮ່າລິງ ຍັງໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນ ແລະ ລາງວັນອື່ນໆອີກຫຼາຍຢ່າງ (ຮູບພາບ: M. Thu).
ສອງຊິ້ນທີ່ແຍກອອກຈາກກັນບໍ່ໄດ້
ຕາມທີ່ທ່ານນາງ ຮ່າ ລິງ, ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ວິຊາການທີ່ໜ້າປະທັບໃຈ, ນາງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການບັນຍາຍ ແລະ ທົບທວນເນື້ອໃນຢ່າງຕັ້ງໜ້າຕັ້ງແຕ່ປີຕົ້ນໆຂອງການສຶກສາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ.
ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງຄູສອນ, ຮ່າລິງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນວຽກງານຫ້ອງທົດລອງຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ ແລະ ຄ່ອຍໆສືບຕໍ່ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ.
"ການເຂົ້າຮ່ວມໃນຫ້ອງທົດລອງຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍມີຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວ, ຄຸ້ນເຄີຍກັບເຕັກໂນໂລຢີໃໝ່ໆ, ແລະ ຝຶກຝົນທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາຂອງຂ້ອຍ."
"ຂ້ອຍຮັກສາຄວາມສົມດຸນລະຫວ່າງການສຶກສາຂອງຂ້ອຍຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າທາງວິທະຍາສາດ, ໂດຍຖືວ່າພວກມັນເປັນສອງ 'ສ່ວນ' ທີ່ແຍກອອກຈາກກັນບໍ່ໄດ້ໃນການເດີນທາງທາງວິຊາການຂອງຂ້ອຍ," ນັກສຶກສາຍິງຄົນນີ້ແບ່ງປັນ.
ອີງຕາມທ່ານນາງ ຮ່າ ລິງ, ຈຸດສຳຄັນທີ່ໜ້າຈົດຈຳທີ່ສຸດໃນການເດີນທາງຄົ້ນຄວ້າຂອງນາງແມ່ນໂຄງການກວດຫາປ້າຍຄວາມຜິດພາດໂດຍອັດຕະໂນມັດຢູ່ຫ້ອງທົດລອງຂອງພະແນກວິສະວະກຳຊອບແວ (iSE Lab).
ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ ແລະ ອາຈານຊັ້ນນຳຫຼາຍຄົນ, ນີ້ແມ່ນໂຄງການທຳອິດທີ່ໄດ້ແນະນຳຂ້າພະເຈົ້າໃຫ້ຮູ້ຈັກກັບການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ຕັ້ງແຕ່ການອ່ານວັນນະຄະດີ ແລະ ການສ້າງບັນຫາ ຈົນເຖິງການດຳເນີນການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ການເຜີຍແຜ່ຜົນໄດ້ຮັບ.
ໂຄງການບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບລາງວັນຊະນະເລີດໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໃນລະດັບຄະນະວິຊາ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ໄດ້ເຜີຍແຜ່ໃນວາລະສານໄຕມາດທີ 1 ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ມັນຍັງຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍໄດ້ຮັບປະສົບການ, ຝຶກຝົນແນວຄິດວິທະຍາສາດຂອງຂ້ອຍ, ແລະ ປັບປຸງທັກສະການນຳສະເໜີຂອງຂ້ອຍ.

ຮ່າ ລິງ (ຂວາສຸດ) ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຫຼາຍທຶນໃນໄລຍະສາມປີຜ່ານມາ (ຮູບພາບ: M. Thu).
ຕາມທີ່ນາງ ຮ່າ ລິງ ໄດ້ກ່າວໄວ້ວ່າ ຕະຫຼອດສາມປີທີ່ຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ສິ່ງທີ່ນາງພູມໃຈທີ່ສຸດໃນຕົວເອງຄື ການກ້າທີ່ຈະລອງ, ບໍ່ຢ້ານທີ່ຈະເຮັດຜິດພາດ, ແລະ ກ້າຫານໃນການໄລ່ຕາມສິ່ງທີ່ນາງຮັກ.
ນັກຮຽນຍິງເຊື່ອວ່າ, ຖ້າເໝາະສົມ, ນັກຮຽນທຸກຄົນຄວນກ້າຫານເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະກຳທາງວິຊາການ ແລະ ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ ເພາະວ່າປະສົບການດັ່ງກ່າວຈະຊ່ວຍໃຫ້ແຕ່ລະຄົນເຕີບໃຫຍ່ ແລະ ປັບປຸງຕົນເອງໄດ້ທຸກໆມື້.
"ທຸກໆຕຳແໜ່ງ ຫຼື ລາງວັນລ້ວນແຕ່ມີຄຸນຄ່າ, ແຕ່ການເດີນທາງຂອງການພະຍາຍາມເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍເຫຼົ່ານັ້ນແມ່ນມີຄວາມໝາຍຫຼາຍກວ່າ. ພວກເຮົາບໍ່ຄວນກົດດັນຕົວເອງຫຼາຍເກີນໄປກ່ຽວກັບຜົນສຳເລັດ; ແທນທີ່ຈະ, ພວກເຮົາຄວນໃຊ້ຊີວິດຢ່າງເຕັມທີ່, ສຶກສາຢ່າງພາກພຽນ, ແລະ ອົດທົນໃນເສັ້ນທາງທີ່ພວກເຮົາເລືອກ," ນັກຮຽນຍິງຄົນນັ້ນແບ່ງປັນ.
ລາງວັນ "ດາວມັງກອນ" ແມ່ນລາງວັນອັນມີຊື່ສຽງຂອງຄະນະກຳມະການສູນກາງສະຫະພັນນັກສຶກສາຫວຽດນາມ, ເຊິ່ງມອບໃຫ້ທຸກໆປີແກ່ເຈົ້າໜ້າທີ່ສະຫະພັນນັກສຶກສາ ແລະ ສະມາຄົມຜູ້ທີ່ມີຜົນງານດີເລີດໃນການສຶກສາ, ການຝຶກອົບຮົມ, ແລະ ໃນການເຮັດວຽກກັບສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວນັກສຶກສາໃນໂຮງຮຽນ, ເຊັ່ນດຽວກັບໃນສະມາຄົມນັກສຶກສາ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວນັກສຶກສາ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-cong-nghe-va-hanh-trinh-chinh-phuc-sao-thang-gieng-20260112154309174.htm
(0)