ເລມິນຫງອກ ໃນປະຈຸບັນແມ່ນນັກສຶກສາປີທີ 4 ໃນຫ້ອງຮຽນວິຊາເຄມີສາດທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ. ເຖິງແມ່ນວ່ານາງຍັງບໍ່ທັນຈົບຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ, ແຕ່ນັກສຶກສາຍິງໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາເຕັມຮູບແບບສໍາລັບຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Massachusetts Amherst (ສະຫະລັດ).
ສະເຫມີຢາກຮູ້ຢາກເຫັນກ່ຽວກັບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, Ngoc ຄິດວ່ານາງອາດຈະເຫມາະສົມກັບການຄົ້ນຄວ້າຢູ່ໃນຫ້ອງທົດລອງ. ນາງກ່າວວ່າ "ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ຂ້ອຍຕັດສິນໃຈໃຊ້ເວລາ 5-6 ປີຕໍ່ໄປໃນການສຶກສາປະລິນຍາເອກ. ຂ້ອຍຕ້ອງການເຮັດມັນທັນທີຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ເມື່ອຂ້ອຍອາຍຸ 22 ປີ," ນາງເວົ້າ.
ເລມິນງອກ. (ພາບ: NVCC)
ທີ່ຈິງແລ້ວ, ຄວາມປາຖະໜາຢາກໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດຂອງນາງ Ngoc ໄດ້ເລີ່ມຂຶ້ນນັບແຕ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ນັກສຶກສາຍິງໄດ້ວາງແຜນທີ່ຈະຮັບຮູ້ເປົ້າຫມາຍນີ້ໃນເວລາເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເນື່ອງຈາກ COVID-19, ຄວາມຝັນນີ້ຖືກຂັດຂວາງຊົ່ວຄາວ. ອະດີດນັກສຶກສາວິຊາເຄມີສາດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຈູວັນອານ ( ຮ່າໂນ້ຍ ) ໄດ້ເລືອກເອົາວິຊາເຄມີຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ.
ເຖິງວ່ານີ້ເປັນພຽງທາງເລືອກ "ຊົ່ວຄາວ", ນາງ Ngoc ກ່າວວ່າ ນາງຮູ້ສຶກໂຊກດີເພາະພາກວິຊາເຄມີມີ "ຄຸນນະພາບສູງ".
ທ່ານ Ngoc ກ່າວວ່າ “ບັນດາຄູສອນມີຄຸນນະພາບການສອນສູງ ແລະ ລ້ວນແຕ່ໄດ້ໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ.
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຄະນະວິຊາຍັງກຳນົດຄວາມເຂັ້ມງວດໃນການຮຽນເພື່ອກະຕຸ້ນໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມຕັ້ງໃຈສູ້ຊົນເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍຂອງຕົນ.
4 ປີທີ່ຜ່ານມາ, Ngoc ໄດ້ສະແຫວງຫາ ແລະ ສວຍໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມບັນດາໂຄງການແລກປ່ຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍິງໄດ້ມີໂອກາດໄປແລກປ່ຽນຢູ່ຍີ່ປຸ່ນ 3 ຄັ້ງ (ພາຍໃນ 2 ອາທິດ), ສິງກະໂປ (ພາຍໃນ 2 ເດືອນ), ການາດາ (ພາຍໃນ 4 ເດືອນ) ຜ່ານບັນດາໂຄງການແລກປ່ຽນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຄງການທຶນການສຶກສາ ຂອງລັດຖະບານ .
ການເດີນທາງທີ່ນັກຮຽນຍິງຈື່ໄດ້ຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນໂຄງການແລກປ່ຽນທີ່ປະເທດຍີ່ປຸ່ນໃນຕົ້ນປີທີສາມຂອງນາງ. ໃນລະຫວ່າງການເດີນທາງນີ້, Ngoc ໄດ້ໄປມະຫາວິທະຍາໄລ Ibaraki ໃນ Hitachi, ປະສົບກັບເຕັກໂນໂລຢີແລະເຄື່ອງຈັກທີ່ທັນສະໄຫມ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ນັກຮຽນຍິງໄດ້ມີແຮງຈູງໃຈ ແລະ ເສີມສ້າງການຕັດສິນໃຈໄປຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດເພື່ອສຶກສາຕໍ່ປະລິນຍາຕີ.
