ນາງ ຫງວຽນທິແຄງລິງ ຢູ່ແຂວງ ບັກນິງ ຫາກໍ່ຮຽນຈົບປະລິນຍາຕີ ເສດຖະກິດ ສາກົນ ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ. ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນ, Khanh Linh ແມ່ນດີເດັ່ນທີ່ສຸດເມື່ອໄດ້ຮັບນາມມະຍົດ Valedictorian ຂອງໂຮງຮຽນ ດ້ວຍຄະແນນສະເລ່ຍ 4.0/4.0.
ນັບຕັ້ງແຕ່ນາງເປັນນັກສຶກສາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ, ນາງ Khanh Linh ເຄີຍເປັນນັກຮຽນດີເດັ່ນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 3 ໃນການສອບເສັງພາສາອັງກິດດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດ. ຄະແນນການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຂອງນາງກໍ່ປະທັບໃຈຫຼາຍດ້ວຍຄະແນນລວມ 28.05. ຢູ່ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, Khanh Linh ສືບຕໍ່ພິສູດຄວາມສາມາດຂອງຕົນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດທີ່ມີສາຂາວິຊາເສດຖະສາດສາກົນ. ນອກຈາກຄະແນນນັກສຶກສາອັນແທ້ຈິງຂອງນາງແລ້ວ, ນາງ Khanh Linh ຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຂຽນບົດຄວາມ ວິທະຍາສາດ ຫຼາຍບົດດ້ວຍດັດຊະນີ ISSN.
Khanh Linh ໄດ້ຮັບລາງວັນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ.
ແບ່ງປັນເຫດຜົນໃນການເລືອກສາຂານີ້, ທ່ານ ແຄງລິງ ຢືນຢັນວ່າ: “ຕາມທີ່ຮູ້ແລ້ວ, ສາຂາວິຊາເສດຖະກິດສາກົນແມ່ນວິຊາສະເພາະພິເສດ ເພາະເປັນສາຂາວິຊາການຄົ້ນຄວ້າ, ເປັນຫຼັກແຫຼ່ງຂອງບັນດາບຸກຄົນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນວົງການວິຊາການ, ຂ້ອຍເລືອກຮຽນສາຂາວິຊານີ້ ເພາະຮັກແພງ ແລະສາມາດໃຫ້ໂອກາດໃນການພັດທະນາການຄິດວິເຄາະ, ເປີດໂອກາດໃນການເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການຄົ້ນຄວ້ານີ້. ຕໍ່ກັບວິທະຍາສາດຂອງປະເທດ.”
ຂະແໜງການສຶກສາກໍ່ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນາງ Khanh Linh ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງຄວາມພາກພຽນ, ລະອຽດອ່ອນ ແລະ ຄວາມລະມັດລະວັງໃນທຸກໆວຽກງານ. ແຕ່ລະເອກະສານການຄົ້ນຄວ້າຕ້ອງການຄວາມແມ່ນຍໍາ, ລະອຽດແລະລະອຽດ, ເຊິ່ງໄດ້ຝຶກອົບຮົມໃຫ້ນາງເອົາໃຈໃສ່ກັບທຸກລາຍລະອຽດຂະຫນາດນ້ອຍ, ຫຼີກເວັ້ນການຜິດພາດທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ.
ພາຍຫຼັງ 4 ປີແຫ່ງການຮໍ່າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ, ແຄ໋ງຮ່ວາ ໄດ້ກາຍເປັນນັກວິຈິດສິນ, ເປັນແບບຢ່າງໃຫ້ບັນດານັກຮຽນໃນອະນາຄົດ. ນາງ confided: "ດ້ວຍຄວາມຊື່ສັດ, ໃນເວລາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບຂ່າວວ່າຂ້າພະເຈົ້າບັນລຸໄດ້ເປັນ Valedictorian ຂອງສາຂາວິຊາເສດຖະສາດສາກົນ, ວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກແປກໃຈຫຼາຍ. ໃນໄລຍະການສຶກສາ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ກັບການເດີນທາງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຜ່ານແລະຄວາມຮູ້ທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍກ່ວາບັນຫາຂອງຜົນສໍາເລັດ. ສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າ, ຫົວຂໍ້ຂອງ Valedictorian ຍັງເປັນຂອງຂວັນທີ່ຂ້າພະເຈົ້າເອົາມາໃຫ້ຄອບຄົວແລະປະຊາຊົນທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຮັກ."
