ຮັກສາຄຸນນະພາບຂອງ ການສຶກສາ ອະນຸບານທົ່ວໄປຂອງເດັກອາຍຸ 5 ປີ
ເມື່ອໂອ້ລົມກັບໜັງສືພິມ GD&TĐ, ທ່ານນາງ Kieu Huong Lan, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານມິນເຟືອງ (ເຂດໜອງຈ່າງ, ແຂວງ Phu Tho ) ແບ່ງປັນວ່າ: ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ມານະພະຍາຍາມຍົກສູງຄຸນນະພາບການດູແລ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ. ວຽກງານການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນແບບສາກົນ (PED) ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ 5 ປີ ສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການຮັກສາ, ຍືນຍົງ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບ; ໄປສູ່ເປົ້າຫມາຍຂອງການສ້າງ PED ທົ່ວໄປສໍາລັບເດັກນ້ອຍ 3-5 ປີ.
ໄດ້ກຳນົດການລ້ຽງດູ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ການສຶກສາເດັກເປັນໜ້າທີ່ສຳຄັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຕັ້ງໜ້າສ້າງແຜນການປີຮຽນໃຫ້ໃກ້ກັບສະພາບຕົວຈິງ, ສຸມໃສ່ປະດິດສ້າງວິທີການສອນ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນແບບໃຫ້ເດັກເປັນໃຈກາງ.
ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຍົກລະດັບວິຊາສະເພາະ, ຕັ້ງໜ້ານຳໃຊ້ວິທີການສຶກສາຂັ້ນສູງ, ສຸມໃສ່ເດັກນ້ອຍເປັນໃຈກາງ; ສຸມໃສ່ການສຶກສາທັກສະຊີວິດ, ສ້າງນິໄສທີ່ດີແລະຄຸນນະພາບເບື້ອງຕົ້ນສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.

ຄຽງຄູ່ກັບການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ວຽກງານບຳລຸງສ້າງ ແລະ ເບິ່ງແຍງດູແລສຸຂະພາບຂອງເດັກນ້ອຍກໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ໂຮງຮຽນຈັດອາຫານໃຫ້ເດັກນ້ອຍ 100% ດ້ວຍເມນູ ວິທະຍາສາດ , ຫຼາກຫຼາຍຊະນິດ, ເໝາະສົມກັບອາຍຸຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມສະອາດ ແລະ ຄວາມປອດໄພຂອງອາຫານ.
ສຸຂະພາບຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກຕິດຕາມເປັນປົກກະຕິ, ແລະການພັດທະນາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກວັດແທກແລະປະເມີນເປັນປົກກະຕິເພື່ອຮັບປະກັນການພັດທະນາທີ່ສົມບູນແບບຂອງພວກເຂົາ.
ຈຸດພົ້ນເດັ່ນອັນໜຶ່ງຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານມິນເຟືອງແມ່ນການຮັກສາຜົນການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວໄປຢ່າງໝັ້ນຄົງຂອງເດັກອາຍຸ 5 ປີ. ອັດຕາການລະດົມເດັກອາຍຸ 5 ປີເຂົ້າຮຽນແມ່ນ 100%, ຮັບປະກັນໃຫ້ເດັກໄດ້ກຽມພ້ອມຢ່າງເຕັມສ່ວນດ້ວຍຄວາມສາມາດທີ່ຈຳເປັນກ່ອນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ 1.
ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການທີ່ນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນໃນການດູແລ ແລະ ການສຶກສາຂອງເດັກ, ໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ລົງທຶນກໍ່ສ້າງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ເພີ່ມອຸປະກອນການສອນ.
ຫ້ອງຮຽນ, ພື້ນທີ່ຫຼິ້ນ, ອຸປະກອນ ແລະເຄື່ອງຫຼິ້ນທັງໝົດຖືກຈັດລຽງຕາມວິທະຍາສາດ, ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະກຸ່ມອາຍຸ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຫຼິ້ນທີ່ດີຂອງເດັກນ້ອຍ. ປັບປຸງພູມສັນຖານສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາຕາມທິດສີຂຽວ - ສະອາດ - ສວຍງາມ, ເປັນມິດ ແລະ ປອດໄພ.