Ngoc ທີ່ພິທີປ້ອງກັນປະເທດຂອງທ່ານນາງຮຽນຈົບ. (ພາບ: NVCC)
ເຖິງວ່າໄດ້ໃຊ້ເວລາຫຼາຍຢ່າງໃນການໄປຢ້ຽມຢາມແລກປ່ຽນ, ແຕ່ ມິງງອກ ຍັງຮຽນຈົບໂຄງການໂຮງຮຽນຂອງຕົນເປັນຢ່າງດີ ແລະ ຮຽນຈົບ 1 ພາກຮຽນກ່ອນໝູ່. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ນັກຮຽນຍິງໄດ້ພະຍາຍາມເລັ່ງການສຶກສາຂອງນາງໃນສອງປີທໍາອິດ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງມີເວລາສໍາລັບກິດຈະກໍາອື່ນໆໃນສອງປີຂ້າງຫນ້າ.
“ຕາມປົກກະຕິ, ຕົວເລກສະເລ່ຍຂອງນັກຮຽນລົງທະບຽນຮຽນແມ່ນປະມານ 18-20 ໜ່ວຍກິດຕໍ່ພາກຮຽນ, ແຕ່ຂ້ອຍໄດ້ເພີ່ມເປັນປະມານ 27 ໜ່ວຍກິດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິພາບໃນເວລາອັນສັ້ນ, ສິ່ງສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຕ້ອງຕັ້ງໃຈໃຫ້ຄົບຖ້ວນ ແລະ ສ້າງນິໄສການນັ່ງຢູ່ໂຕະເພື່ອຮຽນເທົ່ານັ້ນ” .
ກ່ຽວກັບການກະກຽມການສອບເສັງ, Ngoc ພຽງແຕ່ໄດ້ທົບທວນຄືນ 1 ອາທິດ, ແຕ່ກ່ອນນັ້ນ, ນັກຮຽນຍິງໄດ້ໃຊ້ເວລາໃນການຈັດແຈງເອກະສານເພື່ອກຽມພ້ອມທີ່ຈະທົບທວນໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເສຍເວລາຊອກຫາ.
ຂໍຂອບໃຈກັບວິທີການຮຽນນີ້, Ngoc ຈົບການສຶກສາດ້ວຍກຽດນິຍົມທີ່ມີ GPA ຂອງ 3.63/4.0.
ຫຼັງຈາກຈົບການສຶກສາຂອງນາງໃນຕອນຕົ້ນ, Ngoc ໄດ້ໃຊ້ເວລາທີ່ຍັງເຫຼືອສຸມໃສ່ການສໍາເລັດຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງນາງສໍາລັບປະລິນຍາເອກໃນສະຫະລັດ. ອີງຕາມ Ngoc, ໂຄງການປະລິນຍາໂທໃນສະຫະລັດມັກຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຈະປະສົບຜົນສໍາເລັດ "ສະຫມັກ" ສໍາລັບທຶນການສຶກສາຢ່າງເຕັມທີ່. ເພາະສະນັ້ນ, ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ, ນັກຮຽນຍິງໄດ້ມຸ່ງໄປສູ່ໂຮງຮຽນທີ່ໃຫ້ທຶນການສຶກສາລະດັບປະລິນຍາເອກ.
