ກຳນົດໃຫ້ສຳເລັດການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ 100 ແຫ່ງຢູ່ຕາແສງຊາຍແດນໃຫ້ສຳເລັດກ່ອນວັນທີ 30 ສິງຫາ 2026.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນກຳນົດສຳເລັດການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ 100 ແຫ່ງໃນປີ 2025 ແລະ ສຳເລັດໃຫ້ສຳເລັດກ່ອນວັນທີ 30 ສິງຫາ 2026.

Báo Phụ nữ Việt Nam•22/08/2025

ຫ້ອງວ່າການລັດຖະບານ ໄດ້ອອກເອກະສານສະບັບເລກທີ 438/TB-VPCP ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025 ປະກາດບົດສະຫຼຸບຂອງທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ຢູ່ທີ່ກອງປະຊຸມຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານຂົນຂວາຍກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນບັນດາຕາແສງຊາຍແດນ, ໃນນັ້ນມີເຮືອນພັກໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ.

ຖະແຫຼງການລະບຸວ່າ: ແຜນນະໂຍບາຍກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນຢູ່ບັນດາຕາແສງຊາຍແດນຕາມມະຕິຂອງ ກົມການເມືອງ ສະບັບເລກທີ 81-TW/TW ລົງວັນທີ 18 ກໍລະກົດ 2025 ແມ່ນຄວາມຕັດສິນໃຈທີ່ສຳຄັນ, ມີຄວາມໝາຍດ້ານການເມືອງ - ສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສະທຳຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຂອງພັກ ແລະ ລັດທີ່ມີຕໍ່ພີ່ນ້ອງຮ່ວມຊາດ, ທະຫານເສຍອົງຄະ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນຢູ່ເຂດຊາຍແດນ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງບັນດາລັດຖະມົນຕີ, ຫົວໜ້າອົງການ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ, ນະຄອນເຂດຊາຍແດນ ສຸມໃສ່ຊີ້ນຳຢ່າງແຂງແຮງ ດ້ວຍຄວາມຕັດສິນໃຈດ້ານການເມືອງສູງ ແລະ ມີການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງແຮງ, ມີແຜນການສະເພາະ; ກຳນົດວ່ານີ້ແມ່ນຂະບວນການທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ຮີບດ່ວນ ດ້ວຍຄຳຂວັນ “ຮີບດ່ວນ, ດ່ວນ”, “ແນ່ນອນ, ມີປະສິດທິຜົນ” ແລະ ກຳນົດວ່າຈະກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ 100 ແຫ່ງໃນປີ 2025 ໃຫ້ສຳເລັດກ່ອນວັນທີ 30 ສິງຫາ 2026.

ບົນພື້ນຖານນັ້ນ, ດໍາເນີນການກວດກາເບື້ອງຕົ້ນ, ຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການໃນຂະນະທີ່ດໍາເນີນການ, ຄ່ອຍໆຂະຫຍາຍ, ສໍາເລັດເປົ້າຫມາຍທັງຫມົດທີ່ກໍານົດໄວ້ໃນແຈ້ງການເລກທີ 81-TB/TW, ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບແລະພາຍໃນກໍານົດເວລາທີ່ກໍານົດໄວ້.

ອອກແບບໂຮງຮຽນຕາມທິດ “ເປີດກວ້າງ”, ປ່ຽນແປງໄດ້, ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ແທດເໝາະກັບວັດທະນະທຳແຫ່ງຊາດ ແລະ ສະພາບທຳມະຊາດຂອງແຕ່ລະຂົງເຂດ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ມອບໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນປະທານ ແລະ ສົມທົບກັບບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ຮີບຮ້ອນສັງລວມ ແລະ ປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນຕໍ່ກອງປະຊຸມ, ສ້າງຮ່າງມະຕິຂອງລັດຖະບານ ປະກາດໃຊ້ແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແຈ້ງການ ເລກທີ 81-TB/TW ລົງວັນທີ 18 ກໍລະກົດ 2025 ຂອງກົມການເມືອງ, ຂະແໜງການ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ. ເພື່ອປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນ ແລະ ສະເໜີຕໍ່ລັດຖະບານ; ໃນນັ້ນໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າກ່ອນອື່ນໝົດແມ່ນສຸມໃສ່ລົງທຶນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ 100 ແຫ່ງຕາມບົດສະຫຼຸບຂອງກົມການເມືອງ; ກຳນົດກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍສະເພາະຢ່າງຈະແຈ້ງ, ເປີດກວ້າງ ແລະ ຫັນເປັນລະບຽບການ, ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕ້ອງມີກົນໄກຄວບຄຸມ ແລະ ສະກັດກັ້ນການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ, ການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ ແລະ ສິ່ງເສດເຫຼືອຢ່າງເຂັ້ມງວດ; ມອບໝາຍໜ້າທີ່ສະເພາະໃຫ້ບັນດາກະຊວງ, ສາຂາ ແລະ ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງບັນດາເນື້ອໃນສະເພາະດັ່ງນີ້:

ການວາງແຜນຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນຕ້ອງມີເນື້ອທີ່ປະມານ 5 ຫາ 10 ເຮັກຕາ, ລວມທັງພື້ນທີ່ສຶກສາ, ຫໍພັກ, ການບໍລິການສາທາລະນະ, ການຝຶກອົບຮົມທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ກິດຈະກໍາວັດທະນະທໍາແລະປະສົບການ, ການຜະລິດເພີ່ມຂຶ້ນ. ສະຖານທີ່ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຄິດໄລ່ເພື່ອຮັບປະກັນການສັນຈອນສະດວກ, ມີພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ຈຳເປັນຢ່າງພຽງພໍ (ໄຟຟ້າ, ນ້ຳສະອາດ, ນ້ຳເສຍ, ໂທລະຄົມ...).

ອອກແບບໂຮງຮຽນຕາມທິດ “ເປີດກວ້າງ”, ປ່ຽນແປງໄດ້, ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ເໝາະສົມກັບວັດທະນະທໍາແຫ່ງຊາດ, ພູມສັນຖານ, ສະພາບທໍາມະຊາດ, ສະພາບອາກາດຂອງແຕ່ລະຂົງເຂດ, ແຕ່ລະສະຖານທີ່; ບຸລິມະສິດຕົ້ນໄມ້ ແລະ ຮັກສາພູມສັນຖານທຳມະຊາດ, ຮັບປະກັນຄວາມເປັນເອກະພາບ, ນຳໃຊ້ໄດ້ຢ່າງຄົບຊຸດ, ທັນສະໄໝ, ຍືນຍົງ, ປອດໄພຢ່າງແທ້ຈິງ ແລະ ສາມາດປັບປ່ຽນເປັນໂຮງຮຽນກິນນອນຂອງຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ຫຼື ສົມທົບກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຖ້າເໝາະສົມກັບການວາງແຜນ, ລັກສະນະທາງພູມສັນຖານ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການຂອງແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ.

ອະນຸຍາດໃຫ້ນໍາໃຊ້ຮູບແບບທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຂອງການຄັດເລືອກຜູ້ຮັບເຫມົາເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຄືບຫນ້າ, ລວມທັງການກໍານົດຜູ້ຮັບເຫມົາ, ການເຮັດສັນຍາ, ການມອບຫມາຍວຽກງານ, ແລະແມ້ກະທັ້ງການຈັດຕັ້ງການປະມູນ (ຖ້າເຫມາະສົມເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຄືບຫນ້າ) ຕາມກົດລະບຽບແລະຕ້ອງອະນຸຍາດໃຫ້ມີການຊີ້ນໍາ, ກວດກາທັນທີກ່ອນ, ໃນເວລາແລະຫຼັງການກໍ່ສ້າງ.

ໃຫ້ບຸລິມະສິດຈັດແບ່ງງົບປະມານສູນກາງໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບເນື້ອໃນຂໍ້ສະຫຼຸບ 81-TB/TW ລົງວັນທີ 18 ກໍລະກົດ 2025; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງສັງຄົມໃຫ້ສູງສຸດ; ສ້າງການເຄື່ອນໄຫວ emulation ທີ່ມີຊີວິດຊີວາແລະກວ້າງຂວາງ; ລະດົມກຳລັງແຮງທົ່ວສັງຄົມ: ກອງທັບ, ຕຳຫຼວດ, ແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມ, ສະຫະພັນແມ່ຍິງ… ເຂົ້າຮ່ວມຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ (ປະກອບສ່ວນແຮງງານ, ປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ໃນວັນເຮັດວຽກ). ພິເສດແມ່ນກອງທັບ ແລະ ຕຳຫຼວດ ພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະດຳເນີນການກໍ່ສ້າງຢູ່ບ່ອນອັນຕະລາຍ ແລະ ຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ.

ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂອງ 22 ແຂວງ, ເມືອງຊາຍແດນມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຢ່າງຄົບຖ້ວນກ່ຽວກັບລາຍການ, ຄວາມຕ້ອງການ, ແຜນການ ແລະ ຄວາມຄືບໜ້າການລົງທຶນ.

ເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດວຽກງານຂົນຂວາຍກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນຢູ່ບັນດາເຂດຊາຍແດນຢ່າງຮີບດ່ວນ, ເຂັ້ມງວດ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາລັດຖະມົນຕີ, ຫົວໜ້າອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ແລະ ນະຄອນ ສຸມໃສ່ຊີ້ນຳ, ຮັດແໜ້ນ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍຢ່າງເຂັ້ມງວດ ບົນຈິດໃຈ: “ປະຊາຊົນຊັດເຈນ, ເຮັດວຽກຊັດເຈນ, ທັນການ, ໄດ້ຮັບໝາກຜົນຢ່າງຈະແຈ້ງ”.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ສົມທົບ, ຊີ້ນໍາບັນດາແຂວງ, ນະຄອນທີ່ມີຊາຍແດນທາງບົກ ທົບທວນຄືນຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງ 248 ຕາແສງຊາຍແດນທາງບົກ ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການລົງທຶນຖືກຕ້ອງ, ຖືກຕ້ອງ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ, ຮັບຜິດຊອບຕໍ່ບົດລາຍງານ ແລະ ເນື້ອໃນການສະເໜີ; ໂດຍໄວ ໃຫ້ສ້າງຕັ້ງຄະນະປະຕິບັດງານວິຊາສະເພາະໂດຍລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອກວດກາ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ລົບລ້າງສິ່ງກີດຂວາງ.

ໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສົມທົບກັບກະຊວງກໍ່ສ້າງ, ກະຊວງການເງິນ ແລະ ອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ຊຸກຍູ້, ກວດກາ ແລະ ກວດກາຄວາມຄືບໜ້າຂອງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕາມລະບຽບກົດໝາຍ, ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ, ປະສິດທິຜົນ ແລະ ທັນການ; ສົມທົບກັບຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ ແລະ ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຜັນຂະຫຍາຍການເຄື່ອນໄຫວກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໃຫ້ບັນດາເຂດຊາຍແດນກ່ອນວັນທີ 30/8/2025.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນ 22 ແຂວງ, ນະຄອນທີ່ມີຊາຍແດນຕິດກັບດິນແດນ ຮັບຜິດຊອບຢ່າງຄົບຖ້ວນໃນການກຳນົດລາຍການ, ຄວາມຕ້ອງການ, ແຜນການລົງທຶນ, ເນື້ອໃນ, ຄວາມຄືບໜ້າ ແລະ ຄຸນນະພາບການປະຕິບັດການລົງທຶນ; ວາງແຜນ, ຊອກຫາທີ່ຕັ້ງ, ກະກຽມທີ່ດິນໃຫ້ມີເຂດທີ່ເໝາະສົມ, ຮັບປະກັນການສັນຈອນສະດວກ, ໄຟຟ້າ, ນ້ຳປະປາ ແລະ ໂຄງລ່າງຄົມມະນາຄົມ ແລະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະຊາຊົນບໍລິຈາກທີ່ດິນ; ກວດກາຄືນ ແລະ ສັງລວມບັນຊີລາຍຊື່ໂຄງການລົງທຶນ ແລະ ຄ່າລົງທຶນ ເພື່ອສົ່ງໃຫ້ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ກະຊວງການເງິນ ເພື່ອດຸ່ນດ່ຽງ ແລະ ຄຸ້ມຄອງ; ລົງທະບຽນກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ກະຊວງການເງິນ ຈຳນວນ, ທີ່ຕັ້ງ, ຂະໜາດ ແລະ ເນື້ອໃນການລົງທຶນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ ແລະ ໃຫ້ສຳເລັດຕາມກຳນົດເວລາ; ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການລົງທຶນໃນບັນດາໂຄງການສະເພາະ; ຈັດກອງທຶນທີ່ດິນທີ່ມີເງື່ອນໄຂທີ່ພຽງພໍເພື່ອສ້າງໂຮງຮຽນເຫມາະສົມກັບພູມສັນຖານ, ດິນ, ທໍລະນີສາດ ...