ຮັກສາ ແລະ ປັບປຸງມາດຖານໂຮງຮຽນໃຫ້ໄດ້ມາດຕະຖານລະດັບຊາດ 2
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນອະນຸບານມິນເຟືອງໄດ້ມານະພະຍາຍາມສົມທົບກັນຜັນຂະຫຍາຍຫຼາຍວິທີແກ້ໄຂ, ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນຮອບດ້ານໃນທຸກດ້ານຄື: ການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ສາກົນ, ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງໂຮງຮຽນໃຫ້ໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ 2.
ແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນມາ, ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດນະໂຍບາຍ, ວຽກງານ ແລະ ທິດທາງຂອງຂະແໜງການສຶກສາຢ່າງເຂັ້ມງວດ. 100% ຂອງຜູ້ຄຸ້ມຄອງ, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຊີ້ນຳຍົກສູງຄວາມສາມາດຄຸ້ມຄອງ, ຈັດຕັ້ງການດູແລເດັກ ແລະ ການສຶກສາຕາມລະບຽບການ.
ຄວາມໂປ່ງໃສແມ່ນເນັ້ນໜັກຈາກຄຸນນະພາບຂອງການດູແລ, ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ພະນັກງານ, ຄູສອນ ເຖິງລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍທາງດ້ານການເງິນ. ທັງຫມົດແມ່ນເຮັດໃຫ້ສາທາລະນະຕໍ່ຫນ້າຄະນະໂຮງຮຽນແລະພໍ່ແມ່. ສິ່ງດັ່ງກ່າວປະກອບສ່ວນສ້າງຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ ແລະ ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມລະຫວ່າງພະນັກງານສິດສອນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ.

ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນ, ຫ້ອງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຕາມລະບອບການໃຫ້ອາຫານ ແລະ ການດູແລທີ່ຖືກຕ້ອງ, ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຢ່າງແທ້ຈິງຂອງເດັກນ້ອຍ. ໂຮງຮຽນຍັງນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນການຄຸ້ມຄອງບັນທຶກແລະປື້ມແບບມືອາຊີບ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນດ້ານການບໍລິຫານສໍາລັບຄູ.
ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນໄດ້ຮັບການກວດສຸຂະພາບເປັນປົກກະຕິ, ໂພຊະນາການ ແລະ ຕິດຕາມຄວາມສູງ. ຜົນການຮຽນໃນທ້າຍປີຮຽນຂອງແຕ່ລະປີໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ອັດຕາເດັກຂາດສານອາຫານໄດ້ຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ອັດຕາເດັກທີ່ບັນລຸມາດຕະຖານນ້ຳໜັກແລະຄວາມສູງໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຈາກ 2,5% ເປັນ 7,7% ເມື່ອທຽບໃສ່ໄລຍະຕົ້ນປີຮຽນ.
ພິເສດແມ່ນໂຄງການບຳລຸງສ້າງຊີວິດການເປັນຢູ່ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ເດັກນ້ອຍສາມາດເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ອຸດົມສົມບູນຄື: ປູກຕົ້ນໄມ້, ດູແລສວນດອກໄມ້, ງານບຸນ STEM, ບຸນກາງລະດູໃບໄມ້ປົ່ງ, ຢ້ຽມຢາມຄ້າຍທະຫານ, ແລກປ່ຽນວັດທະນະທຳ ແລະ ກິລາ.
ໂຮງຮຽນເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາໃຫ້ເດັກເປັນໃຈກາງ, ສ້າງພູມສັນຖານທີ່ເປັນມິດ ແລະ ປອດໄພ. ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ 100% ປະຕິບັດຕາມລະບຽບຫຼັກການຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ບໍ່ມີກໍລະນີລະເມີດຈັນຍາບັນຂອງຄູ, ຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນ ຫຼື ອັນຕະລາຍເຖິງຄວາມປອດໄພຂອງເດັກ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ວຽກງານການສຶກສາ ແລະ ໂຄສະນາອົບຮົມສັງຄົມໄດ້ສົມທົບກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ປະຊາຄົມໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ການເຄື່ອນໄຫວສື່ສານຫຼາຍຢ່າງກ່ຽວກັບລຳໂພງ, ກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່, ກະດານຂ່າວ ແລະ ອື່ນໆ ໄດ້ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ຂອງສັງຄົມກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ.