Ngoc ຫາກໍໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາປະລິນຍາເອກຂອງສະຫະລັດ. (ພາບ: NVCC)
ໃນປີທີສາມຂອງນາງ, Ngoc ໄດ້ຄົ້ນຄ້ວາໂຮງຮຽນແລະ "ສໍາເລັດ" ການສໍາຄັນທີ່ນາງຕ້ອງການຮຽນ. ອີງຕາມນັກຮຽນຍິງ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເລືອກເອົາໂຮງຮຽນທີ່ນາງຕ້ອງການເຂົ້າ. ທ່ານ Ngoc ກ່າວວ່າ “ການສົ່ງຄຳຮ້ອງສະຫມັກໄປທົ່ວທຸກແຫ່ງບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງເສຍເງິນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ບົດຂຽນໄດ້ເຈືອຈາງຕື່ມອີກ.
ໃນບົດຂຽນຂອງນາງກັບມະຫາວິທະຍາໄລ Massachusetts Amherst, Ngoc ໄດ້ເລົ່າຄືນການເດີນທາງແລກປ່ຽນຂອງນາງໄປສິງກະໂປ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ນາງມີປະສົບການທໍາອິດວ່າມັນເປັນນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກ.
"ນັ້ນແມ່ນຄັ້ງທຳອິດທີ່ຂ້ອຍອາໄສຢູ່ຕ່າງປະເທດເປັນເວລາດົນນານ, ປະມານ 2 ເດືອນ, ຢູ່ທີ່ນີ້, ຂ້ອຍສາມາດເຂົ້າຮ່ວມການທົດລອງໂດຍກົງໃນຫ້ອງທົດລອງຄືກັບນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກຄົນອື່ນໆ. ຂອບໃຈ, ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈວ່າມື້ໃດ ໜຶ່ງ ຊີວິດຂອງນັກຮຽນປະລິນຍາເອກເປັນແນວໃດແລະການຄົ້ນຄວ້າແມ່ນຫຍັງແທ້ໆ, ຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າຂ້ອຍ ເໝາະ ສົມກັບການຄົ້ນຄວ້າແລະຢາກສືບຕໍ່ໂຄງການຢູ່ໂຮງຮຽນນີ້,” .
Ngoc ກ່າວວ່າຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງນາງບໍ່ມີບົດຄວາມວິທະຍາສາດພາຍໃນຫຼືຕ່າງປະເທດ, ແຕ່ວ່າບໍ່ແມ່ນບັນຫາທີ່ເຮັດໃຫ້ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກອ່ອນແອລົງ. "ການມີບົດຄວາມຈະເຮັດໃຫ້ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ແຕ່ບໍ່ມີມັນຈະບໍ່ເປັນຂໍ້ເສຍ .
ຂໍຂອບໃຈກັບສິ່ງດັ່ງກ່າວ, Ngoc ໄດ້ຮັບ "nod" ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Massachusetts Amherst. ໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ຍັງເຕັມໃຈສະໜອງຄ່າຮຽນໃຫ້ລາວ 100% ແລະ ພຽງພໍກັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດ.
ເດືອນສິງຫານີ້, ທ່ານນາງ Minh Ngoc ຈະອອກເດີນທາງໄປອາເມລິກາ ເພື່ອເລີ່ມໂຄງການປະລິນຍາເອກ. ໂດຍໄດ້ປະສົບກັບການໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດໃນຫຼາຍປະເທດ, ຫງອກເວົ້າວ່າ, ເວລານີ້ນາງບໍ່ມີຄວາມປະຫຼາດໃຈຫຼືຢ້ານເກີນໄປເມື່ອເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມໃໝ່.
"ຈາກນີ້ໄປ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະເຮັດວຽກຢູ່ໃນ 3 ຫ້ອງທົດລອງຂອງ 3 ອາຈານທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອຮູ້ວ່າທິດທາງໃດທີ່ເຫມາະສົມກັບຂ້ອຍ, ຈາກນັ້ນຂ້ອຍສາມາດເລືອກທີ່ເຫມາະສົມທີ່ສຸດ," Ngoc ແບ່ງປັນ.
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-tot-nghiep-xuat-sac-4-nam-qua-3-quoc-gia-gianh-hoc-bong-tien-si-my-2420750.html






(0)