ເນື່ອງໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງວັນຄູອາຈານຫວຽດນາມໃນວັນທີ 20/11, ໂຮງຮຽນອະນຸບານແຫ່ງໜຶ່ງຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ເຊື້ອເຊີນພໍ່ແມ່ມາພະຍາຍາມເປັນຄູສອນອະນຸບານເປັນເວລາ 1 ວັນ. ເຂົາເຈົ້າຫຼາຍຄົນເປັນພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າ ແລະ ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມາ ແລະ ມີປະສົບການພິເສດ.
ການເຄື່ອນໄຫວປະສົບການ “ວັນເປັນຄູອະນຸບານ” ໄດ້ໄຂຂຶ້ນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເຕີນຟອງ, ຕາແສງ ເຕີນຟອງ, ເມືອງ 7, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ວັນທີ 18 ພະຈິກ, ໄດ້ດຶງດູດພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນມາລົງທະບຽນເຂົ້າຮ່ວມ. ໂດຍສະເພາະ, ມີພໍ່ແມ່ຜູ້ຊາຍຫຼາຍຄົນ, ພໍ່ເຖົ້າ, ແມ່ຕູ້ຫຼືພໍ່ຂອງເດັກນ້ອຍໄປໂຮງຮຽນ, ພະຍາຍາມມືຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນຄູສອນອະນຸບານຄັ້ງທໍາອິດ.
ລາວໄດ້ໄປໂຮງຮຽນຂອງຫລານຊາຍຂອງລາວແລະມີປະສົບການມື້ຫນຶ່ງເປັນຄູສອນອະນຸບານ.
"ຄູອະນຸບານແຂກ" ເຫື່ອອອກໃນເວລາຫຼິ້ນແລະອາຫານຂອງເດັກນ້ອຍ
ໄດ້ປະສົບການຕົວຈິງຂອງການເປັນຄູສອນອະນຸບານ, ພໍ່-ແມ່, ພໍ່-ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍ ແມ່ນໄດ້ໄປພ້ອມກັບຄູສອນໃນໂຮງຮຽນ, ຊີ້ນຳ ແລະ ປະຕິບັດທຸກໜ້າທີ່ຢ່າງຄົບຖ້ວນແຕ່ເຊົ້າຮອດແລງ, ກົງກັບຊົ່ວໂມງເຮັດວຽກຂອງຄູລ້ຽງເດັກ.
ໃນຕອນເຊົ້າ, ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າ, ພໍ່ແມ່, ຍາດຕິພີ່ນ້ອງຂອງເດັກນ້ອຍຕ້ອງມາແຕ່ເຊົ້າເພື່ອໄປຮັບເອົາເດັກນ້ອຍຈາກພໍ່ແມ່ຄົນອື່ນດ້ວຍທັດສະນະທີ່ມີຄວາມສຸກ, ເປີດເຜີຍແລະເປັນມິດເພື່ອເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຮູ້ສຶກປອດໄພແລະເປັນມິດ.
ພໍ່, ແມ່ໄປໂຮງຮຽນຂອງຂ້ອຍ, ພະຍາຍາມເປັນຄູສອນອະນຸບານສໍາລັບມື້
ແມ່ຫຼິ້ນບົດບາດຄູໃຫ້ລູກກິນເຂົ້າເຊົ້າ...
...ຫຼືສອນເດັກນ້ອຍແຕ້ມ, ສີ, ແລະເຮັດບັດສໍາລັບຄູຂອງເຂົາເຈົ້າ
ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຄູສອນໄດ້ແລກປ່ຽນກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນວິທີການຕ້ອນຮັບ ແລະ ໂອ້ລົມກັບເດັກນ້ອຍເພື່ອເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກປອດໄພ ແລະ ໃກ້ຊິດ. ຈາກນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນອື່ນໆໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກັບຄູອາຈານໃນການຈັດຕັ້ງບົດຮຽນເຊັ່ນ: ການແຕ້ມຮູບ, ການເລົ່ານິທານ ແລະ ກິດຈະກຳ ການສຶກສາ ແບບງ່າຍໆ.
ເພື່ອສະເຫຼີມສະຫຼອງວັນຄູອາຈານຫວຽດນາມ, ວັນທີ 20/11, ພໍ່ແມ່ແລະເດັກນ້ອຍໄດ້ຂຽນຄໍາທີ່ຮັກແພງເຖິງຄູອາຈານ; ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໄດ້ສອນລູກຫຼານແຕ້ມຮູບ, ເຮັດບັດ, ເຮັດດອກໄມ້ເພື່ອມອບໃຫ້ຄູສອນ... ຕໍ່ມາ, ຕອນເຊົ້າພໍ່ແມ່ ແລະ ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າ ກໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມອອກແບບບົດຮຽນ, ໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຕັ້ນ ແລະ ຮ້ອງເພງ, ຈັດງານເກມ ແລະ ກິດຈະກຳເປັນກຸ່ມໃຫ້ເດັກນ້ອຍ... ຕາມໂຄງການສຶກສາອະນຸບານຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ.
ລາວເຮັດວຽກເປັນຄູສອນອະນຸບານແລະສອນເດັກນ້ອຍເຮັດດອກໄມ້ເພື່ອມອບໃຫ້ຄູສອນ.
ພໍ່ຂອງເດັກນ້ອຍພະຍາຍາມມືຂອງລາວໃນການເປັນຄູສອນອະນຸບານ, ສອນເດັກນ້ອຍຮ້ອງເພງແລະເຕັ້ນລໍາ.
ເວລາທີ່ຫນ້າຈົດຈໍາທີ່ສຸດສໍາລັບພໍ່ແມ່ແມ່ນອາຫານທ່ຽງແລະເວລານອນຫລັບຂອງເດັກນ້ອຍ. ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າແລະພໍ່ແມ່ຂອງເດັກໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມທຸກຂັ້ນຕອນນັບແຕ່ການອະນາໄມບ່ອນອາຫານທ່ຽງຂອງເດັກນ້ອຍ, ຈັດໂຕະແລະຕັ່ງນັ່ງຢ່າງເປັນລະບຽບ, ກະກຽມເຄື່ອງກິນອາຫານ, ຈັດລະບຽບອາຫານແລະເວລານອນເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ຫ້ອງຮຽນສະອາດ, ເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍແລະປອດໄພ. ຕໍ່ໄປ, “ພໍ່ແມ່ຄູອາຈານ” ແລະຄູອາຈານອະນຸບານຂອງຫ້ອງການກະກຽມແລະແນະນໍາໃຫ້ເດັກນ້ອຍລ້າງມືຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຈັດຕັ້ງຕັ່ງແລະກິນອາຫານ ...
ສໍາລັບຄູອະນຸບານຈໍານວນຫຼາຍ, ກິດຈະກໍາການສຶກສາຂ້າງເທິງນີ້ມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍຫຼາຍເມື່ອເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈຈິດໃຈແລະນິໄສຂອງເດັກນ້ອຍແລະໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມໃນອາຊີບຫຼາຍປີ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນ "ເຫື່ອ" ເມື່ອພວກເຂົາພະຍາຍາມເຮັດມັນສໍາລັບມື້. ນັບແຕ່ຕອນເຊົ້າຮອດຕອນທ່ຽງຂອງວັນທີ 18 ພະຈິກ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຫຼາຍຄົນກໍ່ສັບສົນເມື່ອຢືນຢູ່ຕໍ່ໜ້າເດັກນ້ອຍຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ, ບໍ່ຮູ້ວິທີພ້ອມກັນແນະນຳໃຫ້ເດັກນ້ອຍຕັດດອກໄມ້, ແຕ້ມຮູບ, ເຕັ້ນ ແລະ ຮ້ອງເພງ. ປູ່ຍ່າຕາຍາຍຂອງເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນ “ຫາຍໃຈຝືດ” ເມື່ອເຂົາເຈົ້າສັບສົນໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍເດັກນ້ອຍຫຼາຍສິບຄົນ, ເດັກນ້ອຍຫົວ, ເດັກນ້ອຍຮ້ອງໄຫ້, ເດັກນ້ອຍທີ່ມັກແລ່ນໄປມາໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ບໍ່ຢາກນັ່ງຢູ່ຕັ່ງນັ່ງເພື່ອຟັງ “ແຂກຄູ”…
ເວລາໃຫ້ອາຫານແມ່ນເວລາທີ່ພໍ່ແມ່ຮູ້ສຶກເຖິງການເຮັດວຽກຫນັກຂອງຄູຫຼາຍທີ່ສຸດ.
"ຊົມເຊີຍ ແລະເຄົາລົບຄູອະນຸບານ"
ພາຍຫຼັງ “ເຫື່ອອອກ” ໄດ້ພຽງເຄິ່ງມື້ຜ່ານປະສົບການ “ມື້ເປັນຄູສອນອະນຸບານ” ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເດັກນ້ອຍ, ພໍ່ເຖົ້າ ແລະ ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍກໍ່ຮ້ອງອອກມາແບບນັ້ນ.
ນາງ ຫງວຽນທິທູເຢືອງ, ແມ່ຂອງ ເຈີ່ນກ໋າວວີ (ຊັ້ນ 2) ເລົ່າສູ່ຟັງວ່າ: “ເຮົາຮູ້ແລ້ວວ່າການລ້ຽງລູກຢູ່ເຮືອນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ສຳລັບຄູອະນຸບານ, ຫ້ອງໜຶ່ງມີລູກເຖິງ 35 ຄົນ, ມີລູກດີ, ມີເດັກມີສະຕິປັນຍາ, ມີສະຖານະການເຮັດໃຫ້ລາວຮ້ອງໄຫ້ ແລະຫົວຂວັນເມື່ອໄດ້ປະເຊີນໜ້າ.