ປະຢັດ 10% ຂອງລາຍຈ່າຍປົກກະຕິຂອງບັນດາອົງການ, ຫົວໜ່ວຍ ແລະທ້ອງຖິ່ນ ນັບແຕ່ຕົ້ນປີ

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ມອບໃຫ້ກະຊວງການເງິນ ເປັນເຈົ້າການໃນການຄິດໄລ່, ດຸ່ນດ່ຽງ, ຈັດຕັ້ງ ແລະ ຈັດສັນແຫຼ່ງທຶນໃຫ້ພຽງພໍ ແລະ ທັນການ, ປະຢັດ 10% ຂອງລາຍຈ່າຍປົກກະຕິຂອງບັນດາອົງການ, ຫົວໜ່ວຍ ແລະທ້ອງຖິ່ນ ນັບແຕ່ຕົ້ນປີ; ຊີ້ນຳຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນ 22 ແຂວງ, ນະຄອນທີ່ມີຕາແສງຊາຍແດນ, ບັນດານັກລົງທຶນກຳນົດ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍກົນໄກກຳນົດຜູ້ຮັບເໝົາ, ມອບໝາຍສັນຍາ, ມອບໝາຍວຽກງານໃຫ້ແກ່ວຽກງານກໍ່ສ້າງໃຫ້ມີຄວາມຄືບໜ້າ, ມີຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນ. ກະຊວງການເງິນ ສົມທົບກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນກວດກາຄືນ, ສັງລວມບັນຊີລາຍການ ແລະ ງົບປະມານໂຄງການລົງທຶນໃຫ້ສົມດູນ ແລະ ຈັດສັນແຫຼ່ງທຶນໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນ; ສັງເຄາະ ແລະ ດຸ່ນດ່ຽງງົບປະມານ ເພື່ອຮັກສາການດຳເນີນງານປະຈຳປີຂອງໂຮງຮຽນ ໃນເວລາດຳເນີນງານ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ມອບໃຫ້ກະຊວງກໍ່ສ້າງ ຮັບຜິດຊອບປະກາດໃຊ້ຫຼັກການ ແລະ ອອກແບບໂຮງຮຽນແບບເປີດກວ້າງ ແລະ ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ແທດເໝາະກັບສະພາບພູມສັນຖານ, ທໍລະນີສາດ, ປັດໃຈທຳມະຊາດ, ວັດທະນະທຳຂອງເຂດ, ທ້ອງຖິ່ນ, ສະຖານທີ່ກໍ່ສ້າງ, ຮັບປະກັນການຂຸດຄົ້ນທຳມະຊາດຢ່າງສູງສຸດ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງຄວາມສາມາດຮັບມືກັບໄພທຳມະຊາດ ແລະ ການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ.

ກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດ ແລະ ກະຊວງປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ສ້າງແຜນການສະເພາະ ເພື່ອລະດົມກຳລັງ ແລະ ແຫຼ່ງກຳລັງ ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການນີ້.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ ແລະບັນດາອົງການ, ໂດຍອີງໃສ່ບັນດາໜ້າທີ່, ໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ, ຈັດຕັ້ງ, ຊີ້ນຳການປະຕິບັດໂຄງການນີ້ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ທັນການ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ; ມີແຜນການສະເພາະເພື່ອລະດົມການເຂົ້າຮ່ວມຂອງທົ່ວສັງຄົມ; ກໍ່ສ້າງກົນໄກຮັບ, ໂຄສະນາ, ຕິດຕາມກວດກາບັນດາແຫຼ່ງກຳລັງສັງຄົມໃຫ້ເໝາະສົມ, ຫຼີກເວັ້ນບໍ່ໃຫ້ມີລັກສະນະເປັນທາງການ.

ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນຢູ່ບັນດາເຂດຊາຍແດນແມ່ນວຽກງານໃໝ່, ໃຫຍ່ ແລະ ມີຄວາມໝາຍ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສະຫຼຸບ, ຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການແລະເຮັດໃຫ້ການປັບຕົວທີ່ເຫມາະສົມໃນຂະນະທີ່ດໍາເນີນການ, ຮັບປະກັນປະສິດທິຜົນແລະຄວາມຍືນຍົງ. ຈິດໃຈທົ່ວໄປແມ່ນເຮັດດ້ວຍຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງສຸດ, ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງປະເທດຊາດ ແລະ ປະຊາຊົນ, ເພື່ອອະນາຄົດຂອງລູກຫຼານບັນດາເຜົ່າຢູ່ເຂດຊາຍແດນຂອງປະເທດຊາດ. ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕ້ອງທັນເວລາ, ສອດຄ່ອງ, ມີປະສິດທິຜົນ, ໂປ່ງໃສ, ບໍ່ເປັນທາງການ, ບໍ່ເຜີຍແຜ່ ແລະ ປະສົບຜົນສຳເລັດຢ່າງແນ່ນອນ.

ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/quyet-tam-hoan-thanh-xay-100-truong-hoc-o-cac-xa-bien-gioi-truoc-ngay-30-8-2026-20250822201021736.htm