ຄວາມ​ຕື່ນ​ຕົກ​ໃຈ​ຂອງ​ການ​ເສັງ​ບໍ່​ໄດ້​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 10, ເກີດ​ແລະ​ເຕີບ​ໃຫຍ່​ຢູ່ ​ແຂວງ Nghe An , ​ໃນ​ປີ 2021, ດັ່ງ​ໝູ່​ເພື່ອນ​ຂອງ​ນາງ, Thanh Tuyen ​ໄດ້​ເສັງ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 10 ຂອງ​ແຂວງ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ດ້ວຍຄະແນນ 0.5 ໜ້ອຍ, ນາງບໍ່ຫວັງຢາກເຂົ້າໂຮງຮຽນຫຼັກຂອງເມືອງ. ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ນາງໄດ້ຖືກພິຈາລະນາເປັນນັກຮຽນທີ່ດີ, ເຖິງແມ່ນວ່າສະເຫມີຢູ່ໃນອັນດັບ 1 ຂອງຫ້ອງຮຽນ. ເມື່ອ​ໄດ້​ຍິນ​ວ່າ Tuyen ລົ້ມ​ເຫລວ​ໃນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ລັດ, ຄູ​ອາ​ຈານ​ຂອງ​ນາງ​ກໍ​ຕົກ​ຕະ​ລຶງ. ສໍາລັບ Tuyen, ມັນຄ້າຍຄືອາການຊ໊ອກໃນຊີວິດທໍາອິດຂອງນາງ. “ຕອນນັ້ນ, ຂ້ອຍໂສກເສົ້າ ແລະ ຮ້ອງໄຫ້ຫຼາຍ. ລຸງຂອງຂ້ອຍ (ແມ່ຂອງນ້ອງ) ໄດ້ໂທຫາເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ຂ້ອຍເຂັ້ມແຂງ ແລະ ກ້າວຕໍ່ໄປ ແທນທີ່ຈະຮ້ອງໄຫ້. ດ້ວຍຄວາມຝັນຢາກຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ, ຂ້ອຍຕັດສິນໃຈໄປຮ່າໂນ້ຍ ຕາມການແນະນຳຂອງລຸງ ແລະ ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນເອກະຊົນເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນໃໝ່,” Tuyen ກ່າວກ່ຽວກັບການຕັດສິນໃຈຂອງລາວ. Tuyen ບໍ່​ຮູ້​ວ່າ​ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ນີ້​ຈະ​ເປັນ​ຈຸດ​ຫັນ​ໃນ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ຂອງ​ນາງ​ເພື່ອ​ເອົາ​ຊະ​ນະ​ຄວາມ​ຮູ້.

ຫງວຽນ​ທິ​ແທ່ງ​ຕ໋ຽນ (ຊັ້ນ​ຮຽນ 12I, ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ Marie Curie, ຮ່າ​ໂນ້ຍ) ໄດ້​ຮັບ​ຈົດ​ໝາຍ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຈາກ 9 ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ອາ​ເມ​ລິ​ກາ.

ເຄື່ອນ​ຍ້າຍ​ຈາກ Nghe An ​ໄປ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໄປ​ດຳລົງ​ຊີວິດ​ຢູ່​ບ້ານ​ລຸງ, Tuyen ​ໄດ້​ດຳລົງ​ຊີວິດ​ຢ່າງ​ເປັນ​ເອກະລາດ. ໃນ​ຕອນ​ຕົ້ນ, Tuyen ບໍ່​ສາ​ມາດ​ຊ່ວຍ​ໄດ້​ແຕ່​ກັງ​ວົນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ເພື່ອນ​ຮ່ວມ​ຫ້ອງ​ຂອງ​ນາງ​ເປັນ​ນັກ​ຮຽນ​ທີ່​ດີກ​ວ່າ. ​ແຕ່​ຍ້ອນ​ຄູ​ສອນ​ທີ່​ອຸທິດ​ຕົນ ​ແລະ ​ເຮັດ​ວຽກ​ງານ​ນອກ​ຫຼັກສູດ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ, Tuyen ຄ່ອຍໆ​ມີ​ຄວາມ​ໝັ້ນ​ໃຈ​ຜ່ານ​ຜ່າ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ, ​ເຂົ້າ​ສູ່​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ໃໝ່ ​ແລະ ພັດທະນາ​ຕົນ​ເອງ. ທັງ​ນີ້​ຍ້ອນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຊັ້ນ​ມ.10 ​ໄດ້​ສະ​ດຸດ, ​ໂຕ​ຢ້ຽນ​ໄດ້​ຕັກ​ເຕືອນ​ຕົນ​ເອງ​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ຕັ້ງ​ໃຈ​ແລະ​ສຸມ​ໃສ່​ການ​ຮ່ຳ​ຮຽນ. ທ່ານ Tuyen ກ່າວ​ວ່າ “ຫຼັງ​ຈາກ​ຄວາມ​ລົ້ມ​ເຫລວ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮຽນ​ຮູ້​ຫລາຍ​ບົດ​ຮຽນ ແລະ ຮູ້​ຈັກ​ຕົນ​ເອງ​ຫລາຍ​ຂຶ້ນ. ດ້ວຍ​ຄວາມ​ຕັ້ງ​ໃຈ​ແລະ​ແຜນ​ການ​ທີ່​ຈະ​ແຈ້ງ, ນາງ​ໄດ້​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ສືບ​ຕໍ່​ຮັກ​ສາ​ຜົນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ສູງ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ພາກ​ພຽນ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ເພື່ອ​ເຂົ້າ​ໄປ​ສອບ​ເສັງ​ໄດ້​ຮັບ​ຮອງ​ສາ​ກົນ​ແລະ​ກະ​ກຽມ​ໃບ​ຄໍາ​ຮ້ອງ​ໄປ​ຮຽນ​ຢູ່​ຕ່າງ​ປະ​ເທດ. ໃນ​ໄລ​ຍະ 3 ປີ​ທີ່​ນາງ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ Marie Curie, Thanh Tuyen ແມ່ນ​ສະ​ເໝີ​ຕົ້ນ​ສະ​ເໝີ​ປາຍ​ໃນ​ລະ​ດັບ​ຄວາມ​ສຳ​ເລັດ​ທາງ​ດ້ານ​ການ​ສຶກ​ສາ. ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງນາງໃນທຸກວິຊາແມ່ນສູງກວ່າ 9.0. ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ແລະ 11, ນາງໄດ້ຮັບຄະແນນສະເລ່ຍ 9.3 ແລະ 9.4. ໃນ 3 ປີຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, Tuyen ເປັນນັກຮຽນດີເດັ່ນແລະໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນ Marie Curie. ນອກຈາກນັ້ນ, ນາງຍັງເປັນນັກຕິດຕາມກວດກາໃນຫ້ອງຮຽນ, ເປັນທີ່ຮັກແພງຂອງຄູອາຈານແລະຫມູ່ເພື່ອນ. ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຢູ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ອາ​ເມ​ລິ​ກາ 9 ​ແຫ່ງ, ທຶນ​ການ​ສຶກສາ​ສູງ​ສຸດ​ແມ່ນ​ເຖິງ 6 ຕື້​ດົ່ງ. ​ໃນ 3 ຮອບ​ທີ່​ຈະ​ສະໝັກ​ເຂົ້າ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ອາ​ເມ​ລິ​ກາ​ເມື່ອ​ບໍ່​ດົນ​ມາ​ນີ້, Tuyen ​ໄດ້​ຮັບ​ເຂົ້າ​ໂຮງຮຽນ 9/12. ໃນບັນດາສິ່ງເຫຼົ່ານີ້, ສູງສຸດແມ່ນວິທະຍາໄລ Dickinson - ວິທະຍາໄລສິລະປະເສລີໃນສະຫະລັດ - ດ້ວຍທຶນການສຶກສາຂອງ 56,590 USD / ປີ. ນອກ​ນີ້, ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້ Tuyen ດ້ວຍ​ເງິນ 2.500 USD ​ເພື່ອ​ເຮັດ​ວຽກ​ນອກ​ເວລາ​ຢູ່​ທີ່​ນີ້ ​ແລະ ກູ້​ຢືມ​ເງິນ 4.000 USD/ປີ ​ເພື່ອ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຊີວິດ​ການ​ເປັນ​ຢູ່​ໂດຍ​ບໍ່​ມີ​ດອກ​ເບ້ຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນ ຕຸຍເຍີນ ຍັງໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຈາກຫຼາຍໂຮງຮຽນຄື: ມະຫາວິທະຍາໄລ ເດປາວ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ເຊນ ລໍເຣັນ, ວິທະຍາໄລ Gustavus Adolphus, ວິທະຍາໄລ Allegheny, ວິທະຍາໄລ Knox, ວິທະຍາໄລ Wooster, ມະຫາວິທະຍາໄລ Juniata, ມະຫາວິທະຍາໄລ Ohio Wesleyan… ທຶນການສຶກສາທີ່ແຕ່ລະໂຮງຮຽນມອບໃຫ້ ຕູຍເຍີນ ແມ່ນປະມານ 3 – 5.4 ຕື້ດົ່ງ/ປີ. Tuyen ເຊື່ອວ່າບາງທີບົດຂຽນຂອງນາງໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງຈາກຄະນະກໍາມະການເຂົ້າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໃນສະຫະລັດເພາະວ່າມັນເຊື່ອມໂຍງກັບໂຄງການທີ່ແທ້ຈິງທີ່ນາງເຮັດແລະປະສົບການຂອງຕົນເອງ. ຕາມ​ທ່ານ Tuyen, ບົດ​ຂຽນ​ທີ່​ມີ 750 ຄຳ, ​ເຖິງ​ວ່າ​ບໍ່​ແມ່ນ “ໃຫຍ່”, ​ແມ່ນ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກສາ​ຍິງ​ທີ່​ເອົາ​ຊະນະ​ຕົນ​ເອງ​ເພື່ອ​ບັນລຸ​ຄວາມ​ຝັນ​ຂອງ​ຕົນ. “ຂ້າພະເຈົ້າເລົ່າໃຫ້ລາວຟັງກ່ຽວກັບການເຫັນເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນໃນຊົນນະບົດເລີກໂຮງຮຽນໄປເຮັດວຽກ. ຢູ່ຊົນນະບົດຫຼາຍແຫ່ງຂອງຫວຽດນາມ, ການສຶກສາບໍ່ສຳຄັນ, ຄອບຄົວມັກຈະແນະນຳໃຫ້ລູກໄປເຮັດວຽກກ່ອນໄວອັນຄວນ. ຈາກປະສົບການຊີວິດຈິງ, ນັກຮຽນຍິງຄົນນັ້ນໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນຖືກ “ບັງຄັບ” ໃຫ້ເຮັດວຽກໄວເກີນໄປ. ດ້ວຍ​ຄວາມ​ປາດ​ຖະ​ໜາ​ຢາກ​ເຜີຍ​ແຜ່​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍດ​ຂອງ ​ການ​ສຶກ​ສາ ​ຜ່ານ​ສື່​ມວນ​ຊົນ ແລະ ຊັກ​ຊວນ​ໃຫ້​ພໍ່​ແມ່​ໃຫ້​ລູກ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ໂດຍ​ບໍ່​ເສຍ​ຄ່າ, ທ່ານ Tuyen ກໍ່​ຕັ້ງ​ໂຄງ​ການ​ປະ​ຊາ​ຄົມ​ຜູ້​ປົກ​ປ້ອງ​ແຮງ​ງານ​ເດັກ. "ໃນບົດຂຽນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມປາດຖະຫນາວ່າການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດບໍ່ພຽງແຕ່ພັດທະນາອະນາຄົດຂອງຂ້ອຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງກະຕຸ້ນໃຫ້ໄວຫນຸ່ມທີ່ຈະໄປໂຮງຮຽນແລະກ້າທີ່ຈະຝັນເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະສິ່ງທ້າທາຍ. ໃນຈົດໝາຍປະກາດການເຂົ້າຮຽນຂອງຂ້ອຍ, ວິທະຍາໄລ Dickinson ຍັງອ້າງເຖິງຂໍ້ຄວາມຈາກບົດປະພັນຂອງ Tuyen ທີ່ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈໃຫ້ແກ່ຄະນະຮັບສະໝັກວ່າ: “ຄວາມຊົງຈຳຂອງທົ່ງນາທີ່ແສງແດດກ້າຢູ່ໃນບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ສາຍຕາທີ່ຢືດຢຸ່ນຂອງລູກໆ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຂອງຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍໄດ້ກາຍເປັນແສງສະຫວ່າງນຳທາງສຳລັບຂ້ອຍ. ດ້ວຍການກ້າວໄປຂ້າງໜ້າແຕ່ລະບາດກ້າວ, ມີແຕ່ຄວາມຝັນທີ່ສົດໃສໃຫ້ກັບຂ້ອຍເທົ່ານັ້ນ. ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະສິ່ງທ້າທາຍ." ​ໃນ​ການ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ, ທ່ານ​ນາງ Tuyen ກ່າວ​ວ່າ ນາງ​ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ລັບ​ພິ​ເສດ​ໃດໆ. ​ແຕ່​ສິ່ງ​ທີ່​ສຳຄັນ​ແມ່ນ​ຕ້ອງ​ສຸມ​ໃສ່​ຟັງ​ການ​ບັນຍາຍ​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ ​ແລະ ຝຶກ​ຫັດ​ອອກ​ກຳ​ລັງ​ກາຍ​ຢູ່​ເຮືອນ. ສໍາລັບຄວາມຮູ້ທີ່ນາງບໍ່ເຂົ້າໃຈຫຼືບໍ່ຊັດເຈນ, ນາງຊອກຫາເອກະສານເພີ່ມເຕີມອອນໄລນ໌ຫຼືຖາມຄູອາຈານແລະຫມູ່ເພື່ອນ. "ຂ້ອຍພະຍາຍາມສະແຫວງຫາຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຄົນອ້ອມຂ້າງຂ້ອຍສະເໝີ, ແທນທີ່ຈະພະຍາຍາມເຮັດມັນຢ່າງດຽວເມື່ອຜົນໄດ້ຮັບບໍ່ໄດ້ຕາມທີ່ຄາດໄວ້." Tuyen ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຊ່ວງເວລາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດສຳລັບນາງ ໃນເວລາກະກຽມການໄປຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດແມ່ນຕອນຮຽນຈົບຊັ້ນ ມ 10 ເພາະວ່ານັ້ນແມ່ນທັງຕອນເລີ່ມຕົ້ນ ແລະ ຊ່ວງເວລາທີ່ພາສາອັງກິດຂອງລາວບໍ່ດີ. ແຕ່ຫຼັງຈາກ 2 ປີຂອງຄວາມພະຍາຍາມ, Tuyen ບັນລຸໄດ້ 115 ຄະແນນໃນ Duolingo Certificate - ຄະແນນທີ່ບໍ່ສູງເກີນໄປແຕ່ພຽງພໍສໍາລັບວິທະຍາໄລຈໍານວນຫຼາຍໃນສະຫະລັດຍອມຮັບ.

ຕຸຍ​ເຍີນ ແລະ ໝູ່​ເພື່ອນ​ໃນ​ສະ​ໂມ​ສອນ “ຜູ້​ປ້ອງ​ກັນ​ແຮງ​ງານ​ເດັກ” ທີ່​ນາງ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ໄດ້​ສອນ​ເຄື່ອງ​ຫັດ​ຖະ​ກຳ​ໃຫ້​ແກ່​ເດັກ​ນ້ອຍ​ຊາວ​ລາວ.

ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ດຶງ​ດູດ​ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ຂອງ​ຄະນະ​ນຳ​ໂຮງຮຽນ, ​ໂຕ​ເຍີນ ​ໄດ້​ຕັ້ງໜ້າ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ບັນດາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ຊຸມ​ຊົນ​ຄື: ສອນ​ລູກ, ປູກ​ຕົ້ນ​ໄມ້, ມອບ​ຂອງຂວັນ​ໃຫ້​ປະຊາຊົນ, ເກັບ​ຂີ້ເຫຍື້ອ​ເພື່ອ​ປົກ​ປັກ​ຮັກສາ​ສິ່ງ​ແວດ​ລ້ອມ​ທາງ​ທະ​ເລ... ​ໃນ​ໄລຍະ​ພັກ​ແລ້ງ​ປີ 2023, ຕູ່​ງວຽນ ​ແລະ ​ເພື່ອນ​ມິດ​ໃນ​ສະ​ໂມ​ສອນ "ຜູ້​ປ້ອງ​ກັນ​ແຮງ​ງານ​ເດັກ" ​ໄດ້​ຈັດ​ຕັ້ງ​ລາຍການ “ຕູ້​ປາ​ຖະໜາ​ໃຫ້​ໂຮງຮຽນ ​ໄຊ​ປາ​ແຫ່ງ​ທີ 2”. ການຫຼຸດຜ່ອນການລ່ວງລະເມີດແຮງງານເດັກ. ທີ່​ລາຍການ, ນອກຈາກ​ການ​ເຊີດ​ຊູ​ແລ້ວ, ທ່ານ​ນາງ Tuyen ​ແລະ ບັນດາ​ເພື່ອນ​ຍັງ​ໄດ້​ມອບ​ເຄື່ອງນຸ່ງ​ຫົ່ມ, ອຸປະກອນ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ​ແນະນຳ​ໃຫ້​ເດັກນ້ອຍ​ໃນ​ບາງ​ເຄື່ອງ​ຫັດຖະກຳ, ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ... ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ແມ່ນ​ນັກຮຽນ​ເກັ່ງ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ທ່ານ Thanh Tuyen ຍັງ​ດຳລົງ​ຕຳ​ແໜ່​ງ​ເປັນ​ຮອງ​ປະທານ​ສະ​ໂມ​ສອນ “ບານ​ໃຫຍ່ 3”, ​ແມ່ນ​ສະ​ໂມ​ສອນ​ໂດຍ​ນັກຮຽນ​ຈາກ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຫຼາຍ​ແຫ່ງ​ຢູ່​ຮ່າ​ໂນ້ຍ. ​ໃນ​ຕອນ​ຕົ້ນ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 12, ຕູ່​ເຢືອງ ​ແລະ ສະ​ໂມ​ສອນ ​ໄດ້​ຈັດ​ງານ​ແຂ່ງຂັນ​ເຕະບານ Lion Cup ​ໄດ້​ຮັບ​ຜົນສຳ​ເລັດ, ​ໄດ້​ດຶງ​ດູດ 10 ນ້ອງ​ຈາກ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ. ດ້ວຍ​ເງິນ​ທີ່​ເກັບ​ມາ, ທີມ​ງານ​ໄດ້​ສະ​ໜັບ​ສະ​ໜູນ​ກິດ​ຈະ​ກຳ​ການ​ກຸ​ສົນ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນາງຍັງມີພອນສະຫວັນທາງດ້ານການຮ້ອງເພງ, ເຕັ້ນລໍາ, ແລະ piano. ຢູ່​ໂຮງຮຽນ Marie Curie, ນອກຈາກ​ເປັນ​ຜູ້​ຕິດຕາມ​ການ​ຮຽນ​ຂອງ​ຊັ້ນ​ຮຽນ 12I, Tuyen ກໍ່​ແມ່ນ “ນັກ​ສິລະ​ປິນ” ທີ່​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ບັນດາ​ກິດຈະກຳ​ສິລະ​ປະ​ດົນ ຕີ ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ.

ນາງ​ຍັງ​ເປັນ​ຮອງ​ປະ​ທານ​ສະ​ໂມ​ສອນ "ບານ​ໃຫຍ່ 3" - ສະ​ໂມ​ສອນ​ໂດຍ​ນັກ​ຮຽນ​ຈາກ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ຫຼາຍ​ແຫ່ງ​ຢູ່​ຮ່າ​ໂນ້ຍ.

Thanh Tuyen ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ​ໃນ​ເວລາ​ນີ້, ນາງ​ພວມ​ພິຈາລະນາ​ຢ່າງ​ຮອບ​ຄອບ​ວ່າ​ຈະ​ເລືອກ​ເອົາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ໃດ, ​ເຖິງ​ວ່າ​ວິຊາ​ຂອງ​ນາງ​ແມ່ນ​ການ​ຕະຫຼາດ​ສະເໝີ. ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ແຜນການ​ໃນ​ອະນາຄົດ​ອັນ​ໃກ້ໆ​ນີ້, ທ່ານ​ນາງ Thanh Tuyen ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ໃນ​ຕົ້ນ​ເດືອນ​ສິງຫາ​ຈະ​ມາ​ເຖິງ, ນາງ​ຈະ​ໄປ​ຍັງ​ອາ​ເມ​ລິ​ກາ ​ເພື່ອ​ສຳ​ເລັດ​ລະບຽບ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ. ໃນໄລຍະນີ້, ນາງຕ້ອງການສຸມໃສ່ການພັດທະນາຕົນເອງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການເສີມສ້າງຄວາມສາມາດດ້ານພາສາອັງກິດຂອງນາງ. ນັກສຶກສາຍິງໄດ້ລົງທະບຽນເພື່ອສອບເສັງໃບປະກາດ IELTS ໃນຕົ້ນເດືອນເມສາເພື່ອມີປະສົບການເພີ່ມເຕີມແລະກໍານົດເປົ້າຫມາຍສະເພາະສໍາລັບຕົນເອງ. ເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມໃຫມ່, Tuyen ກ່າວວ່າຊັບສິນທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງນາງແມ່ນຄວາມເປັນເອກະລາດໃນເວລາທີ່ນາງໄດ້ຮັບຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບການຮຽນຢູ່ຫ່າງໄກຈາກບ້ານຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນຮຽນທີ 10. "ທຸກໆການເດີນທາງໃຫມ່ຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ຂ້ອຍຄິດວ່າຖ້າຂ້ອຍພະຍາຍາມສຸດຄວາມສາມາດ, ຂ້ອຍສາມາດເອົາຊະນະພວກເຂົາໄດ້," Tuyen ເວົ້າ.

Vietnamnet.vn

ທີ່ມາ