ທ່ານ ນາງ ກຽວຮົ່ງລານ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານ ມິນເຟືອງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ຍູ້ແຮງບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້, ກ້າວເຂົ້າສູ່ສົກຮຽນ 2025 – 2026, ໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ຍູ້ແຮງການປະດິດສ້າງ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການເຄື່ອນໄຫວລວມ, ປະກອບສ່ວນຮັກສາການສຶກສາອະນຸບານຊັ້ນປະຖົມໃຫ້ເດັກ 5 ປີ ແລະ ກ້າວເຂົ້າສູ່ຊັ້ນປະຖົມ 5 ປີ ຫຼື ຊັ້ນປະຖົມ 3 ປີເທື່ອລະກ້າວ. ຂະແໜງການສຶກສາ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ທາງໂຮງຮຽນໄດ້ກຳນົດຄຳຂວັນຂອງສົກຮຽນໃໝ່ 2025 – 2026 ແມ່ນ “ບຸກທະລຸ - ບຸກທະລຸ - ປອດໄພ - ມີວິໄນ - ຄຸນນະພາບ”. ກໍານົດວຽກງານວິຊາສະເພາະເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍການສຶກສາໄປສູ່ຄວາມສະເຫມີພາບດ້ານຄຸນນະພາບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການສອນແລະການຮຽນຮູ້ແລະພື້ນຖານພາສາຕ່າງປະເທດໃນຕອນຕົ້ນເພື່ອສ້າງການຜະລິດທີ່ກຽມພ້ອມສໍາລັບການເຊື່ອມໂຍງກັບໂລກ.
ພັດທະນາເຕັກໂນໂລຢີຮັບໃຊ້ການສຶກສາ; ການສຶກສາທົ່ວໂລກສຳລັບເດັກອາຍຸ 3 ຫາ 5 ປີ ຕາມມະຕິຕົກລົງເລກທີ 218/2025/QH ລົງວັນທີ 26 ມິຖຸນາ 2025 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດວ່າດ້ວຍການສຶກສາທົ່ວໂລກສຳລັບເດັກອາຍຸ 3 ຫາ 5 ປີ.
ປະດິດສ້າງການເຄື່ອນໄຫວເບິ່ງແຍງດູແລເດັກ ແລະ ສຶກສາໃຫ້ດີຂຶ້ນເທື່ອລະກ້າວ ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການປະຕິບັດໂຄງການການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນໄປສູ່ການພັດທະນາຮອບດ້ານດ້ານຮ່າງກາຍ, ສະຕິປັນຍາ, ອາລົມ ແລະ ຊີວິດຂອງເດັກ; ຮັກສາໂຮງຮຽນໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ 2.
ກຽມເປີດສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026
ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ມິນເຟືອງ ຮັບປະກັນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ພູມສັນຖານສິ່ງແວດລ້ອມ, ກຽມພ້ອມເຂົ້າສູ່ສົກຮຽນ 2025 – 2026.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ໃນລະດູຮ້ອນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງການສ້ອມແປງ ແລະ ທຳຄວາມສະອາດບັນດາຫ້ອງຮຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນ, ສ້ອມແປງຫ້ອງຄົວ; ແລະໄດ້ເພີ່ມເຄື່ອງໃຊ້, ຂອງຫຼິ້ນ, ແລະອຸປະກອນເພື່ອຮັບໃຊ້ການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຫຼິ້ນຂອງເດັກນ້ອຍແຕ່ລະກຸ່ມອາຍຸ.
ວິທະຍາເຂດຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການຕົກແຕ່ງສີຂຽວ-ສະອາດ-ສວຍງາມ ດ້ວຍຫຼາຍມຸມໃຫ້ໄດ້ຫຼິ້ນ ແລະ ປະສົບການ, ສ້າງບັນຍາກາດການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນມິດ, ປອດໄພ ແລະ ໃກ້ຊິດ. ຫ້ອງຮຽນຖືກຈັດລຽງຕາມແບບວິທະຍາສາດ, ຄົບຊຸດດ້ວຍໂຕະ, ຕັ່ງ, ອຸປະກອນການຮຽນ, ອຸປະກອນໄອທີ ເພື່ອຮັບໃຊ້ວິທີການສຶກສາທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ. ພື້ນທີ່ເຮືອນຄົວກິນນອນໄດ້ຮັບການຍົກລະດັບ, ຮັບປະກັນຄວາມສະອາດຂອງອາຫານຢ່າງແທ້ຈິງແລະມາດຕະຖານຄວາມປອດໄພ.
ຄຽງຄູ່ກັບການກະກຽມສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກແລ້ວ, ທາງໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ປັບປຸງພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ; ການຈັດຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ການພັດທະນາທັກສະ ແລະ ການນຳໃຊ້ ໄອທີ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກໍາໃນການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-mam-non-minh-phuong-giu-vung-truong-dat-chuan-quoc-gia-muc-do-2-post748105.html






(0)