ເມື່ອຖາມເຖິງຄຳແນະນຳການຮຽນຂອງຕົນເອງ, ນາງ ແຄງລິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ການສຸມໃສ່ການບັນຍາຍກ່ອນ, ໃນລະຫວ່າງ ແລະ ຫຼັງຮຽນແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າສົມດຸນຂອງເວລາ ແລະ ບັນລຸຜົນການຮຽນທີ່ດີ, ໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ຂ້າພະເຈົ້າຈື່ໄວ້ສະເໝີວ່າ ຄວາມຮູ້ແມ່ນສິ່ງໜຶ່ງທີ່ຮັບໃຊ້ໂດຍກົງໃຫ້ແກ່ຂະບວນການຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ ກໍ່ຄືວຽກງານໃນອະນາຄົດ. ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຖືວ່າມັນເປັນພຽງເຄື່ອງມືທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າເຮັດໄດ້ດີໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ, ສະນັ້ນ ຂ້າພະເຈົ້າຈຶ່ງໄດ້ສອບເສັງຈົບຊັ້ນ. ເວລາທີ່ເຫມາະສົມໃນພາກຮຽນ ຫຼື ກວ້າງກວ່ານັ້ນ, ຫຼັກສູດທັງໝົດທີ່ຈະລົງທະບຽນຮຽນວິຊານັ້ນ, ພ້ອມກັນນັ້ນ, ການດູດຟັງການບັນຍາຍໃນຫ້ອງຮຽນ ພ້ອມທັງສ້າງນິໄສການຄິດ ແລະ ຫວນຄືນຄວາມຮູ້ຫຼັງບົດຮຽນເປັນປະຈຳ ເປັນສິ່ງທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍຈື່ບົດຮຽນໄດ້ດົນຂຶ້ນ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນຂອງຄວາມຮູ້ທຸກຄັ້ງທີ່ໃກ້ຈະຮອດລະດູການສອບເສັງ”.
ຕາມທ່ານ Khanh Linh ແລ້ວ, ນັກສຶກສາຫວຽດນາມ ໃນປະຈຸບັນແມ່ນມີຄວາມຂະຫຍັນຂັນເຄື່ອນ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ. ນັ້ນແມ່ນ pad ເປີດຕົວທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງພວກເຮົາໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້, ໂດດເດັ່ນ, ແລະນໍາເອົາໂອກາດຫຼາຍຢ່າງໃນອະນາຄົດ. ຄຽງຂ້າງນັ້ນ, ສາວບັກນິງ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ຄວາມຄິດສ້າງສັນຈະເກີດຂຶ້ນເມື່ອນັກສຶກສາ ແລະ ໄວໜຸ່ມທົ່ວໄປໄດ້ສຳຜັດກັບ ໂລກ , ມີຄວາມຮູ້ ແລະ ວຽກງານໃນລະດັບໃດໜຶ່ງ, ພຽງພໍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສິ່ງໃໝ່ ແລະ ສິ່ງເກົ່າ. ນີ້ຍັງຫມາຍຄວາມວ່າຄວາມຄິດສ້າງສັນແມ່ນມາຈາກຄວາມເຂົ້າໃຈ, ຕ້ອງມີວັດທະນະທໍາທີ່ເຫມາະສົມແລະເຫນືອສິ່ງອື່ນໃດ, ສ້າງມູນຄ່າໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນ, ຕ້ອງເຂົ້າໄປໃນຊີວິດແລະບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນຄວາມຄິດຫຼືຢຸດຢູ່ໃນຄວາມຄິດ.
ດັ່ງນັ້ນ, ດ້ວຍປະສົບການຂອງນາງ, Valedictorian ຂອງວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດຫວັງວ່ານັກສຶກສາໃຫມ່ໃນທົ່ວປະເທດຈະເລີ່ມຕົ້ນການເດີນທາງຂອງຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ການສໍາຫຼວດ, ແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນການຮຽນຮູ້ເພື່ອກຽມພ້ອມທີ່ຈະເປັນເຈົ້າຂອງປະເທດໃນອະນາຄົດ.
ທີ່ມາ: https://danviet.vn/nu-thu-khoa-dai-hoc-ngoai-thuong-chia-se-bi-kip-hoc-tap-voi-cac-tan-sinh-vien-20240930111011204.htm






(0)