ທ່ານ ນາງ ຟ້າມບ໋າຮັນ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານຕານຟອງ, ເຂດ 7 ແບ່ງປັນວ່າ: ເຫດຜົນທີ່ໂຮງຮຽນຈັດກິດຈະກຳສຳມະນາຄັ້ງນີ້ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນເຂົ້າໃຈວຽກງານຂອງຄູອະນຸບານໄດ້ດີຂຶ້ນ, ປະກອບສ່ວນເພີ່ມທະວີການປະສານງານລະຫວ່າງໂຮງຮຽນກັບຄອບຄົວໃນການດູແລ ແລະ ສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍ.
ພໍ່ແມ່ຕ້ອງພະຍາຍາມເປັນຄູອະນຸບານເພື່ອເຂົ້າໃຈວຽກງານໜັກຂອງຄູໃຫ້ດີຂຶ້ນ.
ທ່ານນາງ ບ່າວຮົ່ງກ່າວວ່າ, ຫລາຍຄົນມັກຄິດວ່າ ຄູອະນຸບານເປັນພຽງຜູ້ລ້ຽງລູກ, ໃຫ້ອາຫານ, ນອນ, ເຮັດຄວາມສະອາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍ. ນີ້ແມ່ນຄວາມສັບສົນລະຫວ່າງແນວຄວາມຄິດຂອງຜູ້ລ້ຽງເດັກແລະຄູອະນຸບານ. ຄູອະນຸບານ, ນອກເຫນືອໄປຈາກຄຸນວຸດທິວິຊາຊີບແລະທັກສະແຂງ, ຍັງເປັນຜູ້ທີ່ຮັກເດັກນ້ອຍແລະເຂົ້າໃຈຈິດໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄູອະນຸບານເປັນຄືແມ່ທີ່ໃຈດີ, ມີຄວາມສາມາດແລະມີພອນສະຫວັນ, ທັງເປັນນັກອອກແບບ, ນັກສິລະປິນ, ນັກຮ້ອງ...
"ຄູອະນຸບານຕ້ອງຮູ້ຈັກອ່ານນິທານທີ່ອົບອຸ່ນ, ສະແດງອອກ, ເຮັດເຄື່ອງຫຼິ້ນ, ຈັດເກມໃຫ້ເດັກ, ແລະຈັດກິດຈະກຳສະເພາະສຳລັບເດັກອະນຸບານ, ຄູຍັງຕ້ອງມີຄວາມຊຳນິຊຳນານໃນເທັກໂນໂລຍີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ເພື່ອອອກແບບບົດຮຽນ ແລະ ຄລິບວີ ດີໂອ ໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄຸນລັກສະນະທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ສະຕິປັນຍາຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນ. ຄວາມຮັກແພງຂອງແມ່ທີ່ມີຕໍ່ລູກ ຖ້າຫາກເຂົາເຈົ້າຂາດຄວາມຮັກຕໍ່ລູກ, ແນ່ນອນວ່າຈະຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເພື່ອຍຶດໝັ້ນກັບອາຊີບໃນໄລຍະຍາວນານ”.
ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນອະນຸບານຫຼາຍແຫ່ງຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ມີການເຄື່ອນໄຫວເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນໂຮງຮຽນຂອງຕົນ. ຕົວຢ່າງ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ອານດ່າ, ເມືອງ ໂກວາບ, ມັກຈະຈັດກິດຈະກຳເຊີນພໍ່ແມ່ມາໂຮງຮຽນ, ເປັນຄູສອນອະນຸບານ 1 ວັນ, ໄປຢາມເຮືອນຄົວ, ເບິ່ງພະນັກງານເຮືອນຄົວກະກຽມອາຫານ. ໂຮງຮຽນອະນຸບານນ້ຳໄຊກອນ, ເຂດ 7; ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແທງເຟືອງ, ເຂດ 3 ເຊີນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນເຂົ້າຮ່ວມງານບຸນວັດທະນະທໍາ; ເພື່ອໄປຢ້ຽມຢາມອາຫານເຊົ້າແລະອາຫານທ່ຽງຂອງເດັກນ້ອຍ. ວັນທີ 19/5 ໂຮງຮຽນອະນຸບານແທງຟຸ, ເຂດ 1 ກໍ່ເຊີນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນມາສອນໂຍຄະ, ເຮັດນົມສົ້ມ, ເຮັດກາເຟ...
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/ong-vao-truong-cua-chau-lam-giao-vien-mam-non-mot-ngay-185241120113656086.htm
(0)